四川省成都市武侯区成都西川中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题
1．（2024八上·武侯月考）成都西川中学第二十三届运动会即将开幕，关于运动会上的有关数据，下列估测合理的是（ ）
A．西川运动场跑道一圈的长度约为20m
B．初二男子1000m跑冠军的成绩约为50s
C．初二女子立定跳远冠军的成绩约为4m
D．初三男子100m冠军的平均速度约为8m/s
【答案】D
【知识点】时间的估测；长度的估测；速度公式及其应用
【解析】【解答】A．首先要对选项中涉及的物理量有个初步的了解，学校标准跑道一圈为400m，有的短一些，但不可能为20m，故A不符合题意；
B．中学生1000m比赛成绩大约为3min，可根据需要进行相应的换算或转换，故B不符合题意；
C．中学生立定跳远的成绩一般小于2m，排除与生活实际相差较远的选项，故C不符合题意；
D．中学生100m比赛大概在15s左右，冠军速度为8m/s时，时间为
符合实际，故D符合题意。
故选D。
【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合生活实际的答案。
2．（2024八上·武侯月考）如图所示，用有一定厚度的不透明刻度尺测量木块的长度，正确的测量图是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】长度及其测量
3．（2024八上·武侯月考）下列关于误差的说法中正确的是 （ ）
A．认真细致的测量可以避免误差
B．测量时未遵守操作规则会引起误差
C．测量时的错误就是误差太大
D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
【答案】D
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差．
选用更精密的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差．所以选项A、B、C错误，选项D正确．
故选D．
【分析】要正确解答本题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别．
4．（2024八上·武侯月考）关于运动和静止，下列说法错误的是（ ）
A．拖拉机和收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的
B．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯静止的，可能是因为他以身边的乘客为参照物
C．飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的
D．站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，可能是因为他以自己为参照物
【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】A．题目中各选项的参照物和被研究物体已给出，所以解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。拖拉机和收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机的位置没有改变，联合收割机是静止的，故A正确，不符合题意；
B．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯静止的，表明他选择的参照物与电梯的位置没有改变，故可能是因为他以身边的乘客为参照物，故B正确，不符合题意；
C．飞机在空中加油时，受油机与加油机速度和方向相同，若以受油机为参照物，加油机的位置没有改变，是静止的，故C错误，符合题意；
D．地球同步卫星与地球的相对位置是不变的，站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，表明他选择的参照物与卫星的位置没有改变，可能是因为他以自己为参照物，故D正确，不符合题意。
故选C。
【分析】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。注意题目的要求：选择错误的。
5．（2024八上·武侯月考）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为3.58cm、3.58cm、3.59cm、3.58cm，则测量结果应记为（ ）
A．3.57cm B．3.58cm C．3.583cm D．3.59cm
【答案】B
【知识点】长度及其测量
6．（2024八上·武侯月考）在运动会100m的决赛中，中间过程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点，下列说法中正确的是（ ）
A．小明的平均速度比小亮的平均速度大
B．小明的平均速度比小亮的平均速度小
C．二者的平均速度相等
D．不是匀速直线运动，无法比较
【答案】C
【知识点】速度与物体运动
【解析】【解答】已知总路程和总时间，根据公式 可求平均速度的大小。两人赛跑的总路程相同，所用时间相同，根据公式可知，两人平均速度相等，故C正确，ABD错误。
故选C。
【分析】本题考查平均速度的计算，关键是比较总路程和总时间的比值，二者相同，平均速度就相同。
7．（2024八上·武侯月考）某中学处于商业繁华地段，门口正对交通主干道，有时噪声会随风飘入教室，影响上课。老师让同学们讨论减弱噪声的方法，下面四位同学的方法最简易可行的是（ ）
A．小红认为同学们可以戴上耳塞，在人耳接收处减弱噪声
B．小强认为上课时可以关闭门窗，在传播过程中减弱噪声
C．小伟认为可在商业街上设立分贝仪，在声源处减弱噪声
D．小睿认为可禁止汽车通过学校门口，在声源处减弱噪声
【答案】B
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】A．上课时戴上耳机，可在人耳接收处减弱声，但不能听老师讲课，A不符合题意；
B．上课时关闭门窗，可以在传播过程中减弱声，简单可行，B符合题意；
C．在商业街上设立分贝仪，可以监测噪声的等级，不能减弱噪声，C不符合题意；
D．禁止汽车通过学校门口，可以在声源处减弱噪声，但不符合实际，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
8．（2024八上·武侯月考）在西川中学的运动会中，台上的播音员用优美的声音，高声念出运动会加油稿，这里的“优美”和“高声”描述了播音员声音的特性，分别对应的物理概念是（ ）
A．音色、音调 B．音色、响度 C．音调、响度 D．音调、音色
【答案】B
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。声音优美是指播音员声带发声的品质好，指的是音色；高声念出运动会加油稿，是指播音员声带振动的振幅大，声音的响度大。
故选B。
【分析】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。
9．（2024八上·武侯月考）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声波能在真空中传播
B．声音在空气中的传播速度一定是340m/s
C．超声波能粉碎结石是因为超声波具有能量
D．高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音
【答案】C
【知识点】声音的传播条件；声与能量；防治噪声的途径
【解析】【解答】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，电磁波可以在真空传播，故A错误；
B．声速与介质种类和温度有关，声音在15℃的空气中传播速度才为340m/s，故B错误；
C．声音可以传递信息和能量，超声波碎结石就是利用声传播能量，故C正确；
D．防治噪声的途径：从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处，高速铁路需加装隔音屏障是在传播过程中减弱噪声，故D错误。
故选C。
【分析】此题主要考查声音的传播条件、声速、声与能量和防治噪声的途径，声音可以传递能量。
10．（2024八上·武侯月考）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（ ）
A．使音叉的振动尽快停下来
B．把音叉的微小振动放大，便于观察
C．把声音的振动时间延迟
D．使声波被多次反射形成回声声音的传播
【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】声音是由物体的振动产生的，把不容易观察到的现象，转换成可以明显观察到的现象，这种方法称为转换法，在物理实验中经常要用到转换法来研究物理现象。音叉的振动属于微小振动，肉眼很难直接观察，当轻质小球靠近正在发声的音叉时，小球被弹开，表明音叉正在振动，故小球的作用是把音叉的微小振动放大，便于观察。运用了转换法，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】通过比较物体正在发声与为未声时的区别，发现发声物体的共同特征，得出声音产生的条件。
11．（2024八上·武侯月考）我国是世界上第一产煤大国，煤的储藏量很大，直到现在煤在我国仍作为第一能源．煤中能量从根本上说来源于
A．地热与地压的作用 B．光合作用固定的太阳能
C．细菌的分解和侵蚀作用 D．地球与其他天体的相互作用
【答案】B
【知识点】能量的转化或转移；太阳能及其利用与转化
【解析】【解答】本题考查的是植物在光合作用中的物质转化和能量转化。植物的光合作用是将光能（太阳能）转化为化学能，将无机物转化为有机物。煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，称之为化石燃料．古代的太阳能被植物吸收后进行光合作用而转化为化学能，这些蕴含着化学能的动植物体在漫长的地质变迁过程中形成了煤．因此可以说煤具有的化学能来自于古代的太阳能．答案选B．
【分析】植物的光合作用中的物质和能量的转化，可结合着光合作用的实质分析。
12．（2024八上·武侯月考）下列单位换算过程，表达正确的是（ ）
A．5h=560min=300 B．54km/h=543.6=15m/s
C．3.4dm=3.4dm0.1m=0.34m D．
【答案】D
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】A．时间单位间的换算关系是：1h=60min=3600s，因为1h=60min，所以
5h=560min=300 min，故A错误；
B．速度单位间的换算关系是：1m/s=3.6km/h。因为，所以
，故B错误；
C．长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm，因为1dm=0.1m，所以3.4dm=3.40.1m=0.34m，故C错误；
D．因为，所以，
故D正确。
故选D。
【分析】此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。
13．（2024八上·武侯月考）甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s-t图象（路程-时间图象）如图所示。则下列判断正确的是（ ）
A．甲、乙都在做加速直线运动 B．甲的速度小于乙的速度
C．若以乙为参照物，甲往东运动 D．经过3s，甲乙相距12m
【答案】B
