九年级化学单元作业
2025.01
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Ca—40
Fe—56 Zn—65
一、选择题（第 1至 10题每小题 2 分，第 11至 16题每题 3分，共 38分。每小题只有一个正
确答案）
1．变化观是化学学科核心素养之一，下列变化中属于化学变化的是（ ）
A．冰雪融化 B．水果榨汁 C．木柴燃烧 D．海水晒盐
2．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ）
A．食醋、稀有气体 B．牛奶、冰水混合物
C．液氧、二氧化碳 D．水银、洁净的空气
3．规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）
A．倾倒液体 B．取用固体 C．点燃酒精灯 D．液体加热
4．刘敞所著的《爆竹》中有这样的诗句：“烈火琅玕碎，深堂霹雳鸣。”火药能产生“霹雳鸣”，
其反应的化学方程式为 S+2KNO3+3C N2↑+3X↑+K2S，则 X的化学式为（ ）
A．H2O B．CO2 C．CO D．C2H6
5．2024年中国环境日的主题为“全面推进美丽中国建设”，下列做法与该主题不符的是（ ）
A．积极植树种草 B．道路洒水减少扬尘
C．生活垃圾露天焚烧 D．乘坐公交绿色出行
6．下列化学用语书写正确的是（ ）
A．3个氮分子：3N B．氧化镁的化学式：MgO
C．1个铁离子：Fe2+ D．Na2O中氧元素显﹣2价：Na2
7．生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．空气中氧气含量最高
B．焊接金属时利用 N2作保护气
C．臭氧层破坏与空气污染无关
D．CO2是空气质量评价中主要污染物之一
8．人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关金属材料的说法中，正确的是（ ）
A．金属在常温下都是固体
B．大多数金属元素在自然界中以单质的形式存在
C．金属材料包括金属和合金，生活中广泛使用的是合金
D．铝制品不易被锈蚀是因为铝不与氧气反应
9．下列做法或操作不正确的是（ ）
A．进入久未开启的菜窖前，应做灯火试验
B．厨房煤气管道漏气，立即打开排气扇电源开关
C．实验时碰倒了燃着的酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布盖灭
D．用试管刷刷洗试管时，须将试管刷在试管内轻轻转动或上下移动来刷洗
10．下列关于对 CO和 CO2的认识正确的是（ ）
A．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
B．CO有可燃性可以用来冶炼金属
C．CO和 CO2在一定条件下可以相互转化
D．要除去 CO2中少量的 CO，可把混合气体点燃
11．成语、俗语、诗词是我国的文化瑰宝，其中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释
错误的是（ ）
选项 有关的成语、俗语、诗词的描述 解释
A “真金不怕火炼” 高温下，黄金也不与氧气反应
B “遥知不是雪，为有暗香来” 分子在不断地运动
C “冰，水为之，而寒于水” 物质的状态不同，化学性质不同
D “人要实，火要虚” 增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺
A．A B．B C．C D．D
12．化学观念是化学学科的核心素养之一。下列对化学观念的认识不正确的是（ ）
A．微粒观：水是由大量水分子构成的 B．转化观：水通电分解生成氢气和氧气
C．元素观：水是由氢元素和氧元素组成的 D．应用观：漫灌是农业上节约用水的方式
13．在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定
条件下发生化学反应，测得反应前及 t1、t2时各物质质量变
化情况如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．丙一定是催化剂
B．该反应类型为化合反应
C．生成丁的质量 8g
D．参加反应的甲、乙质量比为 3：2
14．《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止
血的活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列有关田七氨酸说法不正确的是（ ）
A．相对分子质量为 176
B．碳、氢、氮、氧元素的质量比为 5：8：2：5
C．氢元素的质量分数最小
D．由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成
15．归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是（ ）
A．溶液具有均一性和稳定性，均一、稳定的液体一定是溶液
B．原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是原子
C．在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价
D．很多物质都能在氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性
16．下列图象对应关系不正确的是（ ）
A．质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙与足量的稀盐酸反应
B．等质量的铁粉、锌粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
C．一定温度下，向不饱和的 NaCl溶液加入 NaCl固体
D．等质量的 NaOH和 NH4NO3固体分别溶于等质量的水，所得溶液的温度变化
二、填空与简答题（本题包括 7 小题。第 17、18 题每空 1 分，第 19至 23题每空 2分，共 38
分）
17．（3分）化学与我们的生产、生活密切相关。请用所学的化学知识按要求填空。
（1）氦气密度远小于空气，且化学性质极不活泼，较氢气安全，常用于飞船或广告气球中的
充入气体。氦气的化学式为 。
（2）舱外宇航服用铝、橡胶等材料制作而成，其中铝原子在化学变化中形成的离子符号
是 。
（3）高岭土是烧制陶瓷常用的原料，其主要成分之一是二氧化硅（SiO2），SiO2中 Si的化
合价为 。
18．（3分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。请结合所学知
识回答下列问题：
（1）现有下列粒子的结构示意图。属于阳离子的是 （填字母序号）。
（2）图 E是两种微粒的结构模型示意图，这两种微粒 同种元素（填“是”或“不
是”）。
E F
（3）图F是锂原子与氯原子形成化合物丙的微观过程。请写出化合物丙的化学式 。
19．（6分）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
（1）煤的使用在方便人们生活的同时，也对环境造成了不良影响。含硫煤不充分燃烧产生的
气体污染物有 （填化学式）。
（2）现代家庭主要使用天然气作为燃料，天然气（主要成分 CH4）在空气中充分燃烧的化学
方程式为 。
（3）解决环境问题需要科技进步，如 CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，人类
