第二十章 电与磁 单元测试
一、单选题
1．图示为我国新型反潜巡逻机，其机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为大小变化的电流（ ）
A． B．
C． D．
2．下列关于科学家与其贡献的描述错误的是（ ）
A．意大利科学家托里拆利第一次测出大气压强的大小
B．丹麦科学家奥斯特发现电磁感应现象
C．英国科学家牛顿发现了万有引力定律和光的色散
D．英国科学家瓦特发明了往复式蒸汽机，促进了工业发展
3．如图所示，弹簧测力计下吊着一个小磁体，当它在条形磁体上水平向右移动过 程中，弹簧测力计的示数将( )．
A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大
4．磁性玩具随处可见，如图是使用不同颜色的磁力片组成的城堡。下列说法正确的是（ ）
A．磁力片周围存在磁场，也存在磁感线
B．磁力片周围磁场强弱的分布是均匀的
C．磁力片相互组合利用了同名磁极相互吸引
D．每一块磁力片上都有两个磁极
5．图甲是新一代电动自平衡独轮车，图乙四个选项中能表示其工作原理的是（ ）
A． B． C． D．
6．如图所示是安检使用的一种金属探测仪。当探测仪靠近金属物体时，会产生感应电流，发出报警信号，其工作原理与下列实验原理相同的是（ ）
A． B． C． D．
7．下列选项中，完全正确的一组是（ ）
a．
生活现象 能量转化
骑行电动车 电能转化为机械能
电饭煲 电能转化为内能
给手机充电 化学能转化为电能
b．
材料 应用
半导体 二极管、集成电路、芯片
超导体 远距离输电、磁悬浮列车
纳米材料 量子磁盘、微小机器
c．
物理仪器 原理
温度计 液体的热胀冷缩
验电器 异种电荷相互排斥
电流表 磁场对电流的作用
d．
科学家 贡献
奥斯特发 现电磁感应现象
法拉第 发现电流周围存在磁场
欧姆 电流的热效应
A．a B．b C．c D．d
8．法国科学家阿尔贝 费尔和德国科学家彼得 格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应而荣获2007年度诺贝尔物理学奖。图中GMR代表巨磁电阻，在磁场中，其阻值随磁场的逐渐变强而减小。闭合开关S1、S2，下列说法中（ ）
①电磁铁左端为N极
②电磁铁外部的磁感线从右端出发回到左端
③将滑片P向b端滑动，两表示数之比保持不变
④将滑片P向a端滑动，巨磁电阻（GMR）电阻变小
A．只有①③④正确 B．只有①②③正确
C．只有①④正确 D．只有①③正确
9．在如图四个实验装置中，能说明发电机工作原理的是（ ）
A． B． C． D．
10．电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，磁体附近的金属弦被磁化，因此弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音，下列说法不正确的是（ ）
A．选用铜质弦，电吉他仍能正常工作
B．取走磁体，电吉他将不能正常工作
C．增加线圈数可以增大线圈中的感应电流
D．弦振动过程中，线圈中的电流方向不断变化
二、多选题
11．下列实验装置与探究内容相符的有（ ）
A．甲图可探究电流的磁效应 B．乙图可探究发电机的工作原理
C．丙图可探究电动机的工作原理 D．丁图可探究电动机的工作原理
12．中华诗词源远流长，许多诗词中都蕴含着物理知识。下列诗句与涉及的物理知识说法正确的是（ ）
A．“锦城丝管日纷纷，半入江风半入云”——“乐声入云”是因为声音可以在真空中传播
B．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”——“孤舟”漂在水面是因船受到的浮力大于重力
C．“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”——“折枝”说明力可以改变物体的形状
D．“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”——“指南”是指磁针石的南极指向地理南极
13．如图所示是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，“柢”指的是司南长柄，下列说中正确的是
A．司南指南北是由于它受到地磁场的作用
B．司南长柄指的是地磁场的北极
C．地磁场的南极在地球地理的南极附近
