新疆哈密市第八中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷
1．（2024九上·哈密期中）下列过程中不涉及化学变化的是（ ）
A．高粱酿酒 B．炸药开路 C．石头雕刻 D．牛奶发酵
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】解：A、高粱酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
B、炸药开路过程中有新物质生成，属于化学变化．
C、石头雕刻过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
D、牛奶发酵过程中有新物质生成，属于化学变化．
故选C．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
2．（2024九上·哈密期中）下列实验操作正确的是
A． 闻气体气味
B． 点燃酒精灯
C． 滴加液体
D． 读取液体体积
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、不能凑到容器口直接闻气味，应用受煽动着闻，该操作错误，不符合题意；
B、点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸，该操作错误，不符合题意；
C、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污染试剂，该操作错误，不符合题意；
D、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；该操作正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据实验室闻气体气味是用手扇闻来解答；
B、根据酒精灯的使用严禁用燃着的酒精灯引燃另一种酒精灯来解答；
C、根据滴管滴加液体时，应该悬于容器上方来解答；
D、根据量取液体读数时，要平视凹液面的最低处读数来解答。
3．（2024九上·哈密期中）下列属于氧化物的是
A．Fe B．CH4 C．SO2 D．Na2C03
【答案】C
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】由两种元素组成的纯净物，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。
A. Fe 是金属单质； B.CH4是化合物；C. SO2是非金属氧化物； D. Na2CO3是盐。
故答案为：C.
【分析】根据氧化物的概念是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合价来解答。
4．（2024九上·哈密期中）中药砒霜的主要成分为三氧化二砷( As2O3)，可用于治疗肿瘤。其中砷元素的化合价为（ ）
A．-3 B．+3 C．-2 D．+2
【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，已知O的化合价为-2价，设砷元素的化合价为x，则2x+（-2）×3=0，解得x=+3，
故答案为：B。
【分析】在化合物中，元素的正负化合价的代数和为零，进行计算。
5．（2024九上·哈密期中）生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是（ ）
A．稀有气体用作焊接保护气 B．铜用作导线
C．氮气用作食品防腐剂 D．氧气用作医疗急救
【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、稀有气体用作焊接保护气，是利用了稀有气体化学性质很不活泼的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；
B、铜用作导线，是利用了铜具有导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确；
C、氮气用作食品防腐剂，是利用了氮气化学性质不活泼的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；
D、氧气用作医疗急救，是利用了氧气能供给呼吸的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；
故选：B．
【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．
6．（2024九上·哈密期中）下列关于空气的说法中，不正确的是（ ）
A．工业上采用分离液态空气法获得氧气
B．二氧化硫是空气污染物之一
C．空气中氧气质量占空气质量的21%
D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
【答案】C
【知识点】空气的组成；空气的污染与防治；氧气的工业制法；自然界中的物质循环
【解析】【解答】解：
A、根据工业制取氧气的方法：分离液态空气法，利用液态氮和液态氧的沸点不同进行分离，故A说法正确；
B、空气中的有害气体：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮，故B说法正确；
C、空气中氧气体积占空气体积的21%，故C错；
D、植物光合作用的生成物是氧气和有机物，故D说法正确．
故选C．
【分析】A、根据工业制取氧气的方法考虑；B、根据空气中的有害气体考虑；C、根据空气中各成分的体积分数考虑；D、根据植物光合作用的生成物考虑．
7．（2024九上·哈密期中）下列说法正确的是（ ）
A．相对原子质量就是原子的实际质量
B．湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，原因是水分子受热后运动速率加快
C．气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分子大
D．过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒
【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性；相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】解：A、相对原子质量是国际上以一种碳原子的质量的 作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比值，不是原子的实际质量，故选项说法错误．
B、湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，是因为阳光下温度高，水分子受热后运动速率加快，故选项说法正确．
C、气体比液体容易被压缩，是因为物质的气态分子间的间隔比液态分子间的间隔大，故选项说法错误．
D、过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，是因为过氧化氢分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子、氧分子，说明原子是化学变化中的最小微粒，故选项说法错误．
故选：B．
【分析】根据相对原子质量的概念、分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．本题难度不大，掌握相对原子质量的概念与特征、分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）是正确解答本题的关键．
8．（2024九上·哈密期中）镆是近期刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是
A．镆元素为金属元素 B．镆的原子序数为115
C．镆原子中的质子数为115 D．镆原子的核外电子数为173
【答案】D
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A．镆元素为金属元素，该说法正确，不符合题意；
B．镆的原子序数为115， 该说法正确，不符合题意；
C．镆原子中的质子数为15，该说法正确，不符合题意；
D．原子中质子数=核外电子数，镆原子的核外电子数为115， 该说法错误，符合题意 。
故答案为：D.
