贵州省义务教育高质量发展学科质量监测(三)
九年级物理
(时间:９０分钟 满分:１００分)
注意事项:
１．答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上,并认真核准条形码上
的考号,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
２．选择题选出答案后,用２B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如果需要改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题部分使用黑色墨水笔或０ ５毫米的黑色
签字笔直接答在答题卡上,答在试卷上无效.
一、选择题(本题共８个小题,每小题３分,共２４分.第１~６题为单项选择题.第７、８题为
多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得３分,选对但不全得１分,选错或
不选得０分)
１．端午节煮粽子时,厨房飘满了粽子的清香,这说明 ( )
A．分子间存在排斥力 B．分子在无规则运动
C．分子间存在吸引力 D．液体分子连续分布,气体分子间有间隙
２．关于温度、热量和内能,下列说法正确的是 ( )
A．物体温度越高,含有的热量越多
B．只要物体放出热量,温度就一定降低
C．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
D．０℃的物体也具有内能
３．１８８３年人类发明了汽油机.一台四冲程汽油机的一个冲程中,火花塞点火,燃料猛烈燃
烧,产生高温高压的气体推动活塞对外做功,则该冲程 ( )
A．是压缩冲程 B．气体对外做功,气体的内能增加
C．气体对外做功,内能转化为机械能 D．活塞依靠飞轮的惯性而运动
４．在图甲所示的电路中,闭合开关后电流表的示
数如图乙所示.下列描述正确的是 ( )
A．通过L１、L２ 的电流相等
B．灯泡L１ 与L２ 并联
C．电压表测L２ 两端的电压
D．通过L１ 的电流为０ ２２A
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５．如图所示,电源电压为６V,闭合开关后,电压表的示数为４V,则下列描述正确的是
( )
A．L１ 两端的电压为４V
B．L２ 两端的电压为２V
C．开关断开后,电压表的示数为６V
D．开关断开后,电压表无示数
６．小亮想探究“在温度一定的条件下,导体电阻与长度、横截面积的关系”.他已选好代号
为“a”的导体,他还应选用下表中哪两个导体进行实验探究 ( )
导体代号 a b c d e
导体长度L/m １ ５ ０ ５ １ ０ １ ０ １ ５
导体横截面积S/mm２ １ ２ １ ２ ０ ８ １ ２ ２ ０
导体材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 镍铬
A．c、d B．b、e C．c、e D．b、c
７．(多项选择)小叶看见面点师傅将面拉成长条,放入滚烫的油中就炸出了香脆可口的油
条,于是很想了解油的吸热能力.在老师指导下,他用酒精灯分别加热质量为５０g、初温
为２０℃的油和水,记录的相关数据如下表所示.若单位时间内油吸收的热量与水吸收
的热量相等,酒精的热值为３×１０７J/kg,水的比热容为４ ２×１０３J/(kg ℃).下列说法
正确的是 ( )
物质种类 加热时间(min) 消耗酒精(g) 末温(℃)
油 ２ １ ８８
水 ２ １ ５０
A．油的吸热能力与其吸收的热量多少无关 B．油的末温比水的高,所以吸热能力更强
C．他使用的酒精灯的加热效率为４０％ D．２min内油吸收的热量为６ ３×１０３J
８．(多项选择)如图,在干燥环境中,取两个相同且不带电的验电器甲和乙,
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球,甲的金属箔片张开;再用石墨棒
连接甲、乙验电器的金属球,观察到乙的金属箔片张开.下列对上述实验
过程的分析,正确的是 ( )
A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电
B．金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
C．若用玻璃棒连接两金属球,乙的金属箔片也会张开
D．用石墨棒连接两金属球的瞬间,电流方向由乙到甲
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二、填空题(本题共４个小题,每空２分,共１０分)
９．如图所示,将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,弯折
越快、时间越长,温度越高,这个实验说明 可以改变物体的
内能.
１０．电脑屏幕上“粘”了一层灰尘,小明想到了一个除尘办法:用塑料尺在头
发上快速摩擦了几下,靠近电脑屏幕,灰尘就被吸下来.这是利用了带电体 的性质.
１１．有甲、乙两个物体.比热容之比c甲 ∶c乙 ＝３∶２,质量之比m甲 :m乙 ＝３∶５,如果它们放
出相同的热量,那么它们降低的温度之比Δt甲 :Δt乙 为 .
