2024-2025学年人教版九年级物理（全一册）期末《探究温度对
电阻的影响》实验题真题训练A卷
姓名：___________班级：___________
1．请你根据小华在物理实验课上所做的两个实验回答相应问题。
（1）如图甲所示，小华利用西红柿、铜片、锌片自制了一个装置，点亮了发光二极管。在此基础上，小华进一步实验探究：
①铜片、锌片插入到西红柿的深度为2cm，用电压表测出两金属片间的电压为0.4V，如图乙所示；
②两金属片插入到西红柿中的深度仍为2cm，减小两金属片间的距离，用电压表测出两金属片间的电压为0.6V，如图丙所示；
在图甲所示的电路中，由“西红柿、铜片、锌片”组成的装置相当于电路基本组成中的 ；小华在图乙、丙所示的实验中，探究的问题是： 是否有关？
（2）实验二：小华用电池、灯泡和铅笔芯连接了如图丁所示的电路，调节铅笔芯右端夹子的位置，使小灯泡L刚好不发光；然后用点燃的酒精灯对铅笔芯加热，可观察到小灯泡L逐渐变亮，说明此时铅笔芯的电阻变 ，这个实验说明了电阻与 有关。
2．请你回答下列问题；
（1）如图甲所示，将电源、灯泡、玻璃、开关依次连入电路，闭合开关，随着该处玻璃温度升高，可见灯泡逐渐变亮起来，此现象说明 ；
（2）如图乙所示，电源电压不变，闭合开关，可见小灯泡的亮度明显变 （选填“亮”或“暗”），说明日光灯灯丝加热后电阻变 （选填“大”或“小”）。
3．小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。
序号 材料 长度（m） 横截面积（mm2）
A 镍铬合金 0.25 1.0
B 镍铬合金 0.50 1.0
C 镍铬合金 0.25 2.0
D 锰铜 0.25 1.0
(1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。你赞同 （选填“小明”“小红”或“小亮”）的观点。该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小，这种科学研究问题的方法是 法；
(2)为了验证猜想二，可依次把M、N跟 （选填“A”“B”“C”或“D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小；
(3)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想 （选填“一”“二”或“三”）的实验验证；
(4)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是 ；
A．探究影响蒸发快慢的因素实验 B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验 D．探究影响摩擦力大小的因素实验
(5)实验结束后，另一小组同学进一步研究导体的电阻与温度的关系的，实验如图所示，当用酒精灯缓慢地对钨丝加热时，将观察到灵敏电流计的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”），这个实验说明了 。
4．小明用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题：
(1)在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过 来判断导体的电阻大小，这种研究方法叫 法；
(2)为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应分别接入图乙中编号为 电阻丝。之所以这样做，是为了控制 相同，这种研究方法叫 法；
(3)将B、C的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接C导线时，灯泡明显变亮，可得出结论：当导体的材料和长度一定时，导体的横截面积越小，导体的 ；
(4)实验中，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是： ；
(5)完成上述实验后，小明进一步进行了如图丙所示的实验，他把M、N与废白炽灯中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数变小，这表明：温度升高，钨丝的电阻 。
5．小王在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：
①导体的材料；②导体的长度；③导体的横截面积
为了验证上述猜想，小王用如图1所示的器材进行实验，其中ABC是镍铬合金丝，D是锰铜合金丝；ACD长度相同，ABD横截面积相同：
(1)实验中，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察 来比较导体的电阻大小关系；
(2)为了验证猜想②，应选用编号为 和 的两根金属丝分别接入电路进行实验；
(3)小王在探究影响导体电阻大小的因素后，得到了导体电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关的结论。在查阅资料后，他发现温度也会影响导体的电阻，于是利用如图2所示的装置，探究温度对不同材料导体电阻阻值的影响。连接好电路后，闭合开关，将加热导体前的电流表示数记为，用酒精灯加热导体5s，将此时电流表示数记为，撤去酒精灯，待导体冷却至室温后，将此时电流表示数记为，记录的实验数据如表所示：
材料
铜丝 2.5 2.3 2.5
铁丝 1.2 0.8 1.2
铝丝 1 0.7 1
