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答案
卷一（共 45 分）
I. 语音题（每题 5 分，共 5 分）
1. A（word中 or 发/ /，其他选项中 or 发/ /）
2. C（visit 中 i 发/ /，其他选项中 i 发/a /）
3. C（girl 中 ir 发/ /，其他选项中 a 发/ɑ /）
4. A（orange 中 g 发/d /，其他选项中 g 发/g/）
5. A（lower 中 ow 发/ /，其他选项中 ow 发/a /）
II. 单项选择（每小题 1 分，共 15 分）
6. A（useful 以辅音音素开头，用 a）
7. D（根据答语 Math 可知问最喜欢的学科）
8. C（be good at擅长；be good with 善于与……相处）
9. B（祈使句用动词原形）
10. C（说某种语言用 speak）
11. A（在具体某一天的上午、下午、晚上用介词 on；在几点用 at）
12. B（根据答语可知问原因，用 why）
13. B（球类运动前不加冠词）
14. C（选择疑问句用 or 连接）
15. A（根据答语可知问是否喜欢做某事，like to do sth.）
16. A（修饰物用 interesting）
17. C（根据 often 可知用一般现在时，主语是第三人称单数，动词用单三形式）
18. B（根据后面的 busy with 可知是忙碌的一天）
19. D（want sb. to do sth.想要某人做某事）
20. C（news 是不可数名词，用 is）
III. 完形填空（共 10 小题，共 10 分）
21. B（你认识我吗？）
22. C（tell sb. about sth.告诉某人关于某事）
23. D（表示并列）
24. B（教舞蹈）
25. A（也，用于肯定句句末）
26. B（指代前面的 a lot of people）
27. A（好学生）
28. C（学科）
29. B（和……交朋友）
30. D（观看舞蹈视频）
IV. 阅读理解（每题 1 分，共 15 分）
（A）
31. B（根据文章中提到的 Tian'anmen 和 the Great Wall 可知在北京旅行）
32. A（根据 Sunday 的日记可知）
33. C（根据 Saturday 的日记可知）
34. A（根据文章内容可知作者和朋友们在北京玩得很开心）
35. D（日记格式）
（B）
36. D（根据后面的内容可知是选择自己喜欢的运动）
37. A（指的是前面提到的 Playing a sport well）
38. D（根据最后一句可知是为了更多地了解一项运动）
39. C（文章主要是告诉我们如何在一项运动中表现出色）
40. B（文章内容与运动有关，所以在体育世界栏目）
（C）六选五
41. B（与前面的 loud music 相对应）
42. D（根据前面的 not popular at all 可知）
43. A（与后面的喜欢食物相对应）
44. C（与后面的喜欢颜色相对应）
45. E（与前面的喜欢去的地方相对应）
卷二（共 75 分）
V. 根据音标写单词（每小题 1 分，共 5 分）
1. biology（生物学）
2. zoo（动物园）
3. drama（戏剧）
4. too（也）
5. tooth（牙齿）
VI. 词汇运用（共 25 分）
（A）用所给词的适当形式填空，每词限用一次。（每小题 2 分，共 10 分）
1. singing（be interested in doing sth.对做某事感兴趣）
2. to finish（it's + adj. + for sb. to do sth.对某人来说做某事是……的）
3. to join（would like to do sth.想要做某事）
4. finishes（根据 usually 可知用一般现在时，主语是第三人称单数，动词用单三形式）
5. takes（take photos拍照）
（B）用所给词的汉语提示完成句子，每空一词。（每小题 1 分，共 5 小题，共 5 分）
1. excellent（优秀的）
2. study（学习）
3. information（信息）
4. teeth（牙齿，复数形式）
5. exactly（确切地，副词修饰形容词 right）
（C）阅读下列短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当
的单词或括号中词语的正确形式填空。（每小题 1 分，共 10 分）
1. children（根据后面的 can可知用复数形式）
2. a（表示泛指）
3. Lily's（表示所属关系）
4. walks（根据 often 可知用一般现在时，主语是第三人称单数，动词用单三形式）
5. is（主语是动名词短语，谓语动词用单数形式）
6. reading（like doing sth.喜欢做某事）
7. to（walk to sp.步行去某地）
8. to read（it takes sb. some time to do sth.做某事花费某人多长时间）
9. useful（be useful to对……有用）
10. them（指代前面的 books）
VII. 句型转换（每空一词，共 10 分）
1. Our school doesn't plan to have a book sale.（一般现在时的否定句，主语是第三人称单数，
借助助动词 doesn't，动词还原）
2. What does Paul want to do （对动词短语提问用 what，借助助动词 does，动词还原）
3. I can't play the drums or the violin.（否定句中用 or 连接并列成分）
4. How often does he get dressed （对频率提问用 how often）
5. at about seven thirty（about 可以表示大约）
VIII. 阅读表达（共 20 分）
（A 篇）
1. In September.（根据文章第一句可知）
2. Two.（根据 There are two terms in a school year 可知）
3. No, they don't.（根据 Middle school students have only four or five subjects each term 可知）
4. To the library.（根据 To finish homework, they need to go to the library 可知）
5. They are interesting / helpful / relaxing.（答案不唯一，合理即可）
（B 篇）
1. Wei Fang and Liu Lin.
2. 现在她二胡拉得非常好。
3. with（play with sb.和某人一起玩）
4. .①more than（根据 There are many clubs 可知）
②join（根据 want to 可知）
③because（根据后面的原因可知）
④play（根据前面的 can可知）
⑤well（根据前面的 can 可知）
⑥player（根据前面的 want to be 可知）
IX. 书面表达（15 分）
Hello, everyone! My name is Li Ming, a new student at Sunshine Middle School. I love talking in
English and I have a lot of ideas to share. I like reading English stories and watching English
movies. In my school life, I study hard and get on well with my classmates. I want to join the
English Speech Club because I believe it can help me practice my English and make more friends. I
hope I can improve my speaking skills and become more confident. Thank you!（答案仅供参考，
可根据实际情况进行调整）