D．司南长柄一端是磁石的北极
14．如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是（ ）
A．从岸上看水中物体的光路图
B．通电螺线管周围小磁针静止时指向
C．家庭电路的连线情况
D．作用在杠杆上动力F的力臂L
15．下列说法中正确的是（ ）
A．同种电荷相互排斥
B．通电螺线管能够产生磁场
C．电荷的移动形成电流
D．负电荷定向移动的方向就是电流的方向
16．所有推动社会发展的科学知识和规律，都是经过众多科学家长期艰苦地科学探究得来的，下列关于科学家的陈述，符合物理发展历史的（ ）
A．瓦特改进的蒸汽机将人类带入工业社会，后人用他的名字命名功率单位
B．伽利略提出“运动不需要力维持”，为牛顿第一定律的建立奠定了基础
C．奥斯特发现了电磁感应现象，进一步揭示了电和磁之间的联系
D．我国北宋学者沈括最早记述地理的两极和地磁的两极并不重合这一现象
三、填空题
17．一节干电池电压为 伏．马德堡半球实验证明 存在，且很大．首先发现电流周围存在磁场的物理学家是 ．
18．如图所示，在玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关后，轻敲玻璃板，铁屑在玻璃板上的分布与 周围的磁场分布相似，将小磁针放在通电螺线管的外部，小磁针静止时 （选填“N”或“S”）极的指向就是该点处磁场的方向。
19．如图甲的装置是探究 ．图乙的探究实验说明
20．如图所示是奥斯特实验的示意图。实验能证明：通电导线周围存在 ，如果移走小磁针，该结论 （选填“仍成立”或“不成立”）。通电直导线周围的磁感线分布如右图所示，磁感线是以直导线为中心的一系列的同心圆，从图可看出小磁针的a端是 极。
21．用表面涂有绝缘漆的漆包线绕在铁钉上做成了线圈上有四个接线柱 a、b、c、d 的电磁铁，使用不同的接线柱，可改变电磁铁线圈的匝数（线圈的电阻忽略不计）。用该电路来研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。则，连接电磁铁线圈的接线柱 a，闭合开关，调节滑动变阻器，可以探究电磁铁磁性强弱与 是否有关；保持滑动变阻器滑片的位置不变，分别连接电磁铁线圈的接线柱 a、b、c、d，则接 的时候电磁铁磁性最强。
22．如图所示，线圈abcd位于磁场中，当K与1接通时，ab段导线中电流方向为 （选填“a→b“或“b→a”），ab段导线受磁场力F1的方向竖直向上；
①请在图中画出此时cd段导线受到的磁场力F2的方向 ；
②保持线框在如图中的水平位置当K改为与2接通时，ab段导线受磁场力方向 （选填“竖直向上”、“竖直向下”、“水平向左”或“水平向右”）。
23．如图奥斯特实验说明通电导体周围存在着 ，其方向与 方向有关。
24．如下图所示的闭合电路中，物体ab静止，当蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流计的指针 （选填“会”或“不会”）偏转；让铜棒ab向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转的角度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大，这说明感应电流的大小与 有关， （选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”）是应用电磁感应原理制成的。
四、实验题
25．电磁的相互转换是人类进入电力时代的标志。
(1)小明用如图甲所示装置探究通电螺线管外部的磁场。实验时接通电路，通电螺线管的 （选填“A”或“B”）端相当于条形磁铁的N极。将电源的正负极互换，再重复实验，是为了探究通电螺线管外部磁场方向与 方向的关系；
(2)接着小明又做了图乙所示的实验，保持直导线AB不动，向右移动蹄形磁体，电流表指针 （选填“能”或“不能”）发生偏转，实验中直导线应选用 （选填“铜棒”或“塑料棒”）。
26．如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。
（1）在选择AB棒时，应该选择 （选填“塑料棒”、“铁棒”或“铜棒”）；
（2）磁生电的电磁感应现象是由英国物理学家 发现的。若只将AB棒竖直上下在蹄形磁铁的磁场中移动，电路中 （选填“有”或“无”）感应电流产生；
