仁爱科普版 七上英语 Unit 1 developing the topic-Oral communication 练习
一、词汇运用
（一）根据汉语提示写单词
1. I'm from ________ （北京）.
2. She is a ________（可爱的） girl.
3. I ________ （喜欢） reading books.
4. We often ________ （游泳） together.
5. My friend is ________（友好的）.
（二）用所给单词的适当形式填空
1. Lingling is in ________ （class） Six, Grade Seven.
2. Xiao Ya likes ________ （sing） and listening to music.
3. I enjoy ________（draw） pictures.
4. We do many ________ （thing） together.
5. She is ________ （I） classmate.
二、单项选择
1. —________ are you from
— I'm from Beijing.
A. What B. Where C. How D. Who
2. My friend likes________ .
A. dance B. dances C. dancing D. to dancing
3. We ________ in the same class.
A. am B. is C. are D. be
4. I'm________ . I like making friends.
A. quiet B. friendly C. beautiful D. lovely
5. — What do you like doing
— I like ________books.
A. read B. reads C. reading D. to read
三、句型转换
1. I'm from Shanghai. （对划线部分提问）
________ ________you from
2. She likes singing. （改为否定句）
She ________ ________ singing.
3. We are classmates. （改为一般疑问句）
________ ________classmates
4. I like drawing pictures. （对划线部分提问）
________ ________you like
5. He is friendly. （对划线部分提问）
________ ________he
四、阅读理解
Hello! My name is Li Hua. I'm from Beijing. I'm in Class Five, Grade Seven. I have a good friend. Her name is Wang Mei. She is from Tianjin. We are in the same grade, but in different classes. I'm quiet and I like reading books. Wang Mei is very active. She likes singing and dancing. We often play together after school.
根据短文内容，选择正确答案。
1. Where is Li Hua from
A. Tianjin. B. Beijing. C. Shanghai. D. Guangzhou.
2. What class is Wang Mei in
A. Class Five. B. Class Six. C. We don't know. D. Class Seven.
3. What does Wang Mei like
A. Reading books. B. Singing and dancing.
C. Swimming. D. Drawing pictures.
4. Are Li Hua and Wang Mei in the same class
A. Yes, they are. B. No, they aren't.
C. Yes, they do. D. No, they don't.
5. When do they often play together
A. On weekends. B. After school.
C. On Monday. D. On Tuesday.
五、书面表达
根据 Activity 2 的要求，画一个关于你自己和你朋友的思维导图，并根据思维导图写一篇关于你自己和你朋友的短文。
答案及解析
一、词汇运用
（一）
1. Beijing （“北京”用英语是“Beijing”）
2. lovely （“可爱的”是“lovely”）
3. like （“喜欢”是“like”，主语是 I，用原形）
4. swim （“游泳”是“swim”，often 是一般现在时的标志词，主语是 we，动词用原形）
5. friendly （“友好的”是“friendly”）
（二）
1. Class （“在几班”用“Class + 数字”，注意首字母大写）
2. singing （like doing sth. 表示“喜欢做某事”，sing 的动名词是 singing）
3. drawing （enjoy doing sth. 表示“喜欢做某事”，draw 的动名词是 drawing）
4. things （many 修饰可数名词复数，thing 的复数是 things）
5. my （“我的”同学，用形容词性物主代词 my）
二、单项选择
1. B （根据回答“我来自北京”，可知问的是“你来自哪里？”，用 where 提问）
2. C （like doing sth. 表示“喜欢做某事”，故选 C）
3. C （we 是复数，be 动词用 are）
4. B （“喜欢交朋友”说明是“友好的”，friendly 有“友好的”意思，故选 B）
5. C （like doing sth. 或 like to do sth. 表示“喜欢做某事”，故选 C）
三、句型转换
1. Where are （对地点提问用 where，be 动词提到主语前）
2. doesn't like （likes 是实义动词，否定句要借助 doesn't，后面动词用原形）
3. Are you （陈述句变一般疑问句，把 be 动词提到句首，第一人称变为第二人称）
4. What do; doing （对“做什么”提问用 what，like 是实义动词，疑问句借助 do）
5. What's; like （询问“某人怎么样”用 What's sb. like ）
四、阅读理解
1. B （根据“I'm from Beijing.”可知李华来自北京，故选 B）
2. C （文中只说她们在同一年级不同班，没说王梅在哪个班，故选 C）
3. B （根据“She likes singing and dancing.”可知王梅喜欢唱歌跳舞，故选 B）
4. B （根据“We are in the same grade, but in different classes.”可知她们不在同一个班，故选 B）
5. B （根据“We often play together after school.”可知她们放学后一起玩，故选 B）
五、书面表达
（略）
