2025年江苏省中考物理一轮复习考点突破练习
第六章 物质的物理属性
第9课时 物体的质量 密度
1．我国生产的世界上最薄的不锈钢箔材——手撕钢的厚度只有，则面积为的手撕钢的质量约为（ ）
A． B． C． D．
2．下列现象中，密度变大的是（ ）
A．铁棒磨成针
B．冰熔化成水
C．橡皮泥捏成小船
D．氧气瓶内的氧气用了一段时间
3．节日放飞的氢气球在上升的过程中（气球不漏气且在爆炸前），关于球内气体质量和密度的变化情况，下列说法中正确的是（ ）
A．质量变大，密度变大 B．质量不变，密度变小
C．质量变小，密度不变 D．质量不变，密度变大
4．[2024常州模拟]下列物体能利用图中的天平及配套器材直接测出质量的是（ ）
A．一个大西瓜 B．一粒芝麻
C．一个一元硬币 D．一瓶矿泉水
5．[2024四川南充]小洋研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量与液体体积的关系如图所示，由图像可知（ ）
A．容器的质量
B．甲液体密度是
C．乙液体密度
D．密度为的液体的图像应位于Ⅲ区域
6．[2024徐州模拟]小淼在家自制了一杯蓝莓汁，他用托盘天平、量筒和烧杯测量这杯蓝莓汁的密度，测得数据如图所示，则倒入量筒中的蓝莓汁的质量是__，体积是__，蓝莓汁的密度是________________。
7．[2024泰州模拟]某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是____，若氧气瓶的体积为，则剩余氧气的质量为____。
8．建筑工地需要的沙石，为了估测沙石的密度，用一只空桶平装满一桶沙石，测得桶中的沙石的质量为,再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为,，取。求：
（1） 桶的容积。
（2） 沙石的密度。
（3） 若用一辆载重的卡车将沙石运送到工地，至少要运多少车？
9．今年海南荔枝大丰收。小海想知道荔枝的密度，他把一个质量为的荔枝放入盛满水的溢水杯中，溢出水的质量为，如图所示。该荔枝的体积为__，密度为________________。
10．[2024盐城]奶奶买了的绿豆，准备放入瓶中贮存，至少需要多大容积的瓶子呢 小明和同学来帮助奶奶想办法。
（1） 如图甲所示，将天平放在____桌面上，调节天平平衡。他在调节平衡过程中忘了将____移至标尺左端的“0”刻度线处。移好后，为使天平重新平衡，此时应将天平的平衡螺母向__调。
（2） 用调好的天平称取适量的绿豆，如乙图所示，绿豆的质量为__。将绿豆倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为__。
（3） 装绿豆所需瓶的容积至少______。
11．[2023常州]“商鞅方升”是上海博物馆的镇馆之宝，其容积是秦朝统一实施的体积标准——方升。方升有多大呢？小组同学对其复制品展开容积测量，步骤如下：
①用天平测得空“商鞅方升”的质量。
②将“商鞅方升”内装入沙子直至沙子上表面与“商鞅方升”上表面齐平，测得“商鞅方升”与沙子的总质量。
③用小勺将沙子取出一部分装入量筒，测得“商鞅方升”与剩余沙子的总质量。
④测得量筒内沙子的体积。
问：
（1） 秦朝统一实施的体积标准——方升，相当于现代的多少升？
（2） 实验后，小明评价刚才的测量过程，认为步骤较多。他设想：水的密度已知，上述步骤中用水代替沙子，只要完成步骤__（选填上述步骤序号的一个或多个），就能测出“商鞅方升”的容积。小组同学讨论后认为，小明的设想实际操作性不佳，表现在：________________________________________________________________________。
第10课时 密度的应用 物理属性
1．[2024苏州模拟]国产大飞机机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金，其密度要比传统铝合金低约，还具有强度高、导电性好、耐腐蚀等特性。下列物体不适合用该材料制造的是（ ）
A．自行车的车架 B．平板电脑的外壳
C．打桩机的重锤 D．仪器中的电子元件
2．[2024无锡一模]2023年6月4日6时33分，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱在进入大气层后，会经过高温的灼烧，为很好地保护返回舱，其外壳材料应具有的特性是（ ）
A．密度大 B．导热性差 C．熔点低 D．硬度小
3．[2024苏州一模]浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”。碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收。此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（ ）
A．保温性能好 B．易被压缩
C．能吸油但不吸水 D．密度很小，能浮于海面上
4．[2024南京模拟]建筑物内遭遇火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。这是因为与房间内其他空气相比较，含有毒有害物质的气体（ ）
A．温度较低，密度较大，而大量集聚在房间的下方
B．温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的下方
C．温度较高，密度较大，而大量集聚在房间的上方