【分析】根据元素周期表中一格的信息可知，左上方的数字表示质子数，中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素，最下方的数字表示该原子的相对质量，在原子中质子数等于电子数来解答。
9．（2024九上·哈密期中）下列实验现象的描述错误的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、产生大量白烟为红磷燃烧的现象，该说法正确，不符合题意；
B、产生淡蓝色火焰是氢气在空气中燃烧的现象，该说法正确，不符合题意；
C、生成二氧化碳是结论，不是现象，该说法错误，符合题意；
D、发出蓝紫色火焰为硫在氧气中燃烧的现象，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据红磷燃烧产生大量白烟来解答；
B、根据氢气在空气中燃烧生成淡蓝色火焰来解答；
C、根据碳在氧气中燃烧发出白光来解答；
D、根据硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰来解答。
10．（2024九上·哈密期中）下列各图中，“”和“O”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物
【解析】【解答】A、只有一种物质组成，且其中含有两种元素，表示化合物，符合题意；
B、有、、三种物质组成，是混合物，不符合题意，
C、有、两种物质组成，是混合物，不符合题意；
D、只有一种物质组成，且其中含有一种元素，表示单质，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据混合物是由两种或两种以上物质混合而成，纯净物只有一种物质组成，其中只有一种元素组成的纯净物是单质，由两种或两种以上元素组成的纯净物是化合物来解答。
11．（2024九上·哈密期中）下列化学用语表示正确的是（ ）
A．五氧化二磷的化学式：P2O5 B．硅的元素符号：SI
C．碳酸根离子：CO3 D．三个氧原子：O3
【答案】A
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解：A、五氧化二磷的化学式为P2O5，故A正确。B、元素符号的书写规则：有两个字母表示的元素，第一个字母大写，第二个字母小写，所以硅的元素符号为Si。C、碳酸根离子掉了离子数目和符号，应该为CO32-，故C错误。D、三个氧原子应该表示为3O，而O3代表一个臭氧分子中有3个氧原子构成，故D错误。
【分析】A、化学式在读时由后面往前面读，书写的时候由前面往后面写。B、元素符号在书写的时候，由一个字母表示的元素要大写；由两个字母表示的元素，第一个字母大写，第二个字母小写。C、离子符号的书写，要写在元素或原子团的右上角，并且数字在前，符号在后。D、元素符号前面的数字表示其原子的个数，右下角的数字表示一个分子中含有该原子的个数。
12．（2024九上·哈密期中）抗击新冠肺炎疫情中，一种名为瑞德西韦（分子式：C27H35N6O8P）的新药被寄予厚望，认为该新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。下列说法正确的是
A．瑞德西韦属于氧化物
B．瑞德西韦由27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成
C．瑞德西韦完全氧化的产物只有二氧化碳和水
D．瑞德西韦的相对分子质量是602
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成的，其中一种的氧元素的化合物，瑞德西韦是由五种元素组成的，不属于氧化物，该说法错误，不符合题意；
B、一个瑞德西韦分子由27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成，故B 该说法错误，不符合题意；
C、化学反应前后，元素种类不变，瑞德西韦中含有碳、氢、氧、氮、磷元素，所以燃烧产物除了二氧化碳和水，还有氮、磷元素的化合物， 该说法错误，不符合题意；
D、瑞德西韦的相对分子质量是27×12+35×1+6×14+8×16+31=602，该说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据氧化物是由两种元素组成的，其中一种的氧元素的化合物；物质由分子构成，一个分子由几个原子构成，有机物燃烧的产物是水和二氧化碳，以及化合物的式量来解答。
13．（2024九上·哈密期中）关于分子、原子、离子的说法，正确的是（ ）
A．分子的质量一定比原子大
B．原子是不能再分的粒子
C．原子得失电子后形成离子
D．分子、原子能构成物质，离子不能
【答案】C
【知识点】分子和原子的区别和联系；原子和离子的相互转化；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】解：A、分子和原子不能笼统的比较大小，有的原子的质量比有的分子的质量大，有的分子的质量比有的原子的质量大，故A错；
