9.实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除—九年级化学人教版(2024)下册同步课时作业
1.“粗盐的初步提纯”实验中,多次使用的一种玻璃仪器是( )
A.托盘天平 B.玻璃棒
C.漏斗 D.蒸发皿
2.海水晒盐得到粗盐,粗盐中除含有泥沙外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等多种可溶性杂质。要提纯粗盐得到精盐,提纯的过程需要以下操作步骤:
①加入过量氢氧化钠溶液;②加入过量碳酸钠溶液;③加入过量氯化钡溶液;④加入过量稀盐酸;⑤过滤;⑥蒸发结晶。
则正确的操作顺序是( )
A.③①②④⑥⑤ B.②①③⑤④⑥ C.①③②⑤④⑥ D.①②④③⑥⑤
3.粗盐中难溶性杂质的去除实验涉及称量、溶解、过滤、蒸发等操作。下列操作正确的是( )
A.蒸发时,将滤液蒸干后停止加热
B.溶解时,振荡烧杯加速粗盐的溶解
C.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸一边
D.称量时,将粗盐直接放在天平的左盘上
4.《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程:“取盐于池旁耕地,沃以池水,每得南风急,则宿夕成盐”。南风通常指暖风,“南风急”有利于粗盐提纯操作中的( )
A.溶解 B.沉淀 C.蒸发 D.过滤
5.下图为“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的三步操作,下列说法正确的是( )
A.以上操作中使用玻璃棒的目的是相同的
B.步骤①也可将粗盐逐渐加入盛有水的量筒中溶解
C.步骤③当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干
D.可以采用上述三步操作分离氯化钠和碳酸钠的固体混合物
6.下列有关粗盐提纯过程的叙述错误的是( )
A.粗盐提纯过程中先除去难溶性杂质,再除去可溶性杂质
B.除去食盐中难溶性杂质的方法,属于化学方法
C.除去食盐水中的可溶性杂质,可以采用化学方法将其转化为沉淀或气体而除去
D.粗盐提纯过程中既有物理变化又有化学变化
7.除去粗盐中可溶性杂质(、、等)需要下列实验操作:
①过滤
②加入适量的稀盐酸
③加入过量的溶液
④加入过量的溶液
⑤加入过量的溶液
⑥蒸发。
下列操作顺序错误的是( )
A.③④⑤①②⑥ B.④③⑤①②⑥ C.④⑤③①②⑥ D.⑤③④②①⑥
8.《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作。请根据下列材料,完成下面小题。
材料一:“泥瓦罐载铜十斤,继入炉甘石六斤……,即成黄铜”。
材料二:“凡石灰经火焚炼为用”。
材料三:“水锡……其质黑色……愈经淘取”。
材料三中,用孔径小于锡砂的容器在水中淘取锡砂,该原理类似于粗盐提纯中的( )
A.称量粗盐 B.溶解粗盐 C.过滤食盐水 D.蒸发食盐水
9.下列关于海水晒盐及粗盐提纯的说法错误的是( )
A.夏季气温高,更有利于海水中食盐析出
B.海水晒盐属于蒸发结晶
C.除去粗盐中难溶性杂质的步骤:溶解、蒸发
D.除去粗盐中可溶性杂质的方法是将杂质离子转化为沉淀或气体而除去
10.小袁利用从茶卡盐湖带回的粗盐(含有难溶性杂质及,,等可溶性杂质)进行提纯实验。已知:水的密度为1g/mL。下列分析正确的是( )
A.上述操作有错误的是④⑤
B.纠正错误操作后,实验操作顺序为①②③④⑤
C.取上述操作得到的盐2.5g,加水47.5mL,完全溶解后,所得溶液溶质质量分数为5%
D.除去粗盐中可溶性杂质,可依次加入试剂:过量的、、溶液及稀盐酸
11.某同学进行“粗盐提纯”实验后得到精盐的产率偏高,可能的原因是( )
A.溶解粗盐时加入的水不足 B.过滤时滤纸有破损
C.蒸发时有少量固体溅出 D.精盐未全部转移到称量纸上
12.关于粗盐提纯的实验,说法正确的是( )。
A.粗盐不可以放在烧杯里称量
B.蒸发皿不可以直接加热
C.蒸发时发现有固体开始析出,即停止加热
D.涉及的分离操作有过滤和蒸发
13.某粗盐水中含有少量,小王用这种粗盐水经过下列实验流程制取纯净的氯化钠晶体。
(1)固体A是________(填化学式)。
(2)加碳酸钠溶液时发生反应的化学方程式为 。
