2024-2025学年山东省东营市利津县八年级（上）月考物理试卷
一、单选题：本大题共10小题，共30分。
1.“估测”是物理学中常用的一种重要方法。某同学对生活中一些事物的相关物理量进行了估测，请你指出下列所估测的数据中最接近生活实际的是( )
A. 正常骑行的自行车速度大小约为 B. 中学生立定跳远的距离约为
C. 人正常呼吸一次的时间约为 D. 初中物理教材的长度约为
2.下列几种运动现象中，不是机械运动的是( )
A. 地球围绕着太阳转 B. 听音乐时，心情激动
C. 翱翔太空的“神舟”飞船 D. “复兴号”列车在铁轨上高速行驶
3.小亮五次测量同一物体的长度，结果分别为、、、、。下列说法正确的是( )
A. 小亮多次测量的目的是消除测量误差
B. 小亮所用刻度尺的分度值为
C. 数据“”中最后一位“”无意义，应去掉
D. 最终的测量结果为
4.一辆大卡车和一辆小汽车沿平直公路自东向西行驶，小明站在路边观察到的情景如图所示，以大卡车为参照物，下列描述正确的是( )
A. 小汽车向西运动 B. 路边的树向西运动 C. 小汽车向东运动 D. 路边的树是静止的
5.用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是( )
A. 甲图和丙图 B. 甲图和丁图 C. 乙图和丙图 D. 乙图和丁图
6.对速度公式的理解，正确的是( )
A. 运动的路程越长，速度越大
B. 运动的时间越短，速度越大
C. 匀速直线运动的速度与路程和时间无关
D. 一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小
7.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断( )
A. 至内，小车的平均速度是 B. 至内，小车的平均速度是
C. 至内，小车通过的路程是 D. 至内，小车通过的路程是
8.下列分析正确的是( )
A. 甲图：相同的力拨动伸出桌面钢尺，伸出长度越长，音调越高
B. 乙图：扬声器对准烛焰，烛焰会跳动，说明声波能传递信息
C. 丙图：抽出玻璃罩内的空气，声音变小，说明声音的传播不需要介质
D. 丁图：大小不同的力敲同一音叉，可以改变响度
9.如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是( )
A. 甲和乙声音的音调相同 B. 甲和丙声音的响度相同
C. 丙声音在真空中传播速度最快 D. 甲和丁声音的音色相同
10.我们生活在一个丰富多彩的世界里，不仅沐浴着七彩的阳光，而且还有许多美妙的声音萦绕在我们的耳畔，使我们从中获取各种各样的信息，声音的许多特性，又不断地丰富、改变着我们的生活。下面有关声现象的说法正确的是( )
A. 我们之所以听不到蝴蝶飞行时翅膀振动发出的声音，是因为声音的响度不够大
B. 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量
C. 地震、火山爆发时常常伴有超声波产生
D. 振动停止，发声体仍能发声
二、填空题：本大题共8小题，共20分。
11.如图木块长度的读数为______；秒表的读数为______。
12.单位换算：______ ______
13.年月日“神舟九号”与“天宫一号”手动交会对接成功，成为一体，以“天宫一号”为参照物，“神州九号”是______填“运动”或“静止”的；以太阳为参照物“神州九号”是______填“运动”或“静止”的。
14.一个做匀速直线运动的物体，它在内通过的路程，则它的速度是______。它继续运动，所用的时间是______。
15.甲、乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙的速度之比为：，通过的路程之比为：，则甲乙两物体所用时间之比为______。
16.如图所示，往个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同样大小的力敲击时可发出“、、、、、、”的音，发出声音的响度______选填“相同”或“不同”，最右边瓶子发出的声音音调______选填“高”或“低”。
17.如图所示，倒车雷达在汽车中得到广泛应用，倒车雷达装置发出的______选填“超声波”或“次声波”，它的频率一定高于______。
18.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，听到闹钟铃声的响度______选填“不变”、“逐渐变强”或“逐渐变弱”。由此可以推知，声音______选填“能够”或“不能”在真空中传播，这种实验探究的方法叫______法。
三、实验探究题：本大题共2小题，共28分。
19.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度分度值为的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达、、三处时电子表的显示数字分别是“小时：分：秒”。
该实验是根据公式______进行测量的；
实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______填“大、小”，目的是______；
请根据图中所给信息回答： ______， ______；
实验中小车做______填“匀速”或“变速”运动；
必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了点后才开始计时，则会使所测段的平均速度偏______填“大、小”。
20.探究声音的产生：
如图甲所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。说明：声音是由物体的______产生的；小球的作用是______，此实验用到的科学研究方法是______法。在图乙中，当敲响右边的音叉时，与左边音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在______中传播。
如图丙所示，探究影响音调的因素，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越短振动越______，发出声音的音调越______；由此可得出结论：音调的高低与______有关。
四、计算题：本大题共2小题，共22分。
21.一艘海洋捕鱼船于早上：从港口出发，去距离的渔区捕鱼，于当天早上：到达。求：
该捕鱼船的全程的平均速度为多少？
开展捕鱼作业时，该船静止并发射超声波探测鱼群位置，后接收到反射回来的信号，鱼群距船有多远？声音在海水中的速度约为
22.一辆汽车在平直公路上以的速度匀速行驶，则：
汽车在内驶过的路程是多少？
若甲、乙两地相距，则汽车从甲地开往乙地需要多长时间？
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】静止 运动
14.【答案】
15.【答案】：
16.【答案】相同 低
17.【答案】超声波
18.【答案】逐渐变弱 不能 科学推理
19.【答案】 小 便于测量时间 变速 大
20.【答案】振动 将音叉的微小振动放大 转换 空气 快 高 发声物体的振动频率
21.【答案】解：捕鱼船从港口到渔区：：，
该捕鱼船的全程的平均速度为：；
声呐系统发出超声波后，接收到鱼群反射回来的回声；
所以声音从海面到鱼群所经历的时间为：，
鱼群距船的距离：
。
答：该捕鱼船的全程的平均速度为；
鱼群距船有。
22.【答案】解：所用时间，
汽车在内驶过的路程；
根据速度公式可知汽车从甲地开往乙地需要的时间。
答：汽车在内驶过的路程是；
若甲、乙两地相距，则汽车从甲地开往乙地需要。
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