（3）闭合开关，AB棒在磁场中水平向右运动，电路中有感应电流产生。若要使产生的感应电流方向相反，可以采取的具体措施有 。
A．换用磁性更强的蹄形磁铁 B．保持磁铁不动，使AB棒水平向左运动
C．上下调换磁极，使AB棒水平向右运动 D．上下调换磁极，使AB棒水平向左运动
27．为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，青龙县某物理兴趣小组利用身边的实验器材做了下面的探究实验。该小组的小兵同学利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后（电流表）、开关组成闭合电路；小兵将实验中观察得到的现象记录在下表中。
次数 开关 磁场方向 导体ab的运动方向 电流表指针的偏转方向
1 断开 上N下S 向右运动（切割磁感线） 不偏转
2 闭合 上N下S 向右运动（切割磁感线） 向左偏转
3 闭合 上N下S 向左运动（切割磁感线） 向右偏转
4 闭合 上N下S 向上运动（不切割磁感线） 不偏转
5 闭合 上S下N 向下运动（不切割磁感线） 不偏转
6 闭合 上S下N 向右运动（切割磁感线） 向右偏转
7 闭合 上S下N 向左运动（切割磁感线） 向左偏转
（1）实验中，小兵是通过观察 来判断电路中是否有感应电流的；
（2）闭合开关后，要使电路中产生感应电流，铜棒ab应 （选填“上下”或“左右”）运动；
（3）产生感应电流时， 相当于电源；
（4）比较实验“（2）、（3）”或“（6）、（7）”可知：在磁场方向一定时 有关；
（5）为了探究感应电流方向与磁场方向的关系，应选择 两次实验进行比较；
（6）小兵分析下表得出，产生感应电流的条件是：闭合电路中的一部分导体，在磁场中做 运动；
（7）若将图中灵敏电流计换成 ，该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用，并据此制成了 。
28．为了探究磁场，小华做了下面的实验。
(1)探究磁体周围的磁场：
①在玻璃板上均匀撒一层铁屑，再将玻璃板放在条形磁体的上方，然后 玻璃板，观察铁屑的分布情况；
②再在玻璃板上放一些小磁针，小磁针静止时的情况如图甲，黑色一端表示磁体的N极；
③仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫作 ；
(2)探究通电螺线管周围的磁场：
①把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后发现小磁针的指向如图乙所示，说明通电螺线管周围的磁场跟 磁体的磁场相似，图中 （选填“左”或“右”）端是通电螺线管的N极，为使磁场增强，可以在通电螺线管中插入一根 ；
②对调电源的正负极重复上述实验，小磁针的指向与之前相反，说明通电螺线管的极性跟 有关，断开开关后，小磁针静止时，它的 极指向北方。
五、简答题
29．图中描述的是生活中的两个情景，请分别写出它们涉及的物理知识。
甲： 。乙： 。
30．请把右表中的语句所涉及的物理知识填写出来．
《2025年1月18日初中物理作业》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A D D B B A A A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 ABC CD AB ABD AB ABD
1．C
【详解】A．由题意可知，磁异探测器能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为大小变化的电流，符合磁生电的特点，可判断其利用了电磁感应的原理，A选项图示为奥斯特实验，故A不符合题意；
B．图示是通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理图，故B不符合题意；
C．图中开关闭合后，切割磁感应线，灵敏电流计的指针偏转，说明此时有感应电流产生，是发电机的工作原理，故C符合题意；
D．图中有电源，说明通电导体在磁场中受力转动，故D不符合题意。
故选C。
2．B
【详解】A．第一次测出大气压强大小的意大利科学家是托里拆利，故A正确，不符合题意；
B．法拉第发现了电磁感应现象，奥斯特发现了电能产生磁，即电流的磁效应，故B错误，符合题意；
C．牛顿在力学、光学领域取得了卓越的成就，发现了著名的三大运动定律、万有引力定律及光的色散现象，故C正确，不符合题意；