B、原子可以再分为原子核和核外电子，故B错；
C、原子得失电子后变为离子，故C正确；
D、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子，离子可以构成物质，故D错．
故选C．
【分析】A、分子和原子不能笼统的比较大小；B、原子可以再分为原子核和核外电子；C、原子得失电子后变为离子；D、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子．
14．（2024九上·哈密期中）如图是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是
A．②③属于同种元素 B．②④的化学性质相同
C．②的符号为Al+3 D．①③形成的化合物是MgF2
【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，②③的核内质子数不同，不属于同种元素，A答案错误．
B、决定元素化学性质的是最外层电子数，②④的最外层电子数不同，化学性质不同，B答案错误．
C、②质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带3个单位正电荷的铝离子，其离子符号为Al3+，C答案错误．
D、镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+2价；氟原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成1个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为﹣1价；镁元素显+2价，氟元素显﹣1价，组成化合物的化学式为MgF2，D答案正确．
故答案选：D．【分析】A、根据元素的种类由质子数决定分析；
B、根据决定元素化学性质的是最外层电子数分析；
C、根据铝原子的结构示意图分析；
D、根据镁原子的最外层电子数，氟原子的最外层电子数分析。
15．（2024九上·哈密期中）丙烷常用作发动机、烧烤食品及家用取暖系统的燃料，其分子结构如图，下列关于丙烷分子的说法不正确的是（ ）
A．丙烷由碳元素和氢元素组成
B．丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8
C．丙烷分子由碳原子和氢原子构成
D．一个丙烷分子中含有4个氢分子
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】根据结构模型图分析可知，该物质是C3H8。A、丙烷是由碳元素和氢元素组成，该说法正确，不符合题意；
B、 1个丙烷分子中含有3个碳原子和8个氢原子，该说法正确，不符合题意；
C、丙烷分子由碳原子和氢原子构成，该说法正确，不符合题意；
D、丙烷分子中不含有氢分子，该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据模型图书写出甲烷的化学式，物质由元素组成，由分子构成，一个分子由几个原子构成来解答。
16．（2024九上·哈密期中）用化学用语填空。
（1）三个氧原子 。
（2）两个氮分子 。
（3）五个氢离子 。
（4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价 。
（5）氩气 。
（6）碳酸钠 。
【答案】（1）3O
（2）2N2
（3）5H+
（4）
（5）Ar
（6）Na2CO3
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）元素符号前表示原子个数，故三个氧原子表示为：3O。
（2）一个氮分子由两个氮原子构成，氮分子表示为N2，2写在分子式前表示分子个数，故两个氮分子表示为：2N2。
（3）五个氢离子表示为：5H+。
（4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价表示为：。
（5）氩元素符号Ar，氩气由原子构成，元素符号即表示氩气Ar。
（6）碳酸钠由钠离子（Na+）与碳酸根离子（CO32-）构成。故碳酸钠表示为：Na2CO3。
【分析】根据元素符号前面的数字表示原子个数，正上方的数字表示该元素的化合价，右上方的数字表示一个离子所带的电荷数，由原子构成的物质的化学式由元素符号表示，碳酸钠由离子构成来解答。
（1）氧元素符号为O，3写在元素符号前表示原子个数。故三个氧原子表示为：3O。
（2）一个氮分子由两个氮原子构成，氮分子表示为N2。2写在分子式前表示分子个数。故两个氮分子表示为：2N2。
（3）氢离子的符号H+，5写在离子符号前表示离子个数。为故五个氢离子表示为：5H+。
（4）氧化铝的化学式为Al2O3，铝元素化合价为+3，标注在化学式中相应元素上方。故氧化铝中铝元素的化合价为+3价表示为：。
（5）氩元素符号Ar，氩气由原子构成，元素符号即表示氩气。故氩气表示为：Ar。