【知识点】运动和静止的相对性；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A．根据路程与时间成正比分析，由图可知，甲和乙的s-t图线都是正比例图线，说明它们通过的路程与时间成正比，即甲、乙都在做匀速直线运动，故A错误；
B．比较相同时间内通过的路程比较速度由图可知，相同时间内乙通过的路程大于甲通过的路程，所以乙的速度大于甲的速度，故B正确
C．根据运动的相对性分析，甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，乙的速度大于甲的速度，若以乙为参照物，甲往西运动，故C错误；
D．根据图像计算速度，根据 速度公式计算路程分析解答，由图可知，甲乙的速度分别为
经过3s，甲的路程
s甲1=v甲t=1.2m/s×3s=3.6m
乙的路程
s乙1=v乙t=4m/s×3s=12m
甲乙相距
Δs= s乙1- s甲1=12m-3.6m=8.4m
故D错误。
故选B。
【分析】 首先，要看清纵横坐标的物理里，同时要注意单位；其次，要看懂随着横坐标的变大，纵坐标是如何变化的；最后，要学会利用控制变里法比较不同物体的速度大小，所谓的“相同路程比较时间”。
14．（2024八上·武侯月考）如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形，下面关于四者发出的声音的特性描述正确的是（ ）
A．甲乙音色相同 B．甲乙响度相同
C．乙丙音调相同 D．丙丁音色相同
【答案】A
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A．音色反映声音的品质，与发声体的结构、材料有关。甲乙两个声音的波形完全相同，故音色相同，故A正确；
B．振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大。响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。响度与振幅有关，甲的振幅小于乙的振幅，故甲乙响度不相同，故B错误；
C．频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大。音调跟频率有关，频率越大，音调越高。音调与频率有关，在相同时间，丙振动次数更多，频率更高，乙丙的音调不相同，故C错误；
D．音色与振动体的材料和结构有关，丙丁两个声音的波形不相同，且丁属于噪声的波形，故丙丁音色不相同，故D错误。
故选A。
【分析】波形图的阅读方法：比较音调：观察波形图的疏旁程度。比较响度：观察波形图的上下高度。比较音色：观察波形的形状。
15．（2024八上·武侯月考）如图所示，下列光现象的成因与“日食形成的原因”相同的是（ ）
A．水面“折”枝 B．照镜子
C．手影 D．拱桥倒影
【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】日食形成是因为光沿直线传播。
A．水面“折”枝是因为光从水中斜射入空气时发生了折射，属于折射现象。故A不符合题意；
B．照镜子是平面镜成像，利用光的反射，故B不符合题意；
C．手影是因为光沿直线传播形成的，故C符合题意；
D．拱桥倒影是在水面上成的像，属于平面镜成像，利用的是光的反射，故D不符合题意。
故选C。
【分析】分析各个选项中包含的光学原理，然后与日食的成因进行比较即可。
16．（2024八上·武侯月考）2020年5月18日在云南昭通市巧家县发生5.0级地震，造成4人死亡，23人受伤。地震观测站是利用 （电磁波/超声波/次声波）接收器来测定何时何地、发生了几级地震的，医护人员在救治伤员时，使用的“B超”利用了声音能传递 。
【答案】次声波；信息
【知识点】超声波与次声波；声与信息
【解析】【解答】地震、海啸、火山爆发等，都会产生次声波，声波可以传递信息。地震发生时，会产生强烈的次声波，但人类的耳朵无法感知到，地震观测站可以利用仪器接收到次声波，故是利用次声波接收器来测定何时何地、发生了几级地震的。声波可以传递信息，也可以传递能量，使用的“B超”观察伤者的受伤情况，利用了声音能传递信息。
【分析】频率高于人的听觉上限（约为20000Hz）的声波，称为超声波。次声波又称亚声波，它是一种频率低于人的可听声波频率范围的声波，次声波的频率范围大致为小于20Hz。
17．（2024八上·武侯月考）日食是难得一见的天文现象，该现象形成的原因是 ，光在真空中传播的速度非常快，约为 。
【答案】光的直线传播；
【知识点】光的直线传播及其应用；光的传播速度与光年
【解析】【解答】日食：又作日蚀，在月球运行至太阳与地球之间时发生。这时对地球上的部分地区来说，月球位于太阳前方，因此来自太阳的部分或全部光线被挡住，因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。当月球运动到与地球、太阳之间且在同一直线上时，由于光的直线传播，月球挡住了部分太阳光，就会形成日食，故日食的形成是由于光的直线传播。光可以在真空中传播，且传播速度最快，大约为。
【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
18．（2024八上·武侯月考）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。照相机每隔相同的时间曝光一次，记录下物体的位置。如图所示是纸锥下落的频闪照片，纸锥由A到C速度大小变化情况是 ，你判断纸锥运动快慢的方法是 。（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）
【答案】变大；相同时间比路程
【知识点】速度与物体运动
【解析】【解答】比较物体运动快慢的基本方法有三种：（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动得快；（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动得快；（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动得快。根据相同时间比路程，由图可知，纸锥由A到C相同时间内通过的路程不断变大，则纸锥速度变大。
【分析】我们比较物体运动快慢需要注意路程和时间这两个物理量，运用好控制变量法是解题的关键。
19．（2024八上·武侯月考）如图甲为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于 ；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地 超细百叶窗的间距。
【答案】光的直线传播；减小
【知识点】光的直线传播及其应用
20．（2024八上·武侯月考）近年来，阴霾天气成为社会关注的一个话题，阴霾天气时空气中含有大量的细颗粒物，称为PM2.5，颗粒物直径小于等于0.0025 （填一合适的长度单位），它的运动 （填“属于”、“不属于”）分子运动，可吸入肺的颗粒物含量较高，对人体危害较大。
【答案】mm；不属于
【知识点】分子动理论基本观点
【解析】【解答】微观粒子的特征：质量和体积都很小，肉眼无法观察到；能够观察到的不属于分子运动。PM2.5中“2.5”的含义是指颗粒物直径小于等于
其直径远大于分子的直径，故不是分子，不属于分子运动。
【分析】判断是哪种运动，关键一点是能够用肉眼能否看到，据此判断是属于分子热运动还是机械运动。
21．（2024八上·武侯月考）如图所示“阿乌”是云南最古老保留最完整有“人类古乐器活化石”之称的泥质乐器。发声原理是利用空腔中的气体 而发声的。用手指堵住不同的小孔吹出的声音的 （选填“响度”“音调”或“音色”）不同。
【答案】振动；音调
【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系
22．（2024八上·武侯月考）如图所示，木块的长度为 cm；如图所示，秒表的读数为 s。
【答案】1.90；22.5
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】刻度尺读数时，首先看起始端有没有从0开始，若没有从0开始，把起始端对应的刻度值当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去起始端对应的刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。如图，刻度尺的分度值为1mm，木块左端与1.00刻度线对齐，右端与2.90cm对齐，所以木块的长度为L＝2.90cm－1.00cm＝1.90cm，秒表的中间小表盘上，每个小格代表0.5min，指针指在“0”和“1”之间，偏向“0”一侧，小表盘的读数为0min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以每个小格代表0.1s，因为小表盘偏向“0”一侧，所以大表盘指针的读数为22.5s，秒表的读数为22.5s。
【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。
23．（2024八上·武侯月考）2019年，我国举行了海军阅兵仪式，辽宁舰通过时，歼-15在进行空中加油，以加油机为参照物，歼-15是 （选填“运动”或“静止”）的，歼-15在辽宁舰甲板上降落，在甲板上做“航母style”手势的指挥员戴耳罩阻隔飞机轰鸣声，这是在 处减弱噪声。
【答案】静止；人耳
【知识点】参照物及其选择；防治噪声的途径
【解析】【解答】判断物态运动状态之前，必须选择参照物。如果物体和参照物之间的位置发生了改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间的位置没有发生改变，则称物体是静止的。歼-15相对于加油机的位置没有变化，所以以加油机为参照物，歼-15是静止的。减弱噪声的途径有：在声源处、在传播过程中、在人耳处；戴耳罩是在人耳处减弱噪声。
【分析】减弱噪声的途径：（1）在声源处减弱，防止噪音的产生；（2）在人耳处减弱，防止噪音进入耳朵；（3）在传播过程中减弱，阻断噪音的传播。
24．（2024八上·武侯月考）在首都体育馆举行的“相约北京”2021至2022赛季国际滑联短道速滑世界杯中国站比赛中，中国短道速滑男女混合队以2分37秒923夺取2000米混合接力金牌，若中国队的成绩以2分38秒计算，则中国队滑完全程的平均速度为 m/s（结果保留1位小数），其物理意义是 。
【答案】12.7；中国队在1s的时间内游过的路程为12.7m。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】已知时间和路程，利用平均速度公式求解。平均速度是指物体在整个运动过程中的平均快慢程度。中国队滑完全程的时间为t＝2min38s＝158s平均速度为
12.7m/s表示中国队在1s的时间内游过的路程为12.7m。
【分析】速度公式：v=（s用m做单位时，t应用s做单位，得出v的单位是m/s；s用km做单位时，t应该用h做单位）。
25．（2024八上·武侯月考）（1）日晷（guǐ）是古代的一种“时钟”，利用太阳光下指针的影子指示不同的时刻（如图）。请根据指针的影子AB，画出此时太阳光的传播方向（太阳光视为平行光）。
（2）如图所示，井底的青蛙能看到外界的范围有限，请通过画光路图，作出青蛙能看到的最大范围，保留作图痕迹。
【答案】（1）
（2）
【知识点】光的直线传播及其应用
26．（2024八上·武侯月考）如图甲所示，一轿车从某地在高速公路上往北京方向行驶．
求：（1）当到达A地时，车内速度表如图乙所示，若轿车保持该速度匀速从A地到B地用多少时间？
（2）轿车到达B地后，司机用时30分钟到达了北京，则轿车由A地到北京的平均速度是多少？
【答案】(1)由图乙可知，轿车的速度是：＝100km/h， 从A地到B地的路程＝90km-40km=50km所以＝0.5h.
