2025年茂名市高三年级第一次综合测试(1月)数学试题!于2025-01-13发布开考，目前2024炎德英才试卷答案网已经汇总了2025年茂名市高三年级第一次综合测试(1月)数学试题!的各科答案和试卷，更多2024炎德英才大联考试卷答案请关注本网站。
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1、2025年茂名市高三年级第一次综合测试(1月)数学试题
2、2025年茂名市高三年级第一次综合测试(1月)数学试题
（2）水稻是真核生物，具有内质网、高尔基体，能对初始HSA多肽进行加工，产生有活性的rHSA
（3）含有Ti质粒，当它侵染水稻细胞时，能将Ti质粒上的T-DNA转移到被侵染的细胞中，并且将其整合到该细胞的染色体DNA上；用Ca2+处理大肠杆菌细胞，使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，便于将重组的基因表达载体导入其中
（4）基因表达载体的构建：EcoRI，BamH I和Sau3AI，以及DNA连接酶
解析：（1）分析图1可知，Cas9蛋白在功能上类似于限制酶，可将DNA剪成不同的片段。sgRNA的序列长短影响成功率，CRISPR/Cs9基因编辑技术有时存在“脱靶”风险：原因可能是sgRNA序列较短，特异性差。
（2）人体合成的初始HSA多肽，需要经过进一步盘曲，折叠，形成特定空间结构才有活性，而大肠杆菌为原核生物，不具有内质网，高尔基体。故与途径Ⅱ相比，选择途径I获取HSA的优势是水稻是真核生物，具有内质网，高尔基体，能对初始HSA多肽进行高效加工，产生有活性的rHSA。
（3）图2的途径I中，借助农杆菌将HSA基因导入水稻受体细胞的过程中，利用了农杆菌细胞含有Ti质粒，当它侵染水稻细胞时，能将Ti质粒上的T-DNA转移到被侵染的细胞中。并且将其整合到该细胞的染色体DNA上的特点。途径Ⅱ中将HSA基因导入大肠杆菌细胞时，常用Ca2+处理4大肠杆菌细胞。使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，便于将重组的基因表达载体导入其中。
（4）基因工程操作程序中的核心工作是基因表达载体的构建。分析图3~图5，为将HSA基因定向插入图5所示的载体中，应选用EcoR I和BamH I酶切割目的基因。以产生不同的黏性末端，并用EcoR I和Sa3AI与限制酶BamH I产生的黏性末端互补连接切制质粒，然后用DNA连接酶进行连接构建。
4、2025年茂名市高三年级第一次综合测试(1月)数学试题
3、2025年茂名市高三年级第一次综合测试(1月)数学试题
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