（6）碳酸钠由钠离子（Na+）与碳酸根离子（CO32-）构成。故碳酸钠表示为：Na2CO3。
17．（2024九上·哈密期中）从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:
（1）太空飞行人员需要携带的气体是 ；
（2）白炽灯泡内含有的气体是 ；
（3）电工“测电笔”内充有的气体是 ；
（4）植物光合作用需要的气体是 。
【答案】（1）氧气
（2）氮气
（3）氖气
（4）二氧化碳
【知识点】氧气的用途；氮气及稀有气体的用途；二氧化碳的用途
【解析】【解答】（1）氧气能供给呼吸，所以太空飞行人员需要携带的气体是氧气；（2）氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，所以白炽灯泡内含有的气体是氮气；（3）氖气通电会发出不同颜色的光，所以电工“测电笔”内充有的气体是氖气；（4）二氧化碳是植物光合作用需要的气体。
【分析】根据氧气、氮气、稀有气体及二氧化碳的用途进行分析。
18．（2024九上·哈密期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图回答问题。
（1）上述示意图中，共包含 种元素，它们之间的本质区别是 不同。
（2）A、B、C、E中属于阴离子的是 （填离子符号）。
（3）若D表示元素的原子，则 ，该粒子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子。
【答案】（1）四；质子数
（2）S2-
（3）7；得到
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】（1）元素是具有相同质子数的一类原子的总称，图中粒子的质子数分别为1、11、16、17、16，所以一共有四种元素，它们之间的本质区别是质子数不同。
（2）阴离子的核外电子数大于质子数，所以A、B、C、E中，阴离子为E，E的质子数为16属于硫元素，质子数比电子数少2，为带两个单位负电荷的硫离子，根据离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，离子符号为S2-。
（3）D的质子数为17，原子的质子数和核外电子数相等，所以m=7，最外层电子数为7，大于4，容易得到一个电子形成氯离子。
【分析】根据质子数决定元素、原子的种类；在原子中质子数等于电子数，原子最外层电子数大于4的在化学变化中容易得到电子带负电为阴离子，故电子数大于质子数是阴离子；电子数小于质子数为阳离子来解答。
（1）元素是具有相同质子数的一类原子的总称，图中粒子的质子数分别为1、11、16、17、16，所以一共有四种元素，它们之间的本质区别是质子数不同；
（2）阴离子的核外电子数大于质子数，所以A、B、C、E中，阴离子为E，E的质子数为16属于硫元素，质子数比电子数少2，为带两个单位负电荷的硫离子，根据离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，离子符号为S2-；
（3）D的质子数为17，原子的质子数和核外电子数相等，所以m=7，最外层电子数为7，大于4，容易得到一个电子形成氯离子。
19．（2024九上·哈密期中）下表为元素周期表中部分元素的相关信息。请利用下表回答相关问题。
（1）画出硫离子（S2-）的结构示意图 。
（2）氖原子（Ne）的核内质子数为 ，与它核外电子数相同的粒子有多种，请你写出其中一种阳离子的符号 。
（3）同一周期的元素的原子 相同。
【答案】（1）
（2）10；Na+
（3）电子层数
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】（1）硫原子得到两个电子形成硫离子（S2-），结构示意图为： 。
（2）氖原子（Ne）的核内质子数为10，与它核外电子数相同的粒子有多种，如：Na+或Mg2+等。
（3）电子层数相同的元素位于同一周期，同一周期的元素的原子具有相同的电子层数。
【分析】根据电子数大于质子数是阴离子，质子数决定元素、原子的种类，与氖原子的电子排布相同的是阴离子和阳离子，原子的电子层数相同的是同一周期来解答。
（1）硫原子得到两个电子形成硫离子（S2-），结构示意图为：。
（2）氖原子（Ne）的核内质子数为10，与它核外电子数相同的粒子有多种，如：Na+或Mg2+等。
（3）电子层数相同的元素位于同一周期，同一周期的元素的原子具有相同的电子层数。
20．（2024九上·哈密期中）在①洁净的空气；②液氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水中
（1）属混合物的是 (填序号，下同)；
（2）属于纯净物的是 ；
（3）属于氧化物的是 ；
（4）属于化合物的是 ；
（5）属于单质的是 。
【答案】①⑥；②③④⑤；③⑤；③④⑤；②
【知识点】单质和化合物；纯净物和混合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】（1）①洁净的空气；⑥自来水都是由两种以上物质混合而成，属于混合物；