(2)轿车从A地到北京所用时间，轿车从A地到北京的路程：＝90km，
轿车由A地到北京的平均速度：v＝90km/h．
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）由交通标志牌求出A地到B地的路程，由速度表可知汽车速度，然后由速度公式的变形公式t=可以求出汽车的运行时间。由交通标志牌求出从A到B的路程，然后由速度公式求出汽车的速度。
（2）由标志牌可知由A地到北京的路程，计算出总时间，再计算出全程平均速度。
27．（2024八上·武侯月考）2022年4月22日，湖北黄冈至黄梅高铁开通运营，结束了大别山革命老区多个县市不通高铁的历史！如表某车次高速列车从黄冈东站到黄梅东站的运行时刻表。
站次 站名 到达时间 开车时间 里程
1 黄冈东 08∶44 0
2 浠水南 08∶57 09∶01 33千米
3 蕲春南 09∶140 9∶186 62千米
4 武穴北 09∶31 09∶34 97千米
5 黄梅东 09∶46 09∶49 127千米
（1）该列车从黄冈东站到黄梅东站的平均速度是多少？（计算结果取整数）。
（2）巴河特大桥全长约2961m，是该高速铁路全线重点控制性工程之一，假设途中该列车以180km/h的速度完全通过巴河特大桥，用时63.4s，那么这列火车的长度是多少？
【答案】（1）列车从黄冈东站到黄梅东站的运行时间
t1=9∶46-8∶44=1h2min
列车运行的平均速度
（2）列车的速度
v2=180km/h=50m/s
列车完全通过巴河特大桥运行的总路程
s2=v2t2=50m/s×63.4s=3170m
火车的长度
L车=s2-L桥=3170m-2961m=209m
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）由列车运行时刻表求出各个站点间的路程及运行时间，然后由平均速度公式求出列车的平均速度。
（2）利用速度公式求出列车完全通过巴河特大桥所行驶的路程，这辆列车的长度等于列车完全通过巴河特大桥所行驶的路程减去巴河特大桥的长度。
（1）列车从黄冈东站到黄梅东站的运行时间
t1=9∶46-8∶44=1h2min
列车运行的平均速度
（2）列车的速度
v2=180km/h=50m/s
列车完全通过巴河特大桥运行的总路程
s2=v2t2=50m/s×63.4s=3170m
火车的长度
L车=s2-L桥=3170m-2961m=209m
28．（2024八上·武侯月考）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验。
（1）为了验证猜想一，应选用编号为A、B、 的琴弦进行实验；
（2）选择E作为其中一根琴弦验证猜想三，则E琴弦的长度应为 cm；
（3）选用编号为A、D、F的琴弦进行实验时，A的音调最高，其次为D，F的音调最低，则可以得出的结论是 ；
（4）本实验用到的物理研究方法与下列哪个实验相同
A．研究声音产生的实验中，将正在发声的音叉静的水面，观察水花是否溅起。
B．研究声音传播需要介质时，抽出玻璃罩内的空气，听声音的变化，得出真空不能传声的结论。
C．研究材料的隔声性能时，要用同一声源。
编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2）
A 铜 60 0.76
B 铜 60 0.89
C 铜 60 1.02
D 铜 80 0.76
E 铜 1.02
F 铜 100 0.76
G 钢 80 1.02
H 尼龙 80 1.02
【答案】（1）C
（2）80
（3）在材料、横截面积相同，长度不同的琴弦，琴弦越短，音调越高。
（4）C
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】（1）猜想琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料、琴弦的长短、琴弦的横截面积有关，为了验证猜想一，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关，根据控制变量法，需要选择长度、材料相同，横截面积不同的琴弦，故应选择A、B、C。
（2）控制变量法是被研究的问题与多个因素有关，研究和某一个因素的关系时，要控制其他因素一定或不变。为了验证猜想三，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，根据控制变量法，需要选择长度、横截面积相同，材料不同的琴弦，如果选择E、G、H，则E的长度应与G、H相同，即为80cm。
（3）振动频率的高低跟发声体的形状、尺寸和材料有关。一般情况下，发声体的长度越长，频率越低；长度越短；频率越高。选用编号为A、D、F的琴弦进行实验时，材料、横截面积相同，长度不同的琴弦，探究的是琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关，其A最短，音调最高，其次为D，F的音调最低，则可以得出的结论是在材料、横截面积相同，长度不同的琴弦，琴弦越短，音调越高。
（4）本实验中有多因素影响音调的高低，实验中只能改变一个因素，其它因素相同进行探究，这种方法为控制变量法。
A．研究声音产生的实验中，音叉的振动属于微小振动，肉眼很难直接观察到，将正在发声的音叉静的水面，观察到水花溅起，表明音叉在振动，运用了转换法。故A不符合题意；
B．研究声音传播需要介质时，抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，通过实验推理的方法得出真空不能传声的结论。运用了实验推理法，故B不符合题意；
C．研究材料的隔声性能时，要用同一声源，隔声材料厚度等因素相同。改变材料的种类，属于控制变量法，故C符合题意。
故选C。
【分析】（1）探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时，控制琴弦的长度和材料不变；
（2）探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时，控制横截面积和长度不变；
（3）根据实验现象，结合控制变量法分析；
（4）根据控制变量法分析。
（1）为了验证猜想一，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关，根据控制变量法，需要选择长度、材料相同，横截面积不同的琴弦，故应选择A、B、C。
（2）为了验证猜想三，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，根据控制变量法，需要选择长度、横截面积相同，材料不同的琴弦，如果选择E、G、H，则E的长度应与G、H相同，即为80cm。
（3）选用编号为A、D、F的琴弦进行实验时，材料、横截面积相同，长度不同的琴弦，探究的是琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关，其A最短，音调最高，其次为D，F的音调最低，则可以得出的结论是在材料、横截面积相同，长度不同的琴弦，琴弦越短，音调越高。
（4）本实验中有多因素影响音调的高低，实验中只能改变一个因素，其它因素相同进行探究，这种方法为控制变量法。
A．研究声音产生的实验中，音叉的振动属于微小振动，肉眼很难直接观察到，将正在发声的音叉静的水面，观察到水花溅起，表明音叉在振动，运用了转换法。故A不符合题意；
B．研究声音传播需要介质时，抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，通过实验推理的方法得出真空不能传声的结论。运用了实验推理法，故B不符合题意；
C．研究材料的隔声性能时，要用同一声源，隔声材料厚度等因素相同。改变材料的种类，属于控制变量法，故C符合题意。
故选C。
29．（2024八上·武侯月考）如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）该实验原理是 ；
（2）如果测得小车从A滑到C的时间tAC=2.4s，小车从A滑到B的时间tAB=1.6s，则BC段的平均速度vBC= cm/s；
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 （选填“大”或“小”）；
（4）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，请判断他的做法是否正确并说明理由 ；
（5）聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点，算出了AC段平均速度v，AB段的平均速度v1，觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2，则v2= （用v、v1）。
【答案】（1）
（2）50
（3）小
（4）计算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的时间，小车在BC段运动过程中，经过B点为运动的，如果让小车从B点静止释放，小车在BC段初始速度不同，故其做法不正确。
（5）
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）本实验是通过测量小车在斜面上运动的路程和时间，间接利用速度公式计算平均速度的，故实验的原理为，该公式适用所有求平均速度的题目。
（2）测出每段路程运动的时间，如图所示，分度值为1cm，BC段的路程为40.0cm，则BC段的平均速度为
（3）开始计时与小车释放的时间应该是同时的，到达目标位置时马上停表。在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得的时间偏大，根据速度的公式可知，测得AB段的平均速度vAB会偏小。
（4）计算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的时间，小车在BC段运动过程中，经过B点为运动的，如果让小车从B点静止释放，小车在BC段初始速度不同，故其做法不正确。
（5）从图中可以看出，AB与BC段路程相同，设均为s0，BC段的平均速度为
【分析】（1）公式，既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度；
（2）计算出BC段所用的时间，运用公式 求出BC段的平均速度；
（3）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏小；
（4）计算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的时间；
（5）已知整段路程的平均速度v，已知前后两端路程相等，前半段路程的平均速度v1，设后半段路程的平均速度为v2，分别求出前后时间，再利用 变形公式可求。
（1）本实验是通过测量小车在斜面上运动的路程和时间，间接利用速度公式计算平均速度的，故实验的原理为。
（2）如图所示，分度值为1cm，BC段的路程为40.0cm，则BC段的平均速度为
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得的时间偏大，根据速度的公式可知，测得AB段的平均速度vAB会偏小。
（4）小车在BC段运动过程中，经过B点为运动的，如果让小车从B点静止释放，小车在BC段初始速度不同，故其做法不正确。
（5）从图中可以看出，AB与BC段路程相同，设均为s0，BC段的平均速度为
30．（2024八上·武侯月考）关于声现象和光现象，下列说法正确的是（ ）
A．声音在真空中传播速度为3108m/s
B．有倒车雷达的轿车，倒车时利用了次声波
C．喇叭发出声音能使旁边的烛焰晃动，说明声波能传递能量
D．光从太阳传到我们的身上时，是沿直线传播的
【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用；声音的传播条件；超声波与次声波；声与能量
【解析】【解答】A．能够传播声音的物质叫做传声的介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，声音传播需要介质，真空不能传声，故声音在真空中的传播速度为零，故A错误；
B．超声波具有良好的反射性，有倒车雷达的轿车，倒车时利用了超声波，故B错误；
C．声音可以传信息，也可以传递能量，喇叭发出声音能使旁边的烛焰晃动，说明声波能传递能量，故C正确；
D．光沿直线传播的前提是在同种均匀介质中。光的直线传播不仅是在均匀介质，而且必须是同种介质。可以简称为光的直线传播，而不能为光沿直线传播。光从太阳传到我们的身上时，需要经过不均匀的大气层，传播方向会发生改变，不是沿直线传播的，故D错误。
故选C。
【分析】频率高于人的听觉上限（约为20000Hz）的声波，称为超声波．次声波又称亚声波，它是一种频率低于人的可听声波频率范围的声波．次声波的频率范围大致为小于20Hz。
31．（2024八上·武侯月考）按照物质世界主要物体的大致尺度从小到大顺序，排列正确的是（ ）
A．原子核、夸克、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系
B．原子核、夸克、原子、分子、生物体、地球、银河系、太阳系
C．夸克、原子核、原子、分子、生物体、地球、银河系、太阳系
D．夸克、原子核、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系
【答案】D
【知识点】原子结构
【解析】【解答】夸克是人类已知的最小微粒，夸克组成质子和中子，质子和中子组成原子核，原子核与核外电阻组成原子，分子组成重物体；而宇宙是一个有层次的天体系统，我们生存的地球是太阳系一颗普通的行星，而太阳又是银河系的一颗普通的恒星，而银河系与其它众多星系一起组成本星系团。
故答案为：D。
【分析】分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的.
汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）.
32．（2024八上·武侯月考）以下说法正确的是（ ）
A．严寒的冬天用一把钢刻度尺测量一木块长度比实际长度偏小
B．15℃的空气中人耳听见回声的最短距离为34m
C．测量课本中一张纸的厚度，可除开两封面，数出页码1~100，测出这一叠纸的厚度为d，则一张纸的厚度为
D．用刻度尺测量一木块长度为1.3008m，该刻度尺的分度值为1mm
【答案】D
【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用；声速
【解析】【解答】A．由于热胀冷缩，严寒的冬天钢尺的分度值会变小，用这把钢刻度尺测量一木块长度比实际长度偏大，故A 错误；
B.声音在空气中传播的速度为340m/s，人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1秒，回声传播是一个出去又返回的过程，所以单程时间是大于0.05秒，根据公式s=vt可计算距离。15℃的空气中声音传播的速度约为340m/s，人耳听见并能分辨回声的最短距离为
故B错误；
C．页码为100页，则纸的张数为50张，所以一张纸的厚度为，故C错误；
D．利用单位换算得出分度值。用刻度尺测量一木块长度为1.3008m=1300.8mm，长度测量要求估读到分度值下一位，故该刻度尺的分度值为1mm，故D正确。
故选D。
【分析】回声到耳朵比原声音晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。如果回声和原声到达人耳的时间相差不到0.1s，人们就分辨不出原声和回声，但会觉得声音更向量，这就是为什么在屋子里面说话比旷野中响亮。此题主要考查的是刻度尺的分度值和读数，在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法。
33．（2024八上·武侯月考）如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，下列说法中正确的是（ ）
A．薄膜上出现烛焰的像是正立的
B．自制针孔照相机是应用了光的直线传播的知识
C．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，减小筒长，烛焰的像变大
D．保持小孔和内筒的距离不变，将小孔向烛焰靠近，烛焰的像变大
【答案】B,D
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】A．针孔照相机利用了光的直线传播原理，烛焰上端发出的光线经小孔后照到光屏下端，烛焰下端发出的光线经小孔后照到光屏上端，所以成像是倒立的；用自制针孔照相机观察烛焰是小孔成像，小孔成的像是倒立的实像，故A错误；
B．针孔照相机利用了光的直线传播原理，故B正确；
C．像可能放大可能缩小，当物与孔的距离大于屏与孔的距离时成像缩小，当物与孔的距离小于屏与孔的距离时，成像放大。保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，缩短筒长，像距变小，烛焰的像变小，故C错误；
D．保持小孔和内筒的距离不变，将小孔向烛焰靠近，物距变小，相当于像距变大，所以烛焰的像变大，故D正确。
故选BD。
【分析】在解决与光沿直线传播相关的问题时， 首先要明确光的传播路径和方向， 然后根据光的直线传播原理， 分析光在遇到障碍物时的特点。
34．（2024八上·武侯月考）A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s-t图如图乙所示，物体B做匀速直线运动，物体C运动的v-t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（ ）
A．物体B向右运动，速度为2m/s
B．物体C向左运动，前10s的平均速度为2.7m/s
C．开始计时20s后，A、C两物体相距57m
D．开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】AB．运用图像法解答问题的一般步骤是：①明确图像中横纵坐标表示的物理量分别是什么；
②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的物理量和单位；③根据图像对题目提出的问题作出判断，得到结论。乙图是A物体的s-t图像，由图像可知，A物体0-2s内没有运动，从第2秒开始A物体通过的路程与时间成正比，所以A物体2s后做匀速直线运动，速度为
从开始计时10s后A物体运动路程为
sA=vAtA=5m/s×(10s-2s)=40m
由丙图可知，前2s物体C通过的路程为3m，2s后以3m/s的速度做匀速直线运动，10s后C物体运动路程为
sC=3m+3m/s×(10s-2s)=27m
因为a、c之间的距离最开始为80m，从开始计时10s后，A、C相距67m，可知物体C往右运动，其前10s的平均速度为
由题可知，从开始计时10s后，物体A、B相距20m，因为10s后物体A从a点出发向右走的路程为40m，a、b之间的距离为30m，所以物体B可能向左运动了10m，也可能向右移动了30m，若物体B向左运动，速度为
若物体B往右运动，速度为
故AB错误；
C．A、B、C三物体并不是从同一点出发的；ac=80m，ab=30m，可以得出bc=ac-ab=80m-30m=50m；乙图为A物体运动的s-t图，A物体0-2s内无路程，从第二秒开始A物体通过的路程与时间成正比，所以A物体2s后做匀速直线运动。丙图为C物体运动的v-t图，C物体前2s做匀加速直线运动，2s后做匀速直线运动。开始计时20s后，物体A从a点出发向右运动路程为
sA'=vAtA'=5m/s×(20s-2s)=90m
开始计时20s后，物体C从c点出发向右运动路程为
sC'=3m+vCtC'=3m+3m/s×(20s-2s)=57m
因为开始时a、c之间的距离为80m，所以计时20s后，C距a点距离为
57m+80m=137m
则开始计时20s后A、C两物体相距
137cm-90m=47m
故C错误；
D．开始计时10s后，物体C距a点
80m+27m=107m
若物体B往左运动，则开始计时10s后，物体B向左运动10m，距a点
30m-10m=20m
此时B、C两物体相距
107m-20m=87m
若物体B往右运动，则开始计时10s后，物体B向右运动30m，距a点
30m+30m=60m
此时B、C两物体相距
107m-60m=47m
故D正确。
故选D。
【分析】解答本题时一定要看仔细纵轴和横轴所表示的物理量，还要注意运动方向问题，匀速时的v-t图像是一条水平直线，而s-t图像则是一条倾斜的直线。
35．（2024八上·武侯月考）双耳效应和立体声
人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。一般的录音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出，这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置，同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两个拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差，等于模拟了人的双耳效应，产生了立体感（空间感）。立体声在播放时，至少必须有两个音箱或耳机放音。
阅读短文，回答问题：
（1）若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的 ；
A．正前方
B．左后方
C．右前方
D．右后方
（2）以下判断中不正确的是 ；
A.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位，这是由于双耳效应达到的效果
B.单声道录音和放音也可以还原交响乐队中个演奏者的方位
C．将两只耳机的位置对调，也能听到立体声的效果
D．有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置
（3）如图2所示，若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角α从0°增大到180°，图甲中，人双耳听到声音的时间差Δt为 s，图3中人双耳听到声音的时间差Δt与夹角α的关系图像，正确的是 。
【答案】B；B；6×10﹣4；B
【知识点】速度公式及其应用；声音的传播条件
【解析】【解答】（1）左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，说明声源离左耳较近，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
（2）根据文章第5行描述 音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出，这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。 不可以还原演奏者的方位，故B错误，符合题意；
ACD．通过双耳效应，确定发声体的位置，将两只耳机的位置对调，也能听到立体声的效果，均属于应用示例，故ADC正确。
故选B。
（3）当声源到O点连线和两耳连线夹角α从0°增大到180°时，距离为0.204m，声音的速度为340m/s，所以当α＝90°时，人双耳听到的时间差为0，故B正确，ACD错误。
故选B。
综上 第1空、B； 第2空、B； 第3空、 6×10﹣4；第4空、B.