D．英国人瓦特在1782年发明了往复式蒸汽机，促进了工业发展，故D正确，不符合题意。
故选B。
3．A
【详解】磁体的不同位置磁性的强弱不同，其中，两端最强称为磁极，中间最弱，几乎没有磁性．如图所示的位置，两磁体N 极与N 极相互排斥，磁体间的斥力最大，弹簧拉力小于悬挂磁体的重力；当磁体水平向右开始移动，在到达磁体中间的过程中，磁体间斥力逐渐变小，弹簧示数逐渐变大；当到达中间位置是，水平放置的磁体磁力几乎为零，弹簧的拉力与悬挂磁体的重力几乎等大；从磁体从中间继续移动的过程中，磁体S 极与悬挂磁体的N 极相互吸引，弹簧拉力大于物体重力，吸引力逐渐变大，弹簧秤示数逐渐变大．所以当磁体水平向右移动过程中，弹簧测力计示数逐渐变大．故选A.
【点睛】测力计示数等于磁体的重力加上条形磁铁对磁体的吸引力，根据条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引分析．
4．D
【详解】A．磁力片周围存在磁场，而磁感线是为了描述磁场的性质引入的曲线，实际并不存在，故A错误；
B．磁力片周围磁场强弱的分布是不均匀的，靠近磁极的地方磁场强，故B错误；
C．磁力片相互组合利用了异名磁极相互吸引的原理，故C错误；
D．任何一个磁体都有两个磁极，所以每一块磁力片上都有两个磁极，故D正确。
故选D。
5．D
【详解】电动自平衡独轮车是靠电动机驱动，原理是通电导线在磁场中受力的作用；
A．由图可知，是探究电磁感应原理的实验，故A不符合题意；
B．由图可知，是奥斯特实验，故B不符合题意；
C．由图可知，是探究电磁铁磁性与线圈匝数关系的实验，故C不符合题意；
D．由图可知，是探究通电导线在磁场中受力的实验，故D符合题意。
故选D。
6．B
【详解】金属探测仪靠近金属物体时，会产生感应电流，发出报警信号，其工作原理是电磁感应。
A．给导线通电，小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在着磁场，与探测仪的原理不同，故A不符合题意；
B．导体棒在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，是电磁感应现象，故B符合题意；
C．如图，给导体通电，通电导体在磁场中受到力的作用而运动，其原理与电磁感应不同，故C不符合题意；
D．图中探究的是电磁体磁性的影响因素，其原理与电磁感应不同，故D不符合题意。
故选B。
7．B
【详解】a．表格中给手机充电，此时手机相当于用电器，将电能转化为化学，a错误；
b．选项中半导体具有单向导电性，常用在二极管、集成电路、芯片的制作上；超导体电阻为0，常用在远距离输电、磁悬浮列车；纳米材料强度、韧性和超塑性较大，所以常用在量子磁盘、微小机器等方面上，b正确；
c．验电器的原理是利用同种电荷相互排斥，c错误；
d．奥斯特发现了电流的周围存在磁场；法拉第发现了电磁感应，电流热效应是焦耳发现的。d错误；综上所述，故B正确，ACD错误。
故选B。
8．A
【详解】①②．闭合开关，电流从右端流入电磁铁，根据安培定则可得，电磁铁左端为N极，电磁铁外部的磁感线从左端出发回到右端，故①正确，②错误；
③．电路中电流表与定值电阻串联，电压表与定值电阻并联，两表示数之比为定值电阻的阻值，因此将滑片P向b端滑动，两表示数之比保持不变，故③正确；
④．滑片向a端滑动，电路中电源电压不变，电阻变小，电流变大，电磁铁磁性变强，GMR的阻值变小，故④正确。
故选A。
9．A
【详解】A．开关闭合后，在外力作用下使导体做切割磁感应线运动，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故A符合题意；
B．该图是奥斯特实验，小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场，故B不符合题意；
C．开关闭合后，电路中有电流，通电导体在磁场中受到力的作用运动，故是研究电动机的原理实验，故C不符合题意；
D．该图是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验，故D不符合题意。
故选A。
10．A
【详解】A．铜不可以被磁化，则选用铜质弦，电吉他不能正常工作，故A错误，符合题意；
B．取走磁体，就没有磁场，振弦不能切割磁感线产生电流，电吉他将不能正常工作，故B正确，不符合题意；