未知材料的电阻丝 0.1 2.9 0.1
①分析表中的、数据可知：温度升高，铜丝、铁丝、铝丝的电阻会 ，未知材料的电阻丝阻值会 ；
②小王想利用上述四种材料制成的电阻丝制作一个温度传感器，图3是电路图，为保护电路的定值电阻，是感温电阻，将电流表表盘改装为温度传感器表盘（表盘上从左到右温度示数依次变大），上述四种材料中 适合作为感温电阻。
6．关于电阻的探究：
(1)物理实验小组的同学们利用图甲所示电路探究电阻的相关问题。
①如图甲，第一小组同学在MN之间分别接入a.细铜线、b.细铁线、c.塑料尺和d.木片。闭合开关，能使电流表指针偏转的有 。（填字母）
②如图乙，第二小组同学选择电阻丝①和③，是为了探究“电阻大小与 的关系”，测得电流分别为0.2A和0.4A，由此初步得出结论 。他们认为乙图中器材不能探究电阻大小与其 的关系。
(2)热敏电阻的阻值与温度有什么关系呢？为此他们在实验室找来如下图甲所示的热敏电阻进行探究：
温度t/℃ 10 20 30 40 50 60 70
电流I/A 0.13 0.16 0.21 0.27 0.34 0.43 0.55
①同学们组装了如图乙所示的装置进行实验，点燃酒精灯，闭合开关进行实验，电源电压不变，记录的数据如表所示。分析实验数据可知该热敏电阻的阻值随温度升高而 （选填“增大”或“减小”）；
②小华将A、B、C三个电阻替换烧杯内的热敏电阻，分别接入如图乙所示的电路中，获得了图丙所示三个电阻的“温度与电流”图像，其中灵敏度最高的电阻是 。
7．小海在探究影响导体电阻大小的因素时，将不同的电阻丝分别连入如图所示电路的M、N之间，实验中的部分数据如表所示。请回答下列问题。
序号 材料 长度 横截面积
A 镍铬合金 0.8 0.5
B 锰铜 0.8 0.5
C 锰铜 0.8 1
D 锰铜 0.8 1.5
E 锰铜 1.2 0.5
(1)实验中导体的电阻大小用 来反映。
(2)小海所做的 两组实验是要探究导体的电阻大小与导体的材料是否有关。
(3)小海所做的B、C、D三组实验中，电流表的示数逐渐变大，由此可得结论： 。
(4)小海联想到课堂上做过的类似实验。
①图甲中，用酒精灯加热废灯泡灯芯的玻璃柱。刚闭合开关时，灯泡不发光。加热废灯泡灯芯的玻璃柱到红炽状态，小灯泡发光，这个现象说明：加热到红炽状态后，玻璃 。
②在图乙中，闭合开关，加热电阻丝后灯泡变暗，说明导体电阻的大小与温度有关，温度升高，电阻丝的电阻 （选填“变大”或“变小”）。
8．在“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，某小组在实验时所用导体的相关物理量如下表。
(1)由图甲可知，该小组同学是通过观察 来判断电阻大小的，这种研究物理问题的方法叫 ；该实验用到的另外一种物理方法是 ；
(2)要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用 两根导体，可得出结论： ；
(3)选用b和c两根导体，是为了探究导体电阻大小是否与 有关；
(4)该小组同学用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图乙所示的电路，闭合开关，灯泡发光；再用酒精灯对钨丝加热，会发现灯泡亮度变暗，因此可知导体电阻还可能跟 有关。
答案
1．电源 用西红柿、铜片、锌片制成电池的电源电压与两金属片的距离 小 温度
2．导体和绝缘体没有绝对界限，在一定条件下绝缘体可以转化为导体 暗 大
3．(1) 小亮 转换 (2)A、C (3)三 (4)C
(5) 变小 导体的电阻与温度有关
4．(1) 灯泡明暗程度 转换 (2) B、D 材料和横截面积 控制变量
(3)电阻越大 (4)增加一个电流表串联到甲电路中 (5)增大
5．(1)灯的亮度或电流表示数 (2)A B (3) 增大 减小 未知材料的电阻丝
6．(1) a、b 横截面积 当导体的材料和长度一定时，导体的横截面积越小，电阻越大 材料 (2) 减小 A
7．(1)电流表的示数 (2)A、B
(3)在材料和长度都相同时，电阻丝的横截面积越大，电阻越小 (4) 变成导体 变大
8．(1) 电流表示数 转换法 控制变量法
(2) c、d 材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大
(3)横截面积 (4)温度2024-2025学年人教版九年级物理（全一册）期末《探究温度对
电阻的影响》实验题真题训练B卷
姓名：___________班级：___________
1．如图所示，闭合开关后，用酒精灯给细铁丝加热。在铁丝温度逐渐升高并发红的过程中，电流表的示数 （选填“变大”、“不变”或“变小”），小灯泡亮度 （选填“变亮”、“不变”或“变暗”）；简要回答这个实验现象说明了什么？
2．如图所示的实验装置，闭合两开关后，看到的现象是：电流表甲 （选填“有或无”）示数，电流表乙 （选填“有或无”）示数；点燃酒精灯，在加热过程中，你会发现：电流表甲示数 （选填“变大、不变、变小”），此现象说明 。电流表乙示数 ，（选填“变大、不变、变小”）此现象说明 。
3．小明在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，如图所示是实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根长度均为1m，d的长度为0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。
（1）实验过程中采用的实验方法是： （选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