【分析】 双耳效应 ：本质时通过发声体传播到人两只耳朵的时间不同，从而确定发生物体的大致方位，人处于三位空间中， 一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两个拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差 ，属于双耳效应的应用示例。
36．（2024八上·武侯月考）据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，湖北高速近年来加大了道路限速监控管理，一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速，若监测点A、B相距15km，全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示。
（1）采用“定点测速”，该轿车通过监测点A，B时会不会被判超速？
（2）采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）
（3）停在公路旁的公安巡逻车定点测速时，利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为0.9s，根据图（b）可知：两次发出和接收到信号间的时间间隔tP1n1=0.3s，tP2n2=0.2s，超声波在空气中传播的速度为340m/s，假设被测汽车沿直线匀速行驶。则该车速度为多少m/s？
【答案】（1）全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，均小于限定的速度，故采用“定点测速”，该轿车通过监测点A，B时不会被判超速。
（2）AB两点间所用的时间为
AB两点间的平均速度为
故采用“区间测速”，这辆轿车在该路段不会被判超速。
（3）测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪距离为
第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪距离为
因此汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶的路程为
汽车在两次与信号相遇的过程中，所用的时间为
则该车速度为
【知识点】速度公式及其应用
四川省成都市武侯区成都西川中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题
1．（2024八上·武侯月考）成都西川中学第二十三届运动会即将开幕，关于运动会上的有关数据，下列估测合理的是（ ）
A．西川运动场跑道一圈的长度约为20m
B．初二男子1000m跑冠军的成绩约为50s
C．初二女子立定跳远冠军的成绩约为4m
D．初三男子100m冠军的平均速度约为8m/s
2．（2024八上·武侯月考）如图所示，用有一定厚度的不透明刻度尺测量木块的长度，正确的测量图是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2024八上·武侯月考）下列关于误差的说法中正确的是 （ ）
A．认真细致的测量可以避免误差
B．测量时未遵守操作规则会引起误差
C．测量时的错误就是误差太大
D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
4．（2024八上·武侯月考）关于运动和静止，下列说法错误的是（ ）
A．拖拉机和收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的
B．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯静止的，可能是因为他以身边的乘客为参照物
C．飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的
D．站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，可能是因为他以自己为参照物
5．（2024八上·武侯月考）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为3.58cm、3.58cm、3.59cm、3.58cm，则测量结果应记为（ ）
A．3.57cm B．3.58cm C．3.583cm D．3.59cm
6．（2024八上·武侯月考）在运动会100m的决赛中，中间过程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点，下列说法中正确的是（ ）
A．小明的平均速度比小亮的平均速度大
B．小明的平均速度比小亮的平均速度小
C．二者的平均速度相等
D．不是匀速直线运动，无法比较
7．（2024八上·武侯月考）某中学处于商业繁华地段，门口正对交通主干道，有时噪声会随风飘入教室，影响上课。老师让同学们讨论减弱噪声的方法，下面四位同学的方法最简易可行的是（ ）
A．小红认为同学们可以戴上耳塞，在人耳接收处减弱噪声
B．小强认为上课时可以关闭门窗，在传播过程中减弱噪声
C．小伟认为可在商业街上设立分贝仪，在声源处减弱噪声
D．小睿认为可禁止汽车通过学校门口，在声源处减弱噪声
8．（2024八上·武侯月考）在西川中学的运动会中，台上的播音员用优美的声音，高声念出运动会加油稿，这里的“优美”和“高声”描述了播音员声音的特性，分别对应的物理概念是（ ）
A．音色、音调 B．音色、响度 C．音调、响度 D．音调、音色
9．（2024八上·武侯月考）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声波能在真空中传播
B．声音在空气中的传播速度一定是340m/s
C．超声波能粉碎结石是因为超声波具有能量
D．高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音
10．（2024八上·武侯月考）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（ ）
A．使音叉的振动尽快停下来
B．把音叉的微小振动放大，便于观察
C．把声音的振动时间延迟
D．使声波被多次反射形成回声声音的传播
11．（2024八上·武侯月考）我国是世界上第一产煤大国，煤的储藏量很大，直到现在煤在我国仍作为第一能源．煤中能量从根本上说来源于
A．地热与地压的作用 B．光合作用固定的太阳能
C．细菌的分解和侵蚀作用 D．地球与其他天体的相互作用
12．（2024八上·武侯月考）下列单位换算过程，表达正确的是（ ）
A．5h=560min=300 B．54km/h=543.6=15m/s
C．3.4dm=3.4dm0.1m=0.34m D．
13．（2024八上·武侯月考）甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s-t图象（路程-时间图象）如图所示。则下列判断正确的是（ ）
A．甲、乙都在做加速直线运动 B．甲的速度小于乙的速度
C．若以乙为参照物，甲往东运动 D．经过3s，甲乙相距12m
14．（2024八上·武侯月考）如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形，下面关于四者发出的声音的特性描述正确的是（ ）
A．甲乙音色相同 B．甲乙响度相同
C．乙丙音调相同 D．丙丁音色相同
15．（2024八上·武侯月考）如图所示，下列光现象的成因与“日食形成的原因”相同的是（ ）
A．水面“折”枝 B．照镜子
C．手影 D．拱桥倒影
16．（2024八上·武侯月考）2020年5月18日在云南昭通市巧家县发生5.0级地震，造成4人死亡，23人受伤。地震观测站是利用 （电磁波/超声波/次声波）接收器来测定何时何地、发生了几级地震的，医护人员在救治伤员时，使用的“B超”利用了声音能传递 。
17．（2024八上·武侯月考）日食是难得一见的天文现象，该现象形成的原因是 ，光在真空中传播的速度非常快，约为 。
18．（2024八上·武侯月考）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。照相机每隔相同的时间曝光一次，记录下物体的位置。如图所示是纸锥下落的频闪照片，纸锥由A到C速度大小变化情况是 ，你判断纸锥运动快慢的方法是 。（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）
19．（2024八上·武侯月考）如图甲为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于 ；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地 超细百叶窗的间距。
20．（2024八上·武侯月考）近年来，阴霾天气成为社会关注的一个话题，阴霾天气时空气中含有大量的细颗粒物，称为PM2.5，颗粒物直径小于等于0.0025 （填一合适的长度单位），它的运动 （填“属于”、“不属于”）分子运动，可吸入肺的颗粒物含量较高，对人体危害较大。
21．（2024八上·武侯月考）如图所示“阿乌”是云南最古老保留最完整有“人类古乐器活化石”之称的泥质乐器。发声原理是利用空腔中的气体 而发声的。用手指堵住不同的小孔吹出的声音的 （选填“响度”“音调”或“音色”）不同。
22．（2024八上·武侯月考）如图所示，木块的长度为 cm；如图所示，秒表的读数为 s。
23．（2024八上·武侯月考）2019年，我国举行了海军阅兵仪式，辽宁舰通过时，歼-15在进行空中加油，以加油机为参照物，歼-15是 （选填“运动”或“静止”）的，歼-15在辽宁舰甲板上降落，在甲板上做“航母style”手势的指挥员戴耳罩阻隔飞机轰鸣声，这是在 处减弱噪声。
24．（2024八上·武侯月考）在首都体育馆举行的“相约北京”2021至2022赛季国际滑联短道速滑世界杯中国站比赛中，中国短道速滑男女混合队以2分37秒923夺取2000米混合接力金牌，若中国队的成绩以2分38秒计算，则中国队滑完全程的平均速度为 m/s（结果保留1位小数），其物理意义是 。
25．（2024八上·武侯月考）（1）日晷（guǐ）是古代的一种“时钟”，利用太阳光下指针的影子指示不同的时刻（如图）。请根据指针的影子AB，画出此时太阳光的传播方向（太阳光视为平行光）。
（2）如图所示，井底的青蛙能看到外界的范围有限，请通过画光路图，作出青蛙能看到的最大范围，保留作图痕迹。
26．（2024八上·武侯月考）如图甲所示，一轿车从某地在高速公路上往北京方向行驶．
求：（1）当到达A地时，车内速度表如图乙所示，若轿车保持该速度匀速从A地到B地用多少时间？
（2）轿车到达B地后，司机用时30分钟到达了北京，则轿车由A地到北京的平均速度是多少？
27．（2024八上·武侯月考）2022年4月22日，湖北黄冈至黄梅高铁开通运营，结束了大别山革命老区多个县市不通高铁的历史！如表某车次高速列车从黄冈东站到黄梅东站的运行时刻表。
站次 站名 到达时间 开车时间 里程
1 黄冈东 08∶44 0
2 浠水南 08∶57 09∶01 33千米
3 蕲春南 09∶140 9∶186 62千米
4 武穴北 09∶31 09∶34 97千米
5 黄梅东 09∶46 09∶49 127千米
（1）该列车从黄冈东站到黄梅东站的平均速度是多少？（计算结果取整数）。
（2）巴河特大桥全长约2961m，是该高速铁路全线重点控制性工程之一，假设途中该列车以180km/h的速度完全通过巴河特大桥，用时63.4s，那么这列火车的长度是多少？
28．（2024八上·武侯月考）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验。
（1）为了验证猜想一，应选用编号为A、B、 的琴弦进行实验；
（2）选择E作为其中一根琴弦验证猜想三，则E琴弦的长度应为 cm；
（3）选用编号为A、D、F的琴弦进行实验时，A的音调最高，其次为D，F的音调最低，则可以得出的结论是 ；
（4）本实验用到的物理研究方法与下列哪个实验相同
A．研究声音产生的实验中，将正在发声的音叉静的水面，观察水花是否溅起。
B．研究声音传播需要介质时，抽出玻璃罩内的空气，听声音的变化，得出真空不能传声的结论。
C．研究材料的隔声性能时，要用同一声源。
编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2）
A 铜 60 0.76
B 铜 60 0.89
C 铜 60 1.02
D 铜 80 0.76
E 铜 1.02
F 铜 100 0.76
G 钢 80 1.02
H 尼龙 80 1.02
29．（2024八上·武侯月考）如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）该实验原理是 ；
（2）如果测得小车从A滑到C的时间tAC=2.4s，小车从A滑到B的时间tAB=1.6s，则BC段的平均速度vBC= cm/s；
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 （选填“大”或“小”）；