(3)若将溶液C蒸发至出现大量固体时停止加热,利用余热将溶液蒸干得到晶体,所得晶体仍不是纯净的氯化钠,理由是 。
14.实验室里有一瓶只含少量泥沙的氯化钠固体,欲除去杂质,配制氯化钠溶液。回答下列问题:
(1)除去氯化钠固体中的少量泥沙主要实验操作如图所示:
①下列说法正确的是______(填标号)。
A.步骤A、B、C中玻璃棒的作用相同
B.步骤B中,若滤液仍浑浊,应再过滤一次
C.步骤C中,需将食盐水蒸干,再停止加热
D.步骤D中,将热的蒸发皿直接放到实验台上
②步骤C中,若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用______扑盖。
(2)用提纯氯化钠固体和水配制溶质质量分数为7%的氯化钠溶液。
①实验步骤:计算、称量、量取、______、装瓶并贴标签。
②称量氯化钠固体时,托盘天平上游码的位置是下图中的______(填标号)。(5g以下用游码)
③量取水时,读数如图所示,则所配溶液中氯化钠的质量分数______(填“>”“<”或“=”)7%。(若其他操作均正确;水的密度可近似看作1g/mL)
15.食盐是生活中常见的盐,与我们的生活密切相关。
(1)下列实验操作是粗盐中难溶性杂质的去除和一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制:
①粗盐提纯的主要操作步骤顺序是 。
②图C中有一处明显的错误,可能导致溶液溶质质量分数______(填“偏大”或者“偏小”)。
③图D中玻璃棒的作用是 。
(2)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质、、得到纯净的,可采用如图所示流程:
①写出加入溶液发生的化学方程式 。
②溶液和溶液颠倒后的后果是 。
③通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中氯化钠的质量______(填“增多”、“减少”、“不变”)。
答案以及解析
1.答案:B
解析:粗盐的主要成分是氯化钠,氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,通过溶解(把不溶物与氯化钠初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来)能得到精盐。溶解操作所需仪器是烧杯、玻璃棒;过滤操作所需仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台;蒸发操作所需仪器是铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒,则多次使用的一种玻璃仪器是玻璃棒。故选:B。
2.答案:C
3.答案:C
4.答案:C
5.答案:C
解析:A、①溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌、加速溶解,②过滤操作中玻璃棒的作用是引流,③蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌、防止局部温度过高造成液滴飞溅,故A说法不正确;B、量筒是用来量取一定体积的液体,不能将粗盐逐渐加入盛有水的量筒中溶解,故B说法不正确;C、步骤③当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干,故C说法正确;D、氯化钠和碳酸钠均能溶于水,不能用溶解、过滤、蒸发的方法分离氯化钠和碳酸钠的固体混合物,故D说法不正确;故选:C。
6.答案:B
7.答案:D
解析:镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀;至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都可以;钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀,但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡;完全反应后,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,最后进行蒸发,所以正确的顺序为:③④⑤①②⑥或④③⑤①②⑥或④⑤③①②⑥;故选:D。