D．温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方
5．[2024连云港]小明测量某种矿石样品的密度，天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示，图乙是矿石样品放入量筒前后的情况，由测量可得矿石样品的质量为__,矿石样品的体积为__,所测矿石样品的密度为________________。该矿石的质量为________________。
甲 乙
6．[2024无锡模拟]用调节好的天平测出烧杯和适量消毒液的总质量为，将烧杯中的消毒液倒出一部分到量筒中，量筒中消毒液的液面位置如图甲所示，用天平测出剩余消毒液和烧杯的质量如图乙所示，则消毒液的密度为________________。小华整理实验器材时发现所用天平的左盘有一个缺角，则测量结果__________（选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）。
甲 乙
7．由同种金属材料制成的甲、乙两个正方体，它们的质量分别为和，体积分别为和。这两个正方体中，如果有一个是实心的，则（ ）
A．甲是实心的，金属材料的密度是
B．甲是实心的，金属材料的密度是
C．乙是实心的，金属材料的密度是
D．乙是实心的，金属材料的密度是
8．[2023南京]有一捆粗细均匀、横截面积为的金属丝，质量。根据以下方案可以测出它的长度。
（1） 方案一：
①选取一段金属丝，用天平测量其质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，其质量__________。
②用量筒和水测出这段金属丝的体积为。
③金属丝的密度是________________。
④这捆金属丝的长度是__________。
（2） 方案二：
直接测出操作①中选取的那段金属丝的长度，算出这捆金属丝的总长度________________（用、和表示）。
9．[2024淮安一模]小明按以下步骤测量某液体的密度：
①把天平放在水平桌面上，如图甲所示，他直接调节平衡螺母使横梁平衡，便认为已经完成天平调节。该过程中，小明的操作存在的问题是____________________________________________。
②正确调节后，测得空烧杯质量为。
③将适量的被测液体倒入空烧杯中，当天平平衡时，右盘所加砝码及游码的位置如图乙所示，则烧杯和液体的总质量为________；接着将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液体的体积如图丙所示。则计算可得该液体的密度为____，该测量值比真实值偏__（选填“大”或“小”）。
10．[2024扬州]小华测量手链上花生形状小饰品的密度。
用天平测 “花生”质量 ①注水至刻度线处 ②放入“花生”， 装上活塞， 摇动注射器 ③缓慢推动活塞， 使水充满注射器筒， 示数为11.0mL
（1） 拆下穿过“花生”的细绳，用天平测“花生”质量，操作正确，如图所示，“花生”的质量为____。
（2） 因“花生”体积较小，选择分度值更小的注射器来测“花生”体积。其步骤如下图，步骤②中摇动注射器的目的是：____________________________________________________________________________。
（3） 测得“花生”的密度为____。若在步骤③中，不慎挤出少许水，则密度测量值偏__。
第六章 物质的物理属性
第9课时 物体的质量 密度
1．A 2．B 3．B 4．C 5．D
6．26； 20；
7．2.5； 0.5
8．（1） 桶的容积；
（2） 桶中沙石的体积，
沙石的密度;
（3） 由可得,沙石的总质量
,
若用一辆载重的卡车将沙石运送到工地,至少要运车。
9．20；
10．（1） 水平； 游码； 右
[解析]实验前应将天平放在水平桌面上；在调节横梁平衡的过程中，忘了将游码移至标尺左端的“0”刻度线处；移好后，左端下沉，应将平衡螺母向右调。
（2） 34； 40
[解析]图乙中绿豆的质量，图丙中绿豆的体积。
（3） 2 000
[解析]绿豆的密度，绿豆的体积。
11．（1） 0.202升。
[解析]由图②可知“商鞅方升”和沙子的总质量，由图③可知“商鞅方升”和剩余沙子的总质量，所以量筒中沙子的质量，由图④可知量筒中沙子的体积，沙子的密度。由图①可知“商鞅方升”的质量，所以“商鞅方升”装满沙子时沙子的质量，“商鞅方升”装满沙子时沙子的体积，即“商鞅方升”的容积。
（2） ①②； 在测量“商鞅方升”中水和“商鞅方升”的总质量时，容易把水洒出
[解析]由图①可知“商鞅方升”的质量，在图②中用水代替沙子，测量水和“商鞅方升”的总质量，根据可求出“商鞅方升”中水的体积，从而可求出“商鞅方升”的容积，故只需完成①②两步即可。
第10课时 密度的应用 物理属性
1．C 2．B 3．A 4．D
5．27； 10； ；
6．； 仍然准确
7．B
8．（1） ； ；
（2）
9．调平前没有把游码放在标尺的零刻度处； ； 1.35； 大
10．（1） 2.6
[解析]天平测量质量，注意标尺的分度值，由图可知，“花生”的质量为；
（2） 使水中的气泡上升到注射器上端的空气中，减小体积测量时的误差
[解析]摇动注射器的目的是使水中的气泡上升到上端的空气中，减小体积测量时的误差；
（3） 2.6； 大
[解析]测得“花生”的密度；在步骤③中，不慎挤出少许水，所测“花生”的体积偏小，则密度测量值偏大。
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