（4）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，请判断他的做法是否正确并说明理由 ；
（5）聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点，算出了AC段平均速度v，AB段的平均速度v1，觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2，则v2= （用v、v1）。
30．（2024八上·武侯月考）关于声现象和光现象，下列说法正确的是（ ）
A．声音在真空中传播速度为3108m/s
B．有倒车雷达的轿车，倒车时利用了次声波
C．喇叭发出声音能使旁边的烛焰晃动，说明声波能传递能量
D．光从太阳传到我们的身上时，是沿直线传播的
31．（2024八上·武侯月考）按照物质世界主要物体的大致尺度从小到大顺序，排列正确的是（ ）
A．原子核、夸克、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系
B．原子核、夸克、原子、分子、生物体、地球、银河系、太阳系
C．夸克、原子核、原子、分子、生物体、地球、银河系、太阳系
D．夸克、原子核、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系
32．（2024八上·武侯月考）以下说法正确的是（ ）
A．严寒的冬天用一把钢刻度尺测量一木块长度比实际长度偏小
B．15℃的空气中人耳听见回声的最短距离为34m
C．测量课本中一张纸的厚度，可除开两封面，数出页码1~100，测出这一叠纸的厚度为d，则一张纸的厚度为
D．用刻度尺测量一木块长度为1.3008m，该刻度尺的分度值为1mm
33．（2024八上·武侯月考）如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，下列说法中正确的是（ ）
A．薄膜上出现烛焰的像是正立的
B．自制针孔照相机是应用了光的直线传播的知识
C．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，减小筒长，烛焰的像变大
D．保持小孔和内筒的距离不变，将小孔向烛焰靠近，烛焰的像变大
34．（2024八上·武侯月考）A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s-t图如图乙所示，物体B做匀速直线运动，物体C运动的v-t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（ ）
A．物体B向右运动，速度为2m/s
B．物体C向左运动，前10s的平均速度为2.7m/s
C．开始计时20s后，A、C两物体相距57m
D．开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m
35．（2024八上·武侯月考）双耳效应和立体声
人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。一般的录音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出，这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置，同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两个拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差，等于模拟了人的双耳效应，产生了立体感（空间感）。立体声在播放时，至少必须有两个音箱或耳机放音。
阅读短文，回答问题：
（1）若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的 ；
A．正前方
B．左后方
C．右前方
D．右后方
（2）以下判断中不正确的是 ；
A.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位，这是由于双耳效应达到的效果
B.单声道录音和放音也可以还原交响乐队中个演奏者的方位
C．将两只耳机的位置对调，也能听到立体声的效果
D．有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置
（3）如图2所示，若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角α从0°增大到180°，图甲中，人双耳听到声音的时间差Δt为 s，图3中人双耳听到声音的时间差Δt与夹角α的关系图像，正确的是 。
36．（2024八上·武侯月考）据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，湖北高速近年来加大了道路限速监控管理，一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速，若监测点A、B相距15km，全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示。
（1）采用“定点测速”，该轿车通过监测点A，B时会不会被判超速？
（2）采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）
（3）停在公路旁的公安巡逻车定点测速时，利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为0.9s，根据图（b）可知：两次发出和接收到信号间的时间间隔tP1n1=0.3s，tP2n2=0.2s，超声波在空气中传播的速度为340m/s，假设被测汽车沿直线匀速行驶。则该车速度为多少m/s？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】时间的估测；长度的估测；速度公式及其应用
【解析】【解答】A．首先要对选项中涉及的物理量有个初步的了解，学校标准跑道一圈为400m，有的短一些，但不可能为20m，故A不符合题意；
B．中学生1000m比赛成绩大约为3min，可根据需要进行相应的换算或转换，故B不符合题意；
C．中学生立定跳远的成绩一般小于2m，排除与生活实际相差较远的选项，故C不符合题意；
D．中学生100m比赛大概在15s左右，冠军速度为8m/s时，时间为
符合实际，故D符合题意。
故选D。
【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合生活实际的答案。
2．【答案】B
【知识点】长度及其测量
3．【答案】D
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差．
选用更精密的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差．所以选项A、B、C错误，选项D正确．
故选D．
【分析】要正确解答本题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别．
4．【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】A．题目中各选项的参照物和被研究物体已给出，所以解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。拖拉机和收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机的位置没有改变，联合收割机是静止的，故A正确，不符合题意；
B．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯静止的，表明他选择的参照物与电梯的位置没有改变，故可能是因为他以身边的乘客为参照物，故B正确，不符合题意；
C．飞机在空中加油时，受油机与加油机速度和方向相同，若以受油机为参照物，加油机的位置没有改变，是静止的，故C错误，符合题意；
D．地球同步卫星与地球的相对位置是不变的，站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，表明他选择的参照物与卫星的位置没有改变，可能是因为他以自己为参照物，故D正确，不符合题意。
故选C。
【分析】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。注意题目的要求：选择错误的。
5．【答案】B
【知识点】长度及其测量
6．【答案】C
【知识点】速度与物体运动
【解析】【解答】已知总路程和总时间，根据公式 可求平均速度的大小。两人赛跑的总路程相同，所用时间相同，根据公式可知，两人平均速度相等，故C正确，ABD错误。
故选C。
【分析】本题考查平均速度的计算，关键是比较总路程和总时间的比值，二者相同，平均速度就相同。
7．【答案】B
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】A．上课时戴上耳机，可在人耳接收处减弱声，但不能听老师讲课，A不符合题意；
B．上课时关闭门窗，可以在传播过程中减弱声，简单可行，B符合题意；
C．在商业街上设立分贝仪，可以监测噪声的等级，不能减弱噪声，C不符合题意；
D．禁止汽车通过学校门口，可以在声源处减弱噪声，但不符合实际，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
8．【答案】B
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。声音优美是指播音员声带发声的品质好，指的是音色；高声念出运动会加油稿，是指播音员声带振动的振幅大，声音的响度大。
故选B。
【分析】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。
9．【答案】C
【知识点】声音的传播条件；声与能量；防治噪声的途径
【解析】【解答】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，电磁波可以在真空传播，故A错误；
B．声速与介质种类和温度有关，声音在15℃的空气中传播速度才为340m/s，故B错误；
C．声音可以传递信息和能量，超声波碎结石就是利用声传播能量，故C正确；
D．防治噪声的途径：从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处，高速铁路需加装隔音屏障是在传播过程中减弱噪声，故D错误。
故选C。
【分析】此题主要考查声音的传播条件、声速、声与能量和防治噪声的途径，声音可以传递能量。
10．【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】声音是由物体的振动产生的，把不容易观察到的现象，转换成可以明显观察到的现象，这种方法称为转换法，在物理实验中经常要用到转换法来研究物理现象。音叉的振动属于微小振动，肉眼很难直接观察，当轻质小球靠近正在发声的音叉时，小球被弹开，表明音叉正在振动，故小球的作用是把音叉的微小振动放大，便于观察。运用了转换法，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】通过比较物体正在发声与为未声时的区别，发现发声物体的共同特征，得出声音产生的条件。
11．【答案】B
【知识点】能量的转化或转移；太阳能及其利用与转化
【解析】【解答】本题考查的是植物在光合作用中的物质转化和能量转化。植物的光合作用是将光能（太阳能）转化为化学能，将无机物转化为有机物。煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，称之为化石燃料．古代的太阳能被植物吸收后进行光合作用而转化为化学能，这些蕴含着化学能的动植物体在漫长的地质变迁过程中形成了煤．因此可以说煤具有的化学能来自于古代的太阳能．答案选B．
【分析】植物的光合作用中的物质和能量的转化，可结合着光合作用的实质分析。
12．【答案】D
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】A．时间单位间的换算关系是：1h=60min=3600s，因为1h=60min，所以
5h=560min=300 min，故A错误；
B．速度单位间的换算关系是：1m/s=3.6km/h。因为，所以
，故B错误；
C．长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm，因为1dm=0.1m，所以3.4dm=3.40.1m=0.34m，故C错误；
D．因为，所以，
故D正确。
故选D。
【分析】此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。
13．【答案】B
【知识点】运动和静止的相对性；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A．根据路程与时间成正比分析，由图可知，甲和乙的s-t图线都是正比例图线，说明它们通过的路程与时间成正比，即甲、乙都在做匀速直线运动，故A错误；