（2）②液氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳都由同种物质组成，属于纯净物；
（3）③四氧化三铁；⑤二氧化碳都是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物；
（4）③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；
（5）②液氧是由同种元素组成的纯净物，属于单质。
【分析】根据混合物的概念是由多种物质混合而成，纯净物是由一种物质组成，化合物是由多种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成的纯净物，其中一种是氧元素的化合物就是氧化物，单质是由一种元素组成的纯净物来解答。
21．（2024九上·哈密期中）有一瓶无标签的无色液体，为了探究它是何种物质，做如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
（1）根据实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的化学式：A. ；B. ；C. ；D. ；E. ；F. 。
（2）E+B→F，写出该步骤的符号表达式 。
【答案】（1）H2O2；O2；MnO2；H2O；S；SO2
（2）
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；氧气的实验室制法；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧，所以B是氧气；加热A液体有氧气产生，在A中加入黑色粉末C，在常温下就能迅速产生氧气，且产生了常温下为液体的纯净物D，故A是过氧化氢，C是二氧化锰，D是水；把黄色粉末E点燃后放入盛氧气中剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F，所以E是硫，F是二氧化碳。故答案为：A是过氧化氢，B是氧气，C二氧化锰，D是水，E是硫磺，F是二氧化硫。
（1）A为过氧化氢，其的化学式：H2O2；B为氧气，且化学式为O2；C为二氧化锰，其化学式：MnO2；D是水，其化学式H2O；E是硫，且化学式S；F是二氧化硫，其化学式SO2。
（2）E+B→F即硫与氧气发生燃烧反应生成二氧化硫，符号表达式。
【分析】根据过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫来解答。
（1）通过分析得知，A：过氧化氢的化学式：H2O2；B：氧气的化学式：O2；C：二氧化锰的化学式：MnO2；D：水的化学式H2O；E：硫的化学式S；F：二氧化硫的化学式SO2；
（2）E+B→F即硫与氧气发生燃烧反应生成二氧化硫，符号表达式。
22．（2024九上·哈密期中）下图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室用加热白色固体和黑色粉末的混合物制取氧气，反应符号表达式为 ，其中黑色粉末起 作用。用其制取氧气的制取装置从A~E中选择是 。
（3）过氧化氢溶液制取并收集氧气，可选。用的发生装置是 ，该反应符号表达式为 。
（4）F装置有多种用途。若用F装置来收集氧气，则气体从 管进。若需检验氧气是否收集满的方法是 。
（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选 （填字母序号）。
【答案】（1）锥形瓶；铁架台
（2）；催化；BC
（3）A；
（4）d；用带火星的木条放在集气瓶口（c口），木条复燃则已集满
（5）C
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的检验和验满；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）标号a、b仪器的名称分别为锥形瓶、铁架台。
（2）实验室用加热白色固体和黑色粉末的混合物制取氧气，高锰酸钾为黑紫色固体，二氧化锰为黑色固体，氯酸钾是白色晶体粉末，故该反应是氯酸钾在二氧化锰催化下，受热分解生成氯化钾和氧气，反应符号表达式为；二氧化锰起到催化作用；该反应属于固固加热型反应，故发生装置选B，氧气不易溶于水且密度大于空气，故收集装置选C或D，所以制取装置选BC或BD。
（3）过氧化氢溶液制取并收集氧气，该反应属于固液不加热型反应，故发生装置选A；过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解为水和气体氧气，反应符号表达式为。
（4）氧气密度大于空气，故收集方法应是向上排空气法，故气体从d管进；氧气具有助燃性，用带火星的木条放在集气瓶口（c口），木条复燃则已集满。
（5）一氧化氮在空气中容易与氧气发生反应，故不能用排空气法收集一氧化氮，一氧化氮气体难溶于水，故可用排水法收集一氧化氮，故收集装置选C。