１２．完全燃烧０ ２m３ 的天然气放出的热量是 J;若这些热量的２０％被８kg的液体吸收,
使其温度升高６０℃,则该液体的比热容是 J/(kg ℃).(q ７ ３天然气＝３ ０×１０J/m )
三、作图题(本题共３个小题,每题３分,共９分)
１３．在图中,根据电路图用笔画线代替导线将实物电路图补充完整.(电流表选小量程)
１４．学习了电路相关知识后,小梦为学校门房设计了一种呼叫装置,要求:前后门来的客人
均可呼叫,前门来人,红灯亮电铃响,后门来人,绿灯亮电铃响,请你帮小梦同学画出符
合要求的电路图.
１５．在如图所示的电路图的空白圆圈中,填入电压表或电流表,使L１、L２ 组成串联电路.
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四、简答题(本题共２个小题,每小题４分,共８分)
１６．现代化热机已广泛应用于我们的生话,那么,热机到底是怎样将内能转
化为我们所需要的能量呢 往往生活中的一些小实验给我们很大的启
示,如图所示,在试管内装入适量的水,用软木塞塞住管口,将水加热至
沸腾一段时间后,软木塞被推出,管口出现大量的“白气”.请你结合所
学知识,回答下列问题.
(１)管口处的大量“白气”是怎样形成的
(２)试管内的水内能增加是通过什么方式改变的
１７．按教室里的开关,几盏灯同时亮,同时熄灭,这几盏灯是串联的还是并联的 说出你判
断的理由.教室里吊扇的扇叶下总是粘有很多灰尘,很容易脏,请你解释原因.
五、实验与科学探究题(本题共３个小题,第１８小题８分,第１９、２０小题各１０分,共２８分)
１８．小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如图甲),以探究水和煤油的吸热能力.
(１)本实验需要用到天平这一测量工具,目的是 ;
(２)加热１０min,水吸收的热量 (填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量;
(３)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像(如图乙),由图
像可知,煤油的比热容是 J/(kg ℃)【c水＝４ ２×１０３J/(kg ℃)】
(４)根据乙图可知,液体 (选填“水”或“煤油”)更适合做为家中“暖气”中输送能
量的介质.
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１９．图甲是“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验电路图.实
验中,用电压表分别测出A 与B、B 与C 以及A 与C 之间的电压,可以找出串联电路中
各用电器两端的电压与电源两端电压的关系.
(１)有一组同学对照图甲及其实验设计后认为:用一个电压表分别测A 与B 以及B 与C
之间的电压时,需要对电路进行改接,为了不反复拆接电压表,优化实验过程,他们设计
了如图乙所示的电路,他们的思路是:只闭合开关S和S１,电压表测L１ 两端的电压,只
闭合开关S和S２,电压表就可以测L２ 两端的电压.上述操作 (填“可行”或“不
可行”),原因是 .
(２)另一组同学在实验过程中,发现灯泡全都不亮,用电压表测得UAB＝０V,UBC＝３V,
UAC＝３V,则电路中出现的故障可能是 .
(３)还有一组同学用电压表分别测A 与B、A 与C 之间的电压,电压表的示数分别如图
丙和图丁所示,则电压表的示数分别为UAB＝ V,UAC＝ V.
２０．“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材
料规格如表所示.
编号 材料 长度/m 横截面积/cm２ 亮度
A 锰铜合金 ０ ４ １ ０ 亮
B 镍铬合金 ０ ４ １ ０ 较亮
C 镍铬合金 ０ ４ ０ ５ 较暗
D 镍铬合金 ０ ８ ０ ５ 暗
(１)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小.
(２)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小
与导体的材料有关.
(３)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:
.
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(４)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了
工作原理中.
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
(５)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可用
代替小灯泡完成实验.
六、综合应用题(本题共２个小题,第２１题９分,第２２题１２分,共２１分.解答时需写出必
要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)
２１．如图所示为某种固体酒精炉,固体酒精炉比液体酒精炉使用
时更安全,为了测定该固体酒精炉的热效率,在炉中放入８０g
的固体酒精,当固体酒精燃烧完后,锅中２L的水温度从２０℃
升高到了１００℃.{q ７酒精 ＝１．５×１０J/kg,ρ水 ＝１ ０×１０
３kg/m３,
c水＝４ ２×１０３J/(kg ℃)}
(１)若固体酒精完全燃烧,则放出的热量是多少
(２)水吸收的热量是多少
(３)小明测得固体酒精炉的热效率是多大
２２．如图所示,电源电压保持不变.当S１ 断开,S２、S３ 闭合时,电压表
示数为１２V.
(１)电源电压是多少 (简要说明理由)
(２)当S１、S３ 断开,S２ 闭合时,电压表示数为８V,则L１、L２ 两端的
电压为多少伏
(３)当S１、S３ 闭合,S２ 断开时,电流表A和A１ 的示数分别为１ ０A和０ ４A,则通过L１、
L２ 的电流分别为多少安 此时电压表示数为多少伏
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