C．增加线圈匝数，可增加电磁感应所产生的电压，在电路的总电阻不变时，可以增大线圈中的感应电流，故C正确，不符合题意；
D．弦振动过程中，磁场方向不变，弦的运动方向会不断变化，则线圈中的电流方向不断变化，故D正确，不符合题意。
故选A。
11．ABC
【详解】A．甲图奥斯特实验说明通电导线的周围存在磁场，即探究了电流的磁效应，故A符合题意；
B．乙图中实验装置是用于研究感应电流的实验，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中才会产生感应电流，将机械能转化为电能，发电机就是应用了这一原理，故B符合题意；
C．丙图中实验装置是用来研究通电导线在磁场中受力的作用的实验，是电动机的工作原理，故C符合题意；
D．丁图电路中有滑动变阻器，所以该图能探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系，故D不符合题意。
故选ABC。
12．CD
【详解】A．“乐声入云”，说明声音能在空气中传播，故A错误；
B．“孤舟”漂浮在水面是因为船受到的浮力等于重力，故B错误；
C．力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变改变物体的运动状态；“折枝”说明力可以改变物体的形状，故C正确；
D．地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，“指南”是指磁针石的南极指向地理南极，故D正确。
故选CD。
13．AB
【详解】地球本身是一个大磁体，地磁南（S）极在地理北极附近，地磁北（N）极在地理南极附近。司南是用天然磁石磨制成的勺子，其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力的作用，静止时长柄指向南方（指向地理南极），则司南长柄是磁石的南极；地理上的南极是在地磁场的北极附近，即司南长柄指的是地磁场的北极，故AB正确，CD错误。
故选AB。
14．ABD
【详解】A．从岸上看水中物体，水中物体反射的光斜射到水面时，光发生折射远离法线后进入眼睛，即折射角应大于入射角，而图中的折射角小于入射角；故A错误；
B．根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的下端，即下端为N极，其上端为S极，由磁极间的相互作用规律可知，小磁针的下端应为N极，故B错误；
C．根据安全用电原则可知，火线先进入开关，再接灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套上；三孔插座上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，故C正确；
D．由图可知，O为支点，图中动力F的力臂是指从支点O到力F作用线的距离，而图中是截取了力的作用线的一部分，故D错误。
故选ABD。
【点睛】右手螺旋定则应用时，要注意四指弯曲指向电流的方向，千万不要理解成线圈的绕向，有同学容易在这点混淆，有个简单的方法，即使用右手螺旋定则前先把电流方向标在线圈上。
15．AB
【详解】A．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故A正确；
B．通电螺线管的周围存在磁场，其磁场方向与电流的方向有关，可以用安培定则（用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极）判断通电螺线管的N、S极，故B正确；
C．电荷的定向移动才能形成电流，故C错误；
D．人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故D错误。
故选AB。
16．ABD
【详解】A．瓦特在前人研究的基础上改进了蒸汽机，将人类带入工业社会，后人使用他的名字命名功率单位，故A正确；
B．伽利略通过实验并推理，提出了“运动不需要力维持”，为牛顿第一定律的建立奠定了基础，故B正确；
C．奥斯特通过实验发现电流的磁效应，首次揭示了电现象和磁现象之间的联系；法拉第发现了电磁感应现象，进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系，故C错误；
D．我国北宋学者沈括在《梦溪笔谈》记载了指南针“常微信东，不全南也”，最早记述地理的两极和地磁的两极并不重合这一现象，故D正确。