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气，选择固体加热型装置为发生装置，氧气的密度大于空气密度，不易溶于水来选择收集装置来解答；
（3）根据过氧化氢液体在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，选择固体和液体反应不加热型的发生装置来解答；
（4）根据氧气的密度大于空气密度，氧气的验满是将带火星的木条放在c处观看带火星的木条是否复燃来解答；
（5）根据一氧化氮难溶于水，易与氧气反应来解答。
（1）标号a、b仪器的名称分别为锥形瓶、铁架台；
（2）实验室用加热白色固体和黑色粉末的混合物制取氧气，高锰酸钾为黑紫色固体，二氧化锰为黑色固体，氯酸钾是白色晶体粉末，故该反应是氯酸钾在二氧化锰催化下，受热分解生成氯化钾和氧气，反应符号表达式为；二氧化锰在反应前后质量、化学性质不变，仅仅改变反应速率，起到催化作用；该反应属于固固加热型反应，故发生装置选B，氧气不易溶于水且密度大于空气，故收集装置选C或D，所以制取装置选BC或BD。
（3）过氧化氢溶液制取并收集氧气，该反应属于固液不加热型反应，故发生装置选A；过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解为水和气体氧气，反应符号表达式为。
（4）氧气密度大于空气，故收集方法应是向上排空气法，故气体从d管进；氧气具有助燃性，用带火星的木条放在集气瓶口（c口），木条复燃则已集满
（5）一氧化氮在空气中容易与氧气发生反应，故不能用排空气法收集一氧化氮，一氧化氮气体难溶于水，故可用排水法收集一氧化氮，故收集装置选C。
23．（2024九上·哈密期中）2017年3月27日，疏勒河、党河时隔六十余年后，“再次重逢会流”，干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波，焕发生机。
（1）要想知道哈拉湖水是否为硬水，可使用______检测。生活中经常使用____的方法降低水的硬度。
（2）净化水时，常用到活性炭，其主要作用是_______。
（3）哈拉湖水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____（填字母代号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
【答案】（1）肥皂水；煮沸 （2）吸附色素或有异味的物质 （3）AB
【知识点】水的净化；硬水与软水；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】（1）检验硬水和软水用到的是肥皂水，加入肥皂水搅拌，若是软水会产生大量的泡沫，若是硬水则泡沫较少并会产生大量的浮渣；降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
（2）活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附颜色和异味；
（3）水变成水蒸气没有生成新物质属物理变化，物质的种类、分子的种类没有变，但分子间的间隔变大了。
【分析】（1）根据生活中常用肥皂水来鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，煮沸降低水的硬度来解答；
（2）根据活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味来解答；
（3）根据分子的特性有分子间有间隔，分子在运动，物理变化分子的种类不变来解答。
24．（2024九上·哈密期中）下列是电解水反应示意图（图2）和装置（图1）。示意图①~③中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。
（1）图2中表示化合物的是 （填序号），此反应的类型为 （填“分解”或“化合”）反应。
（2）②所代表的物质是图1中试管 （填字母）中产生的气体，图中A是电源的 （填“正”或“负”）极。
（3）该实验的主要目的是 。
A．观察水分解的现象 B．研究水分解产物的性质
C．探究水分解的条件 D．验证水由氧元素和氢元素组成
（4）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是 （写名称）。
【答案】（1）①；分解
（2）C；负
（3）D
（4）氢原子、氧原子
【知识点】电解水实验；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）①表示化合物。由一种物质生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。该反应是水通电生成氢气和氧气，是分解反应。
（2）电解水时负极产生氢气，正极产生氧气。②所代表的氢气是图1中试管C中产生的气体， 图中A是电源的负极。
（3）水的电解实验主要是通过电解水产生气体，验证产物是氢气和氧后，从而证明水是由氢元素和氧元素组成的。故答案为：D.