（2）在探究电阻跟横截面积是否有关时，可依次把M、N跟 两根电阻丝接入电路，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小；
（3）依次把M、N跟a、d的两端相连，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟 的关系；
（4）在完成以上实验后，小明把废旧白炽灯泡中的钨丝连接在M、N间，如图所示，闭合开关且酒精灯未点燃时，电流表 （选填“有”或“无”）示数。用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表读数会 ，说明温度升高，钨丝的电阻 ；（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（5）接下来小明又将玻璃柱连接在M、N间，如图所示，闭合开关且酒精灯未点燃时，灯泡 （选填“发光”或“不发光”），此时玻璃柱是 ；（选填“导体”或“绝缘体”）用酒精灯灼烧玻璃，随着该处玻璃温度升高，灯泡逐渐变亮起来，此时玻璃柱是 。（选填“导体”或“绝缘体”）
4．请你回答下列问题：
（1）如图甲所示，将电源、灯泡、玻璃、开关依次连入电路，闭合开关，灯泡不亮。用酒精灯灼烧玻璃，随着该处玻璃温度升高，可见灯泡逐渐变亮起来。说明玻璃在常温下是绝缘体，当温度升高时，可以变成 体。
（2）如图乙所示，电源电压不变，闭合开关，灯泡L发光。用酒精灯对日光灯灯丝加热，可见小灯泡的亮度明显变 （选填“亮”或“暗”）。说明日光灯灯丝加热后电阻变 选填“大”或“小”）。
5．如图所示，小东用图甲的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题：
（1）在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过 来判断导体的电阻大小，这种研究方法叫作 ；
（2）若在M、N之间接入导体B、C，可探究导体的电阻与 的关系；
（3） 完成上述实验后，小东进一步进行了如图丙所示的实验，他把废灯泡中的钨丝接入电路中，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小。此现象说明钨丝的电阻与 有关；
（4）图甲实验中，如果接入M、N之间的导体的电阻比较接近，无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是 。
6．下面是我们曾做过的两个实验：
（1）如图甲所示，将废旧灯泡灯芯的玻璃柱接入电路闭合开关后，灯泡 （选填了“会”或“不会”）发光，加热废灯泡灯芯的玻璃柱到红炽状态，小灯泡最后会发光，这是因为常温下玻璃为绝缘体，加热至红炽状态变为 ；
（2）如图乙所示，将废旧灯泡的灯丝接入电路，闭合开关后灯泡发光，给灯丝缓慢加热，小灯泡亮度将 ，这一现象说明灯丝电阻与温度有关，随温度升高而 。
7．如图-1所示是“探究影响导体电阻大小的因素”实验电路，下表给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母表示。
编号 长度（m） 横截面积（mm2） 材料
A 0.6 0.4 镍铬合金
B 1.0 0.4 镍铬合金
C 0.6 0.6 镍铬合金
D 0.6 0.6 锰铜
（1）实验中，通过观察 可以判断导体的电阻大小；
（2）通过A和 导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系；
（3）通过D和 导体进行实验，可探究电阻的大小与材料的关系；
（4）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明电阻的材料和长度一定时，导体的横截面积越小，导体的电阻越 （选填“大”或“小”）；
（5）刘老师在课堂上做了一个补充实验，连接的电路如图-2所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡的电流变 （选填“大”或“小”），这个实验说明了导体的电阻还跟 有关；
（6）在实际应用中，滑动变阻器的工作原理利用了编号为 的实验结论。
8．热敏电阻在日常生活中有着广泛的应用，它的电阻值会随温度的改变而改变。小梦同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻的阻值与温度的关系。实验中，依次改变控温器中的液体温度，同时改变电路中的电阻值，使灵敏电流表的示数始终保持不变，通过计算得到相关数据记录如下。
温度 70 60 50 40 30 20 10 ...
电阻 22 28 35 44 56 73 94 ...
(1)请你根据上表数据，在图乙中画出热敏电阻的阻值随温度变化的图像。
(2)此实验中滑动变阻器的作用是 。
(3)从作出的图像可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而 （选填“增大”或“减小”）。
答案
1．变小 变暗 铁丝的电阻随温度升高而增大
2．无 有 变大 绝缘体变成导体 变小 温度升高，灯丝的电阻增大
3．控制变量法 a、c 长度 有 变小 变大 不发光 绝缘体 导体
4．导 暗 大
5．灯泡的亮度 转换法 横截面积 温度 在电路中串联一个电流表
6．不会 导体 变暗 增大
7．电流表示数 B C 大 小 温度 AB
8．(1) (2)改变热敏电阻两端的电压、保护电路 (3)减小
