第九章 压强 达标测试卷(答案)2024-2025度人教版物理八年级下册

第九章《压强》达标测试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列器材或装置使用时,不能看作连通器的是(  )
A.茶壶 B.船闸 C.抽水机 D.液位计
2.物体静止在支持面上,物体对支持面的压力为F,下列能够正确表示这个压力的是(  )
A B C D
3.小小卷笔刀,处处皆学问。对如图所示卷笔刀的分析,正确的是(  )
A.摇柄的粗糙条纹是为了减小压力
B.底部的橡胶软垫是为了减小摩擦
C.刀片薄薄的刀刃是为了增大压强
D.透明储屑仓设在下方与惯性有关
4.如图所示的情景与大气压强无关的是(  )
A.纸片不下落 B.鸡的喂水器
C.吸住杯子的气球 D.铁轨下铺设枕木
5.如图所示的现象中,能用“流速越大的位置压强越小”来解释的是(  )
A.②③ B.③④ C.②④ D.①③④
6.如图所示,甲、乙两个容器质量和底面积都相同,放在水平面上,容器装有同种液体,且液面相平,则液体对容器底的压强分别为p甲、p乙,容器对桌面的压力分别为F甲、F乙,则(  )
A.p甲=p乙,F甲=F乙 B.p甲<p乙,F甲<F乙
C.p甲=p乙,F甲<F乙 D.p甲>p乙,F甲=F乙
7.一个鱼缸用隔板隔开两半,分别装入体积相等的淡水和海水(ρ淡水=1 g/cm3,ρ海水=1.1 g/cm3),且两边水面相平,则(  )
A.a、b点的压强相等 B.装入水的质量相等
C.装入海水的质量较小 D.a点的压强较大
8.小明的质量为50 kg,小江的质量为60 kg,他们穿着同样材料的鞋子。如图所示,当他们站在完全相同的雪地时,留下了深浅不同的痕迹。如果小明对雪地的压力为F1,产生的压强为p1;小江对雪地的压力为F2,产生的压强为p2。则(  )
A.F1>F2,p1>p2 B.F1<F2,p1=p2
C.F1<F2,p1>p2 D.F1<F2,p1<p2
9.甲、乙两正方体静止放置在相同的水平泥地表面,把它们取走后,地面留下的凹痕如图所示。则(  )
A.甲对泥地的压强比乙的大
B.甲、乙对单位面积泥地的压力相同
C.甲、乙两物体所受的重力相同
D.甲所受的重力比乙的小
10.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致如下列图中的(  )
A B C D
二、非选择题(本大题共8小题,共60分)
11.(8分)著名的实验证明了大气压强的存在,实验第一次测定了大气压强的数值,一标准大气压相当于厘米高的水银柱产生的压强,约帕。
12.(6分)睡席梦思床比硬板床舒服,这主要是因为席梦思床易发生形变,增大了人与床间的,在不变的情况下,(选填“增大”或“减小”)了压强。
13.(4分)如图,A、B分别是活塞式抽水机的进水阀门和排气阀门。当活塞上提时,阀门打开,在外界的作用下,水通过进水管进入抽水机中,随活塞向上运动。这样活塞上下往复运动,不断地把水抽出来。
第13题图
14.(6分)如图甲所示为某兴趣活动小组用玻璃瓶和吸管自制的气压计,将此气压计从十楼移至一楼,吸管中水柱的高度将;图乙实验是一个测量当地大气压的装置,此时的气压为水银柱产生的压强,若将管子倾斜(如图丙所示),则管内水银柱长度将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
第14题图
15.(6分)生活处处有物理,留心观察皆学问。
(1)菜刀磨得很锋利是为了减小受力面积从而增大。
(2)图甲中左右两根手指受到的压强较大的是(选填“左”或“右”)边的手指。
(3)如图乙所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,判断容器底部A、B、C三点的压强pA、pB、pC中最大的是。
16.(6分)如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,科考队员在附近遥控机器人。若机器人质量为500 kg,每条履带与地面的接触面积为1 000 cm2。(g取10 N/kg)则:
(1)机器人的重力为多少?
(2)若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104 Pa,该机器人能顺利通过该冰面吗?
17.(12分)如图所示,一个重14 N的平底薄壁玻璃花瓶放在水平桌面上,瓶内装了50 N的水,水面到瓶底的距离为0.15 m,瓶底的面积为0.04 m2,水的密度为1.0×103 kg/m3。(g取10 N/kg)求:
(1)水对瓶底的压强。
(2)水对瓶底的压力。
(3)花瓶对水平桌面的压强。
18.(12分)如图所示,利用小桌、海绵、砝码探究影响压力作用效果的因素。
(1)实验是通过观察来比较压力的作用效果。
(2)通过比较图甲和图乙,说明;通过比较图乙和图,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)实验中主要采用的研究方法是(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙(选填“>”“<”或“=”)p丁。
(5)实验时,小明将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关,你认为他在探究过程中存在的问题是。
第九章《压强》达标测试卷
1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.C 7.D 8.C 9.B 10.D
11.马德堡半球 托里拆利 76  1×105
12.接触面积 压力 减小
13.A 大气压
14.降低 750 mm 变大
15.(1)压强 (2)右 (3)pC
16.解:(1)机器人的重力:G=mg=500 kg×10 N/kg=5 000 N。
(2)因水平面上物体的压力和自身的重力大小相等,所以,机器人对冰面的压强:p机器====1.25×104 Pa,
因p机器<p冰,所以机器人可以顺利通过。
17.解:(1)由液体压强p=ρgh可知,水对瓶底的压强为
p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.15 m=1 500 Pa。
(2)根据压强的计算公式可得,瓶底受到水的压力为
F=pS=1 500 Pa×0.04 m2=60 N。
(3)花瓶对水平桌面的压力为
F'=G瓶+G水=14 N+50 N=64 N。
花瓶对水平桌面的压强为
p'===1 600 Pa。
18.(1)海绵的凹陷程度 (2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 丙 (3)控制变量法 (4)= (5)没有控制压力的大小相同

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