故选ABD。
17． 1.5 马德堡半球实验 奥斯特
【详解】一节干电池的电压为1.5V；著名的马德堡半球实验通过两个抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在而且很大；奥斯特通过通电导线下的小磁针偏转证明了电流周围存在磁场．
18． 条形磁铁 N
【详解】[1]通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场一样。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两极；因此由以上实验探究的结果是：通电螺线管外部磁场与条形磁体相似；
[2]将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时N极的指向就是该点处磁场的方向；
19． 电磁感应现象 通电导体在磁场中受力的作用
【分析】根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断：
（1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电；
（2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池．
【详解】如图甲的装置中没有电源，即ab做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象；
乙实验中有电源，即当给磁场中的金属棒通电时，金属棒会运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用；
20． 磁场 仍成立 S
【详解】[1][2]当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，该结论仍成立。
[3]小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向，图中小磁针的a端的磁极与磁感线的方向相反，故为小磁针的S极。
21． 电流 d
【详解】[1]连接电磁铁线圈的接线柱a 时，接入电路中的线圈匝数一定，调节滑动变阻器，可以改变电路中的电流，所以可以探究电磁铁磁性强弱与电流大小的是否有关。
[2]保持滑动变阻器滑片的位置不变，电路中的电流不变，分别连接电磁铁线圈的接线柱 a、b、c、d，则接入电路中电磁铁的匝数发生变化，匝数越多，电磁铁的磁性越强，所以接d 时，电磁铁磁性最强。
22． a→b 竖直向下
【详解】[1]当K与1接通时，电源的左端为正极，根据在电源外部电流方向由正极流向负极可知，ab段导线中电流方向为a→b。
①[2]图中cd的电流的方向是从c到d，与ab的电流方向相反，所以受到的力的方向是竖直向下的，作图如下：
②[3]当K改为与2接通时，ab段导线中的电流方向改变，则受到的力的方向也会发生变化，即竖直向下。
23． 磁场 电流
【详解】[1][2]如图奥斯特实验中，给导线通电，下方的小磁针受力转动，当改变导线的电流方向时，下方小磁针偏转方向也改变，说明通电导体周围存在着磁场，其方向与电流方向有关。
24． 不会 导体切割磁感线的速度 动圈式话筒
【详解】[1]闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中才会产生感应电流，由图得，磁体向上运动时导体ab不能切割磁感线，电路中不能产生感应电流，灵敏电流计的指针不会偏转。
[2]铜棒的运动速度不同时，指针偏转角度不同，这说明感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关。
[3]动圈式话筒的原理是电磁感应，而动圈式扬声器的原理是通电导体在磁场中受力。
25． B 电流 能 铜棒
【详解】(1)[1][2]根据安培定则，四指指向电流方向，电流在螺线管正面朝下，大拇指指向左侧，左侧是N极，故A端相当于条形磁铁的N极，B端相当于条形磁铁的S极；将电源的正负极互换，改变了电流的方向，故探究的是通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系。
(2)[3][4]图乙中，保持直导线AB不动，向右移动蹄形磁体，根据电磁感应原理，满足产生感应电流的条件，故电流表指针能发生偏转；因为塑料是绝缘体，铜是导体，故直导线应该选择铜棒。