8.答案:C
解析:用孔径小于锡砂的容器在水中淘取锡砂,是将不溶的锡砂过滤出来,该原理类似于粗盐提纯中的过滤。故选C。
9.答案:C
解析:A、氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,可采用蒸发结晶的方法分离出氯化钠,夏季气温高,更有利于海水中食盐析出,故选项说法正确。
B、海水晒盐,利用的是食盐的溶解度受温度的影响变化不大,从食盐溶液中获得食盐主要利用阳光和风蒸发水分,使海水中的水分蒸发掉,使氯化钠结晶出来,即利用的是蒸发结晶的原理,故选项说法正确。
C、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),故选项说法错误。
D、除去粗盐中可溶性杂质的方法是将杂质离子转化为沉淀或气体而除去,故选项说法正确。
故选:C。
10.答案:D
解析:A、由图可知,操作④没有错误,操作⑤没有用玻璃棒引流,故选项说法错误。
B、粗盐提纯的正确步骤为溶解、过滤、蒸发结晶,正确的操作顺序为①②③⑤④,故选项说法错误。
C、由于粗盐中含有、、等可溶性杂质,上述操作得到的盐不是纯净的氯化钠,取上述操作得到的盐2.5g,加水47.5mL,完全溶解后,所得溶液溶质质量分数小于5%,故选项说法错误。
D、除去粗盐中可溶性杂质,加入过量的溶液能除去,过量的溶液能除去和过量的,过量的溶液能除去,过滤后加入稀盐酸可除去过量的和,故选项说法正确。
故选:D。
11.答案:B
解析:A、加入的水量不足,使一部分精盐没有溶解,产率偏低;
B、过滤时滤纸破损,会使滤液中含有杂质,最终得到的氯化钠固体质量偏大,产率偏高;
C、蒸发时有少量固体溅出,氯化钠质量偏小,产率偏低;
D、精盐未全部转移到称量纸上,氯化钠质量偏小,产率偏低;
答案:B。
12.答案:D
解析:本题考查粗盐的提纯,粗盐可以放在烧杯里称量,A项错误;蒸发皿可以直接加热,B项错误;蒸发时有大量固体析出时停止加热,用余热将剩余水分蒸干,C项错误;粗盐的提纯过程中,通过过滤除去粗盐中的不溶性固体杂质,通过蒸发从食盐水里得到食盐,故涉及的分离操作有过滤和蒸发,D项正确。
13.答案:(1)
(2)
(3)未被除去
14.答案:(1)B;湿布
(2)溶解;C;>
解析:(1)①A、步骤A中玻璃棒的作用是搅拌、B中玻璃棒的作用是引流、C中玻璃棒的作用是搅拌,A错误;
B、步骤B中,若滤液仍浑浊,应再过滤一次,B正确;
C、步骤C中,蒸发皿中出现较多固体时停止加热,不能将食盐水蒸干,C错误;
D、步骤D中,不能将热的蒸发皿直接放到实验台上,防止烫坏试验台,D错误;
故选B。
②步骤C中,若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿布扑盖;
(2)①水配制50g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶并贴标签;
②需要称去的氯化钠的质量为50×7%=3.5g,故选C;
③量取水时视线应与凹液面最低处保持水平,图示量取水的体积偏小,故所配溶液中氯化钠的质量分数>7%。
15.答案:(1)BED;偏大;搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
(2);过量的氯化钡不能除去;增多
解析:(1)①粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤是溶解、过滤、蒸发结晶,即BED;故答案为:BED;
②图C中有一处明显的错误——俯视读数,导致量取的水偏少,导致溶液溶质质量分数偏大;故答案为:偏大;
③图D中玻璃棒的作用是搅拌,使液体受热均匀,防止局部温度过高造成液滴飞溅;故答案为:搅拌,使液体受热均匀,防止局部温度过高造成液滴飞溅;
(2)①氯化镁与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀,化学方程式为:;故答案为:;
②溶液和溶液不能颠倒,这是因为颠倒后过量的氯化钡不能除去;故答案为:颠倒后过量的氯化钡不能除去;
③因为氢氧化钠和氯化镁反应、碳酸钠和氯化钙反应、加入足量稀盐酸的过程中都有氯化钠生成,故制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量会增多。故答案为:增多。