B．比较相同时间内通过的路程比较速度由图可知，相同时间内乙通过的路程大于甲通过的路程，所以乙的速度大于甲的速度，故B正确
C．根据运动的相对性分析，甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，乙的速度大于甲的速度，若以乙为参照物，甲往西运动，故C错误；
D．根据图像计算速度，根据 速度公式计算路程分析解答，由图可知，甲乙的速度分别为
经过3s，甲的路程
s甲1=v甲t=1.2m/s×3s=3.6m
乙的路程
s乙1=v乙t=4m/s×3s=12m
甲乙相距
Δs= s乙1- s甲1=12m-3.6m=8.4m
故D错误。
故选B。
【分析】 首先，要看清纵横坐标的物理里，同时要注意单位；其次，要看懂随着横坐标的变大，纵坐标是如何变化的；最后，要学会利用控制变里法比较不同物体的速度大小，所谓的“相同路程比较时间”。
14．【答案】A
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A．音色反映声音的品质，与发声体的结构、材料有关。甲乙两个声音的波形完全相同，故音色相同，故A正确；
B．振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大。响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。响度与振幅有关，甲的振幅小于乙的振幅，故甲乙响度不相同，故B错误；
C．频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大。音调跟频率有关，频率越大，音调越高。音调与频率有关，在相同时间，丙振动次数更多，频率更高，乙丙的音调不相同，故C错误；
D．音色与振动体的材料和结构有关，丙丁两个声音的波形不相同，且丁属于噪声的波形，故丙丁音色不相同，故D错误。
故选A。
【分析】波形图的阅读方法：比较音调：观察波形图的疏旁程度。比较响度：观察波形图的上下高度。比较音色：观察波形的形状。
15．【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】日食形成是因为光沿直线传播。
A．水面“折”枝是因为光从水中斜射入空气时发生了折射，属于折射现象。故A不符合题意；
B．照镜子是平面镜成像，利用光的反射，故B不符合题意；
C．手影是因为光沿直线传播形成的，故C符合题意；
D．拱桥倒影是在水面上成的像，属于平面镜成像，利用的是光的反射，故D不符合题意。
故选C。
【分析】分析各个选项中包含的光学原理，然后与日食的成因进行比较即可。
16．【答案】次声波；信息
【知识点】超声波与次声波；声与信息
【解析】【解答】地震、海啸、火山爆发等，都会产生次声波，声波可以传递信息。地震发生时，会产生强烈的次声波，但人类的耳朵无法感知到，地震观测站可以利用仪器接收到次声波，故是利用次声波接收器来测定何时何地、发生了几级地震的。声波可以传递信息，也可以传递能量，使用的“B超”观察伤者的受伤情况，利用了声音能传递信息。
【分析】频率高于人的听觉上限（约为20000Hz）的声波，称为超声波。次声波又称亚声波，它是一种频率低于人的可听声波频率范围的声波，次声波的频率范围大致为小于20Hz。
17．【答案】光的直线传播；
【知识点】光的直线传播及其应用；光的传播速度与光年
【解析】【解答】日食：又作日蚀，在月球运行至太阳与地球之间时发生。这时对地球上的部分地区来说，月球位于太阳前方，因此来自太阳的部分或全部光线被挡住，因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。当月球运动到与地球、太阳之间且在同一直线上时，由于光的直线传播，月球挡住了部分太阳光，就会形成日食，故日食的形成是由于光的直线传播。光可以在真空中传播，且传播速度最快，大约为。
【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
18．【答案】变大；相同时间比路程
【知识点】速度与物体运动
【解析】【解答】比较物体运动快慢的基本方法有三种：（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动得快；（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动得快；（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动得快。根据相同时间比路程，由图可知，纸锥由A到C相同时间内通过的路程不断变大，则纸锥速度变大。
【分析】我们比较物体运动快慢需要注意路程和时间这两个物理量，运用好控制变量法是解题的关键。
19．【答案】光的直线传播；减小
【知识点】光的直线传播及其应用
20．【答案】mm；不属于
【知识点】分子动理论基本观点
【解析】【解答】微观粒子的特征：质量和体积都很小，肉眼无法观察到；能够观察到的不属于分子运动。PM2.5中“2.5”的含义是指颗粒物直径小于等于
其直径远大于分子的直径，故不是分子，不属于分子运动。
【分析】判断是哪种运动，关键一点是能够用肉眼能否看到，据此判断是属于分子热运动还是机械运动。
21．【答案】振动；音调
【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系
22．【答案】1.90；22.5
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】刻度尺读数时，首先看起始端有没有从0开始，若没有从0开始，把起始端对应的刻度值当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去起始端对应的刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。如图，刻度尺的分度值为1mm，木块左端与1.00刻度线对齐，右端与2.90cm对齐，所以木块的长度为L＝2.90cm－1.00cm＝1.90cm，秒表的中间小表盘上，每个小格代表0.5min，指针指在“0”和“1”之间，偏向“0”一侧，小表盘的读数为0min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以每个小格代表0.1s，因为小表盘偏向“0”一侧，所以大表盘指针的读数为22.5s，秒表的读数为22.5s。
【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。
23．【答案】静止；人耳
【知识点】参照物及其选择；防治噪声的途径
【解析】【解答】判断物态运动状态之前，必须选择参照物。如果物体和参照物之间的位置发生了改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间的位置没有发生改变，则称物体是静止的。歼-15相对于加油机的位置没有变化，所以以加油机为参照物，歼-15是静止的。减弱噪声的途径有：在声源处、在传播过程中、在人耳处；戴耳罩是在人耳处减弱噪声。
【分析】减弱噪声的途径：（1）在声源处减弱，防止噪音的产生；（2）在人耳处减弱，防止噪音进入耳朵；（3）在传播过程中减弱，阻断噪音的传播。
24．【答案】12.7；中国队在1s的时间内游过的路程为12.7m。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】已知时间和路程，利用平均速度公式求解。平均速度是指物体在整个运动过程中的平均快慢程度。中国队滑完全程的时间为t＝2min38s＝158s平均速度为
12.7m/s表示中国队在1s的时间内游过的路程为12.7m。
【分析】速度公式：v=（s用m做单位时，t应用s做单位，得出v的单位是m/s；s用km做单位时，t应该用h做单位）。
25．【答案】（1）
（2）
【知识点】光的直线传播及其应用
26．【答案】(1)由图乙可知，轿车的速度是：＝100km/h， 从A地到B地的路程＝90km-40km=50km所以＝0.5h.
(2)轿车从A地到北京所用时间，轿车从A地到北京的路程：＝90km，
轿车由A地到北京的平均速度：v＝90km/h．
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）由交通标志牌求出A地到B地的路程，由速度表可知汽车速度，然后由速度公式的变形公式t=可以求出汽车的运行时间。由交通标志牌求出从A到B的路程，然后由速度公式求出汽车的速度。
（2）由标志牌可知由A地到北京的路程，计算出总时间，再计算出全程平均速度。
27．【答案】（1）列车从黄冈东站到黄梅东站的运行时间
t1=9∶46-8∶44=1h2min
列车运行的平均速度
（2）列车的速度
v2=180km/h=50m/s
列车完全通过巴河特大桥运行的总路程
s2=v2t2=50m/s×63.4s=3170m
火车的长度
L车=s2-L桥=3170m-2961m=209m
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）由列车运行时刻表求出各个站点间的路程及运行时间，然后由平均速度公式求出列车的平均速度。
（2）利用速度公式求出列车完全通过巴河特大桥所行驶的路程，这辆列车的长度等于列车完全通过巴河特大桥所行驶的路程减去巴河特大桥的长度。
（1）列车从黄冈东站到黄梅东站的运行时间
t1=9∶46-8∶44=1h2min
列车运行的平均速度
（2）列车的速度
v2=180km/h=50m/s
列车完全通过巴河特大桥运行的总路程
s2=v2t2=50m/s×63.4s=3170m
火车的长度
L车=s2-L桥=3170m-2961m=209m
28．【答案】（1）C
（2）80
（3）在材料、横截面积相同，长度不同的琴弦，琴弦越短，音调越高。
（4）C
【知识点】音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】（1）猜想琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料、琴弦的长短、琴弦的横截面积有关，为了验证猜想一，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关，根据控制变量法，需要选择长度、材料相同，横截面积不同的琴弦，故应选择A、B、C。
（2）控制变量法是被研究的问题与多个因素有关，研究和某一个因素的关系时，要控制其他因素一定或不变。为了验证猜想三，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，根据控制变量法，需要选择长度、横截面积相同，材料不同的琴弦，如果选择E、G、H，则E的长度应与G、H相同，即为80cm。
（3）振动频率的高低跟发声体的形状、尺寸和材料有关。一般情况下，发声体的长度越长，频率越低；长度越短；频率越高。选用编号为A、D、F的琴弦进行实验时，材料、横截面积相同，长度不同的琴弦，探究的是琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关，其A最短，音调最高，其次为D，F的音调最低，则可以得出的结论是在材料、横截面积相同，长度不同的琴弦，琴弦越短，音调越高。
（4）本实验中有多因素影响音调的高低，实验中只能改变一个因素，其它因素相同进行探究，这种方法为控制变量法。
A．研究声音产生的实验中，音叉的振动属于微小振动，肉眼很难直接观察到，将正在发声的音叉静的水面，观察到水花溅起，表明音叉在振动，运用了转换法。故A不符合题意；
B．研究声音传播需要介质时，抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，通过实验推理的方法得出真空不能传声的结论。运用了实验推理法，故B不符合题意；
C．研究材料的隔声性能时，要用同一声源，隔声材料厚度等因素相同。改变材料的种类，属于控制变量法，故C符合题意。
故选C。
【分析】（1）探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时，控制琴弦的长度和材料不变；
（2）探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时，控制横截面积和长度不变；
（3）根据实验现象，结合控制变量法分析；
（4）根据控制变量法分析。
（1）为了验证猜想一，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关，根据控制变量法，需要选择长度、材料相同，横截面积不同的琴弦，故应选择A、B、C。
（2）为了验证猜想三，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，根据控制变量法，需要选择长度、横截面积相同，材料不同的琴弦，如果选择E、G、H，则E的长度应与G、H相同，即为80cm。