不仅要努力减少 CO2的排放，更重要的是将 CO2转化为有用物质。将 CO2转化为化工原料
乙 烯 （ C2H4 ） ， 其 反 应 的 微 观 过 程 如 图 所 示 ， 请 写 出 上 述 反 应 的 化 学 方 程
式 。
20．（6分）根据教材实验回答下列问题：
（1）实验一：通过 现象，得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
（2）实验二：通过对比试管 a和 b中的现象，得出铁生锈与 有关。
（3）实验三：通过对比两只烧杯中的现象，得出不同物质在同一溶剂中的 是不同
的。
21．（6分）某兴趣小组开展以“水”为主题的研究性学习。
任务一：水的电解
（1）实验室用如图﹣1所示装置电解水。管 b中气体的化学式为 。
（2）某厂电解水制氢，电极上微观粒子的变化情况如图﹣2所示。 B电极表面生成 1个 H2
需得 个电子。
任务二：水的净化
（3）某兴趣小组自制净水器如图﹣3所示。经过该装置净化后，水的硬度 。（选
填“不变”或“降低”）
图﹣3
22．（6分）硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：
温度/℃ 0 10 20 30 40 50
溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.8
（1）30℃时，把 15.8g硝酸钾完全溶解在 50g水中，所得硝酸钾溶液的质量分数为 。
（2）步骤（1）所得的溶液至少需要加入 g硝酸钾才能饱和。
（3）一木块漂浮于 50℃的硝酸钾饱和溶液中，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶
液体积的变化），木块排开液体的体积（V 排）随时间（t）发生了如图所示的变化。由此推
测出温度的改变方式是 （选填“升温”或“降温”）。
23．（8分）从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示：
（1）步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是 ，该操作过程中无细节错误，结束后
展开滤纸（假设铺灰部分代表滤渣），滤渣分布的情况最接近图中的 （填字
母序号）。
（2）步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸的目的是 。
（3）步骤Ⅱ中加入适量 AgNO3溶液后发生反应的化学方程式为 。
三、实验探究题（本题包括 2小题。第 24题化学方程式每空 2分，其他每空 1 分；第 25题每
空 2分。共 14分）
24．（4分）根据如图的实验装置回答问题：
（1）用 A装置制取 O2反应的化学方程式为 。
（2）将产生的 CO2依次通入如图 D、E所示的装置中，观察到装置 D中 ；
装置 E中 ，说明 CO2密度比空气大。
25．（10分）某化常兴趣小组的同学，为了比较金属 R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下
探究活动：
【进行猜想】同学们对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：
猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二： ；猜想三：Fe＞Cu＞R
【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
将打磨好的粗细相同的 R丝、 R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝
铁丝分别放在酒精灯火焰上灼 在空气中 （填 金属活动性：R＞Fe
烧 “能”或“不能”）燃烧
将打磨好的铁丝插入盛有硫酸
金属活动性：Fe＞Cu
铜溶液的试管中
【探究结论】猜想一正确。
【拓展应用】
（1）下列 A、B、C三组实验将镁片、铁丝、锌粒分别放入相同浓度、相同质量的稀盐酸中，
观察冒气泡速率 （填“能”或“不能”）比较镁、铁、锌这三种金属的活动性强
弱。
（2）利用下列三组试剂验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，从原理上分析可以达到实验
目的的是 。
A．Cu、ZnSO4溶液、Ag
B．Ag、Zn、CuSO4溶液
C．稀硫酸、Zn、Cu、AgNO3溶液
四、计算题（本题包括 1小题，共 10分）
26．（10分）兴趣小组同学得知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，就用它来测定某瓶标签破损的稀
盐酸中溶质的质量分数。称取 10g 干燥的鸡蛋壳（杂质不参加反应）于烧杯中，再将 100g
该稀盐酸分 4次加入，充分反应后得到实验数据如下：
次数 1 2 3 4
加入稀盐酸的质量/g 25 25 25 25
剩余固体的质量/g 7.5 5 m 1.5
请计算：
（1）碳酸钙中的钙的质量分数为 。
（2）m的值是 。
（3）所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？（结果精确到 0.1%）九年级化学期末试题参考答案
2025.01
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.C 11.C 12.D 13.B 14.B 15.D 16.B
17.（3分）（1）He （2）Al3+ （3）+4
18.（3分）（1）A （2）不是 （3）LiCl
19.（6分）（1）SO2 、CO（填对一个得1分、填错一个不得分）
（2）CH4+2O2CO2+2H2O
（3）2CO2+6H2C2H4+4H2O
20.（6分）（1）铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧 （2）空气（氧气） （3）溶解性
21.（6分）（1）O2 （2）2 （3）降低
22.（6分）（1）24% （2）7.1 （3）降温
23.（8分）（1） 过滤 D （2）除去金属铝 （3）Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag
24.（4分）（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）紫色石蕊溶液变红 充满空气的气球上浮
25.（10分）【进行猜想】Fe＞R＞Cu
【实验探究】不能 铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色（答对一个方面得1分）
【拓展应用】（1）不能 （2）BC（选对一个得1分、错选一个不得分）
26.（10分）（1）40%（2分） （2）2.5（2分）
（3）设25g稀盐酸中溶质质量为x，第1次消耗碳酸钙的质量为10g﹣7.5g＝2.5g，则
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ …………………2分
100 73
2.5g x
解得x＝1.825g ………………………2分
则该稀盐酸中溶质的质量分数是 …………………2分
答：该稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%。
评分标准：化学方程式没有配平，得1分，落写条件及“↑”每处扣1分，化学式错误得“0”分。