（4）根据质量守恒定律的微观含义，反应前后原子种类不改变，故在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是：氢原子、氧原子。
【分析】（1）根据化合物是由多种元素组成的纯净物，分解反应是由一种物质反应生成多种物质的反应来解答；
（2）根据电解水实验正极产生氧气，负极产生氢气，二者的体积比是1：2来解答；
（3）根据电解水实验的目的是验证水是氢氧元素组成来解答；
（4）根据在化学变化中原子的种类、数目、质量不变来解答。
（1）化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。“”表示氢原子，“”表示氧原子，则①表示H2O；②表示O2；③表示H2，故①表示化合物。由一种物质生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。该反应是水通电生成氢气和氧气，是分解反应。
（2）电解水时负极产生氢气，正极产生氧气。②所代表的氢气是图1中试管C中产生的气体， 图中A是电源的负极。
（3）水的电解实验主要是通过电解水产生气体，验证产物是氢气和氧后，从而证明水是由氢元素和氧元素组成的。故选D。
（4）根据质量守恒定律的微观含义，反应前后原子种类不改变，故在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是：氢原子、氧原子。
25．（2024九上·哈密期中）中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为，请你计算：
（1）皂甙的相对分子质量为 ；
（2）皂甙中碳、氢、氧元素的质量之比是 （填最简整数比）；
（3）含氢元素的皂甙的质量为多少克 （写出计算过程）
【答案】（1）414
（2）54：7：8
（3）含氢元素8.4g的皂甙的质量为：
答：含氢元素8.4g的皂甙的质量为82.8g。
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）皂甙的相对分子质量=12×27+1×42+16×3=414。
（2）皂甙中碳、氢、氧元素的质量比为(12×27)：(1×42)：(16×3)=54：7：8。
（3） 解：含氢元素8.4g的皂甙的质量为：
答：含氢元素8.4g的皂甙的质量为82.8g。
【分析】根据化合物的式量就是各原子的质量总和，物质中元素的质量，一定质量的物质中元素的质量来解答。
（1）皂甙的相对分子质量=12×27+1×42+16×3=414；
（2）皂甙中碳、氢、氧元素的质量比为(12×27)：(1×42)：(16×3)=54：7：8；
（3）见答案。
新疆哈密市第八中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷
1．（2024九上·哈密期中）下列过程中不涉及化学变化的是（ ）
A．高粱酿酒 B．炸药开路 C．石头雕刻 D．牛奶发酵
2．（2024九上·哈密期中）下列实验操作正确的是
A． 闻气体气味
B． 点燃酒精灯
C． 滴加液体
D． 读取液体体积
3．（2024九上·哈密期中）下列属于氧化物的是
A．Fe B．CH4 C．SO2 D．Na2C03
4．（2024九上·哈密期中）中药砒霜的主要成分为三氧化二砷( As2O3)，可用于治疗肿瘤。其中砷元素的化合价为（ ）
A．-3 B．+3 C．-2 D．+2
5．（2024九上·哈密期中）生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是（ ）
A．稀有气体用作焊接保护气 B．铜用作导线
C．氮气用作食品防腐剂 D．氧气用作医疗急救
6．（2024九上·哈密期中）下列关于空气的说法中，不正确的是（ ）
A．工业上采用分离液态空气法获得氧气
B．二氧化硫是空气污染物之一
C．空气中氧气质量占空气质量的21%
D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
7．（2024九上·哈密期中）下列说法正确的是（ ）
A．相对原子质量就是原子的实际质量
B．湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，原因是水分子受热后运动速率加快
C．气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分子大
D．过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒
8．（2024九上·哈密期中）镆是近期刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是