26． 铜棒 法拉第 无 BC
【详解】（1）[1]AB棒需要能导电且不能被磁化，所以选择铜棒。
（2）[2]法拉第发现了电磁感应现象，奥斯特发现了电生磁现象。
[3]若只将AB棒竖直上下在蹄形磁铁的磁场中移动，没有做切割磁感线运动，所以电路中不会产生感应电流。
（3）[4]感应电流的方向与导体切割磁感线方向和磁场方向有关，要想改变感应电流的方向，可以改变导体切割磁感线方向或者磁场方向，不能同时改变导体切割磁感线方向和磁场方向，否则电流方向不变。
故选BC。
27． 灵敏电流计指针是否偏转 左右 铜棒ab 感应电流的方向与导体运动的方向有关 （2）、（6）/（3）、（7） 切割磁感线 电源 电动机
【详解】
（1）[1]实验中，通过观察灵敏电流计的指针是否摆动来表现电路中是否有感应电流的存在。
（2）[2]闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就有感应电流产生，这就是电磁感应现象。闭合开关后，要使电路中产生感应电流，导体在磁场里要做切割磁感线运动，即铜棒ab左右运动。
（3）[3]产生感应电流时，铜棒ab在电路中起电源的作用，为用电器提供电能。
（4）[4]比较实验“（2）、（3）”或“（6）、（7）”可知，磁场的方向相同，导体运动的方向不同，灵敏电流计的指针摆动的方向不同，则说明在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体运动方向有关。
（5）[5]为了探究感应电流方向与磁场方向的关系，应选取导体运动方向相同、开关状态相同的两组操作进行比较，故选择“（2）、（6）”或“（3）、（7）”。
（6）[6]分析表格可知，导体做切割磁感线运动时，灵敏电流计发生偏转，导体不切割磁感线，灵敏电流计指针不偏转，则产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动。
（7）[7][8]将图中灵敏电流计换成电源，闭合开关后，铜棒ab有电流通过，在磁场中受力运动，则该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用，电动机是根据此原理制成的。
28．(1) 轻敲 磁感线
(2) 条形 右 铁棒 电流的方向 N
【详解】（1）[1]铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁针，轻敲玻璃板，使小磁针在磁场中受力而偏转，有序的排列起来。
[2]为了便于研究磁场的性质，人为引入磁感线来形象、直观地描述磁场。人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫作磁感线。
（2）①[1]观察图甲、乙发现，小磁针放在通电螺线管四周排列情况与条形磁体周围小磁针的排列情况相同，所以通电螺线管周围的磁场跟条形磁体的磁场相似。
[2]由于小磁针静止时，黑色一端表示磁体的N极，由于磁场中N极指向为该点的磁场方向，由图乙可知，通电螺线管外部的磁场的方向从右端指向左端，由于磁体的外部磁场从N极指向S极，所以通电螺线管的右端为N极。
[3]由于电磁铁的磁场比通电螺线管的磁场强，在通电螺线管中插入铁芯组成电磁铁，所以在通电螺线管中插入铁棒可以增强磁场。
②[4]对调电源的正负极，螺线管中的电流方向发生了变化，同时小磁针的指向与之前相反，说明磁极也发生了变化，说明通电螺线管的极性跟电流方向有关。
[5]断开开关后，小磁针静止时，小磁针受到地磁场的作用，小磁针的N极指向北方。
29． 重力的方向总是竖直向下 地磁场
【详解】[1]重垂线自由下垂时，因重力的方向总是竖直向下的，所以其垂线处于竖直方向，若画边与垂线平行，则可以判断出画是竖直的；若不平行，则画是倾斜的。
[2]指南针指示南北方向就是因为受到地磁场的作用。
30．
【详解】试题分析：从保险丝的作用、拔河的原理、磨刀的原理的角度分析即可解决．
解：保险丝的作用是当家庭电路中电流过大时，会自动熔断，即保护电路，即利用电流的热效应；
拔河是利用物体间力的作用是相互的原理；
磨刀过程，即为了减小受力面积，增大压强．
故答案为
【点评】学生在平时学习时，要特别注意老师上课时所提到的日常生活现象，因为生活中的物理现象太多了，所以很多时候老师往往只能一句话提过，但却经常会出现在考题中．