（3）选用编号为A、D、F的琴弦进行实验时，材料、横截面积相同，长度不同的琴弦，探究的是琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关，其A最短，音调最高，其次为D，F的音调最低，则可以得出的结论是在材料、横截面积相同，长度不同的琴弦，琴弦越短，音调越高。
（4）本实验中有多因素影响音调的高低，实验中只能改变一个因素，其它因素相同进行探究，这种方法为控制变量法。
A．研究声音产生的实验中，音叉的振动属于微小振动，肉眼很难直接观察到，将正在发声的音叉静的水面，观察到水花溅起，表明音叉在振动，运用了转换法。故A不符合题意；
B．研究声音传播需要介质时，抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，通过实验推理的方法得出真空不能传声的结论。运用了实验推理法，故B不符合题意；
C．研究材料的隔声性能时，要用同一声源，隔声材料厚度等因素相同。改变材料的种类，属于控制变量法，故C符合题意。
故选C。
29．【答案】（1）
（2）50
（3）小
（4）计算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的时间，小车在BC段运动过程中，经过B点为运动的，如果让小车从B点静止释放，小车在BC段初始速度不同，故其做法不正确。
（5）
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）本实验是通过测量小车在斜面上运动的路程和时间，间接利用速度公式计算平均速度的，故实验的原理为，该公式适用所有求平均速度的题目。
（2）测出每段路程运动的时间，如图所示，分度值为1cm，BC段的路程为40.0cm，则BC段的平均速度为
（3）开始计时与小车释放的时间应该是同时的，到达目标位置时马上停表。在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得的时间偏大，根据速度的公式可知，测得AB段的平均速度vAB会偏小。
（4）计算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的时间，小车在BC段运动过程中，经过B点为运动的，如果让小车从B点静止释放，小车在BC段初始速度不同，故其做法不正确。
（5）从图中可以看出，AB与BC段路程相同，设均为s0，BC段的平均速度为
【分析】（1）公式，既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度；
（2）计算出BC段所用的时间，运用公式 求出BC段的平均速度；
（3）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏小；
（4）计算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的时间；
（5）已知整段路程的平均速度v，已知前后两端路程相等，前半段路程的平均速度v1，设后半段路程的平均速度为v2，分别求出前后时间，再利用 变形公式可求。
（1）本实验是通过测量小车在斜面上运动的路程和时间，间接利用速度公式计算平均速度的，故实验的原理为。
（2）如图所示，分度值为1cm，BC段的路程为40.0cm，则BC段的平均速度为
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得的时间偏大，根据速度的公式可知，测得AB段的平均速度vAB会偏小。
（4）小车在BC段运动过程中，经过B点为运动的，如果让小车从B点静止释放，小车在BC段初始速度不同，故其做法不正确。
（5）从图中可以看出，AB与BC段路程相同，设均为s0，BC段的平均速度为
30．【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用；声音的传播条件；超声波与次声波；声与能量
【解析】【解答】A．能够传播声音的物质叫做传声的介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，声音传播需要介质，真空不能传声，故声音在真空中的传播速度为零，故A错误；
B．超声波具有良好的反射性，有倒车雷达的轿车，倒车时利用了超声波，故B错误；
C．声音可以传信息，也可以传递能量，喇叭发出声音能使旁边的烛焰晃动，说明声波能传递能量，故C正确；
D．光沿直线传播的前提是在同种均匀介质中。光的直线传播不仅是在均匀介质，而且必须是同种介质。可以简称为光的直线传播，而不能为光沿直线传播。光从太阳传到我们的身上时，需要经过不均匀的大气层，传播方向会发生改变，不是沿直线传播的，故D错误。
故选C。
【分析】频率高于人的听觉上限（约为20000Hz）的声波，称为超声波．次声波又称亚声波，它是一种频率低于人的可听声波频率范围的声波．次声波的频率范围大致为小于20Hz。
31．【答案】D
【知识点】原子结构
【解析】【解答】夸克是人类已知的最小微粒，夸克组成质子和中子，质子和中子组成原子核，原子核与核外电阻组成原子，分子组成重物体；而宇宙是一个有层次的天体系统，我们生存的地球是太阳系一颗普通的行星，而太阳又是银河系的一颗普通的恒星，而银河系与其它众多星系一起组成本星系团。
故答案为：D。
【分析】分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的.
汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）.
32．【答案】D
【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用；声速
【解析】【解答】A．由于热胀冷缩，严寒的冬天钢尺的分度值会变小，用这把钢刻度尺测量一木块长度比实际长度偏大，故A 错误；
B.声音在空气中传播的速度为340m/s，人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1秒，回声传播是一个出去又返回的过程，所以单程时间是大于0.05秒，根据公式s=vt可计算距离。15℃的空气中声音传播的速度约为340m/s，人耳听见并能分辨回声的最短距离为
故B错误；
C．页码为100页，则纸的张数为50张，所以一张纸的厚度为，故C错误；
D．利用单位换算得出分度值。用刻度尺测量一木块长度为1.3008m=1300.8mm，长度测量要求估读到分度值下一位，故该刻度尺的分度值为1mm，故D正确。
故选D。
【分析】回声到耳朵比原声音晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。如果回声和原声到达人耳的时间相差不到0.1s，人们就分辨不出原声和回声，但会觉得声音更向量，这就是为什么在屋子里面说话比旷野中响亮。此题主要考查的是刻度尺的分度值和读数，在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法。
33．【答案】B,D
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】A．针孔照相机利用了光的直线传播原理，烛焰上端发出的光线经小孔后照到光屏下端，烛焰下端发出的光线经小孔后照到光屏上端，所以成像是倒立的；用自制针孔照相机观察烛焰是小孔成像，小孔成的像是倒立的实像，故A错误；
B．针孔照相机利用了光的直线传播原理，故B正确；
C．像可能放大可能缩小，当物与孔的距离大于屏与孔的距离时成像缩小，当物与孔的距离小于屏与孔的距离时，成像放大。保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，缩短筒长，像距变小，烛焰的像变小，故C错误；
D．保持小孔和内筒的距离不变，将小孔向烛焰靠近，物距变小，相当于像距变大，所以烛焰的像变大，故D正确。
故选BD。
【分析】在解决与光沿直线传播相关的问题时， 首先要明确光的传播路径和方向， 然后根据光的直线传播原理， 分析光在遇到障碍物时的特点。
34．【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】AB．运用图像法解答问题的一般步骤是：①明确图像中横纵坐标表示的物理量分别是什么；
②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的物理量和单位；③根据图像对题目提出的问题作出判断，得到结论。乙图是A物体的s-t图像，由图像可知，A物体0-2s内没有运动，从第2秒开始A物体通过的路程与时间成正比，所以A物体2s后做匀速直线运动，速度为
从开始计时10s后A物体运动路程为
sA=vAtA=5m/s×(10s-2s)=40m
由丙图可知，前2s物体C通过的路程为3m，2s后以3m/s的速度做匀速直线运动，10s后C物体运动路程为
sC=3m+3m/s×(10s-2s)=27m
因为a、c之间的距离最开始为80m，从开始计时10s后，A、C相距67m，可知物体C往右运动，其前10s的平均速度为
由题可知，从开始计时10s后，物体A、B相距20m，因为10s后物体A从a点出发向右走的路程为40m，a、b之间的距离为30m，所以物体B可能向左运动了10m，也可能向右移动了30m，若物体B向左运动，速度为
若物体B往右运动，速度为
故AB错误；
C．A、B、C三物体并不是从同一点出发的；ac=80m，ab=30m，可以得出bc=ac-ab=80m-30m=50m；乙图为A物体运动的s-t图，A物体0-2s内无路程，从第二秒开始A物体通过的路程与时间成正比，所以A物体2s后做匀速直线运动。丙图为C物体运动的v-t图，C物体前2s做匀加速直线运动，2s后做匀速直线运动。开始计时20s后，物体A从a点出发向右运动路程为
sA'=vAtA'=5m/s×(20s-2s)=90m
开始计时20s后，物体C从c点出发向右运动路程为
sC'=3m+vCtC'=3m+3m/s×(20s-2s)=57m
因为开始时a、c之间的距离为80m，所以计时20s后，C距a点距离为
57m+80m=137m
则开始计时20s后A、C两物体相距
137cm-90m=47m
故C错误；
D．开始计时10s后，物体C距a点
80m+27m=107m
若物体B往左运动，则开始计时10s后，物体B向左运动10m，距a点
30m-10m=20m
此时B、C两物体相距
107m-20m=87m
若物体B往右运动，则开始计时10s后，物体B向右运动30m，距a点
30m+30m=60m
此时B、C两物体相距
107m-60m=47m
故D正确。
故选D。
【分析】解答本题时一定要看仔细纵轴和横轴所表示的物理量，还要注意运动方向问题，匀速时的v-t图像是一条水平直线，而s-t图像则是一条倾斜的直线。
35．【答案】B；B；6×10﹣4；B
【知识点】速度公式及其应用；声音的传播条件
【解析】【解答】（1）左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，说明声源离左耳较近，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
（2）根据文章第5行描述 音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出，这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。 不可以还原演奏者的方位，故B错误，符合题意；
ACD．通过双耳效应，确定发声体的位置，将两只耳机的位置对调，也能听到立体声的效果，均属于应用示例，故ADC正确。
故选B。
（3）当声源到O点连线和两耳连线夹角α从0°增大到180°时，距离为0.204m，声音的速度为340m/s，所以当α＝90°时，人双耳听到的时间差为0，故B正确，ACD错误。
故选B。
综上 第1空、B； 第2空、B； 第3空、 6×10﹣4；第4空、B.
【分析】 双耳效应 ：本质时通过发声体传播到人两只耳朵的时间不同，从而确定发生物体的大致方位，人处于三位空间中， 一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两个拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差 ，属于双耳效应的应用示例。
36．【答案】（1）全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，均小于限定的速度，故采用“定点测速”，该轿车通过监测点A，B时不会被判超速。
（2）AB两点间所用的时间为
AB两点间的平均速度为
故采用“区间测速”，这辆轿车在该路段不会被判超速。
（3）测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪距离为
第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪距离为
因此汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶的路程为
汽车在两次与信号相遇的过程中，所用的时间为
则该车速度为
【知识点】速度公式及其应用
