九年级月考答案
选择题
1，B 2,D 3 B 4,D 5,B 6 C
7 B 8 C 9 B 10 C 11 C 12 A
二，填空题
13 1 ②酒精灯； ④量筒。
2 ③④⑥， ①⑥。
14(1)选用 10 mL的量筒。
(2)石棉网。
(3)用水湿润，。
15(1)：可燃性 。
(2)：咸味 。
(3)：导电性点高。
16,文字表达式，方程式对
18 合理都对,1_____________________________，乙中______________________________。
(2)①条件都是点燃，②都是化合反应。
(3)写出反应的文字表达式(化学方程式）都对：
19：A 漏斗 。
(2) 最低 。
1,试管、酒精灯、铁架台。 2 BC或(BE)。
(3)防止高锰酸钾粉末随O2流进入导气管。4,省略
(5)：①②(填序号)。
(1)现象是_水倒流入集气瓶约集气瓶内空气体积的1/5______ 。_①④⑥(填序号)。
(2)固态或液态_。
(3)：③①②④_(填序号)。
约为 1 mL。2024学年秋季学期第一学期联考试卷纸
九年级 化学学科
选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分)
1．有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是( )
A．蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊
B．用火柴去点燃刚熄灭的蜡烛，蜡烛不能重新燃烧
C．蜡烛在空气中燃烧发出黄色的火焰，放热、有黑烟
D．蜡烛燃烧的同时也发生了熔化
2．下列符合化学实验安全要求的是( )
A．易燃易爆药品放在火源附近 B．随意丢弃实验室剩余的药品
C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．实验中要特别注意保护眼睛
3． 下列操作错误的是( )
,A.读取液体体积) ,B.闻气体气味)
,C.检查装置气密性 ) ,D.倾倒液体)
4．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（ ）
①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；
②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；
③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料；
④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气。
A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④
5．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能( )
A．加热前试管外壁干燥 B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向下倾斜了 D．试管夹夹在试管中上部了
6. 下列诗句或名著中事件的描述中既隐含物理变化，又有化学变化是( )
A．陆虞候火烧草料场 B．千里冰封，万里雪飘
C．伐薪烧炭南山中 D．白玉为床，金作马
7．小刚在量取液体时，开始俯视读数为15 mL，倒出一定量液体后又仰视读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积( )
A．大于10 mL B．小于10 mL C．等于10 mL D．无法确定
8．汽车安全气囊内的物质能在碰撞后迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，使气囊膨胀并迅速弹出，以保护车上乘员的安全。该气体是( )
A．氧气 B．二氧化碳
C．氮气 D．稀有气体
9．日常生活常见的下列物质，属于纯净物的是( )
A．矿泉水 B.冰水混合物
C．食盐水 D．空气
10．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是( )
A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐
B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷
C．空气的成分按质量计算，氧气大约占21%
D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染
11．下列反应属于氧化反应但不属于化合反应的是( )
A．碳酸钙＋盐酸―→氯化钙＋水＋二氧化碳
B．铜＋水＋氧气＋二氧化碳―→碱式碳酸铜
C．酒精＋氧气水＋二氧化碳
D．碳酸―→水＋二氧化碳
12．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( )
选项 A B C D
实验 装置
解释 集气瓶中的水：吸收放出的热量 量筒中的水：通过水的体积变化得出O2的体积 集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，便于观察O2何时收集满
填空题(本题共6小题，共22分)
13．(4分)根据下图中所示的化学实验常用仪器的图形，回答下列问题：
(1)按编号分别写出图中仪器的名称：
②_________ ； ④________ 。
用编号填空：不能加热的仪器是__________，可用于收集气体的仪器是________ 。
14．(3分)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题：
(1)量取8 mL水，应选用_________ mL的量筒。
(2)加热烧杯里的液体时，应在烧杯的下方垫放_________ 。
(3)将玻璃管插入橡皮管内时，先将玻璃管的一端________，然后稍稍用力转动插入。
15．(3分)根据你的生活经验和体验，说说下列物质的用途各利用了它们的哪些性质。
(1)酒精作酒精灯的燃料__________ 。
(2)食盐作调味品：_________ 。
(3)钨作灯泡中的灯丝：________。
16．(4分)按要求写出下列反应的文字表达式（也可写化学方程式）：
(1)木炭充分燃烧：______________________________。
(2)加热高锰酸钾制氧气：______________________________。
(3)将过氧化氢和二氧化锰混合：______________________________
(4)石蜡燃烧____________________________________________
17．(2分)有下列物质：①氮气；②净化后的空气；③四氧化三铁；④矿泉水；⑤海水；⑥红磷。其中属于混合物的是______________ ；属于纯净物的是___________ 。
18)(6分) 甲、乙是两个实验示意图，根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
(1)所发生的两个反应有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水，它们的作用分别是：甲中______________________________，乙中______________________________。
(2)通过比较，发现它们还有许多相似之处，请你写出其中两点：
① ____________ (2)_________________
(3)分别写出反应的文字表达式(化学方程式）____________________ 、____________________。
三、实验题(本题共3小题，14分)
19．(3分)下列是化学实验常用仪器和收集气体装置，回答有关问题。
(1)请写出指定序号的仪器名称：________ 。
(2)用B量取液体，读数时视线要与凹液面的___________ 处保持水平。
(3)实验室制取氧气时，不能用E装置收集氧气的原因是_________ 。
20．(6分)结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。
(1)写出B图中仪器的名称(不包括木块、棉花)______________(至少写2种） 。
(2)加热高锰酸钾制氧气时，选用的发生装置和收集装置是________ 或_________。
(3)B试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是防止 。
(4)如果采用E收集氧气，如何验满？ _。
(5)实验室制取氧气采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：____________ (填序号)。
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
21．(5分)某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
(1)如图1所示装置和药品进行实验，冷却至室温后打开止水夹，可观察到的现象是_ _____ 。若观察到的结果小于预期值，则可能是因为_____ (填序号)。
①红磷不足量 ②实验前集气瓶内未留少量水 ③点燃红磷后缓慢塞紧橡胶塞 ④未冷却到室温就打开止水夹 ⑤止水夹没夹紧 ⑥装置气密性不好
(2)小组内同学反思实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验要求反应物在空气中只能与氧气反应且生成物的状态应该为 _______ 。
(3)小组内同学还对该实验进行了如图2所示的改进。(已知试管容积为45 mL)请结合实验目的，在以下的操作中排出正确的实验操作顺序_________ (填序号)。
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中，将20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
最终注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为 _________ 刻度处才停止。