A．镆元素为金属元素 B．镆的原子序数为115
C．镆原子中的质子数为115 D．镆原子的核外电子数为173
9．（2024九上·哈密期中）下列实验现象的描述错误的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
10．（2024九上·哈密期中）下列各图中，“”和“O”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是
A． B．
C． D．
11．（2024九上·哈密期中）下列化学用语表示正确的是（ ）
A．五氧化二磷的化学式：P2O5 B．硅的元素符号：SI
C．碳酸根离子：CO3 D．三个氧原子：O3
12．（2024九上·哈密期中）抗击新冠肺炎疫情中，一种名为瑞德西韦（分子式：C27H35N6O8P）的新药被寄予厚望，认为该新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。下列说法正确的是
A．瑞德西韦属于氧化物
B．瑞德西韦由27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成
C．瑞德西韦完全氧化的产物只有二氧化碳和水
D．瑞德西韦的相对分子质量是602
13．（2024九上·哈密期中）关于分子、原子、离子的说法，正确的是（ ）
A．分子的质量一定比原子大
B．原子是不能再分的粒子
C．原子得失电子后形成离子
D．分子、原子能构成物质，离子不能
14．（2024九上·哈密期中）如图是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是
A．②③属于同种元素 B．②④的化学性质相同
C．②的符号为Al+3 D．①③形成的化合物是MgF2
15．（2024九上·哈密期中）丙烷常用作发动机、烧烤食品及家用取暖系统的燃料，其分子结构如图，下列关于丙烷分子的说法不正确的是（ ）
A．丙烷由碳元素和氢元素组成
B．丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8
C．丙烷分子由碳原子和氢原子构成
D．一个丙烷分子中含有4个氢分子
16．（2024九上·哈密期中）用化学用语填空。
（1）三个氧原子 。
（2）两个氮分子 。
（3）五个氢离子 。
（4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价 。
（5）氩气 。
（6）碳酸钠 。
17．（2024九上·哈密期中）从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:
（1）太空飞行人员需要携带的气体是 ；
（2）白炽灯泡内含有的气体是 ；
（3）电工“测电笔”内充有的气体是 ；
（4）植物光合作用需要的气体是 。
18．（2024九上·哈密期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图回答问题。
（1）上述示意图中，共包含 种元素，它们之间的本质区别是 不同。
（2）A、B、C、E中属于阴离子的是 （填离子符号）。
（3）若D表示元素的原子，则 ，该粒子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子。
19．（2024九上·哈密期中）下表为元素周期表中部分元素的相关信息。请利用下表回答相关问题。
（1）画出硫离子（S2-）的结构示意图 。
（2）氖原子（Ne）的核内质子数为 ，与它核外电子数相同的粒子有多种，请你写出其中一种阳离子的符号 。
（3）同一周期的元素的原子 相同。
20．（2024九上·哈密期中）在①洁净的空气；②液氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水中
（1）属混合物的是 (填序号，下同)；
（2）属于纯净物的是 ；
（3）属于氧化物的是 ；
（4）属于化合物的是 ；
（5）属于单质的是 。
21．（2024九上·哈密期中）有一瓶无标签的无色液体，为了探究它是何种物质，做如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
（1）根据实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的化学式：A. ；B. ；C. ；D. ；E. ；F. 。
（2）E+B→F，写出该步骤的符号表达式 。
22．（2024九上·哈密期中）下图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室用加热白色固体和黑色粉末的混合物制取氧气，反应符号表达式为 ，其中黑色粉末起 作用。用其制取氧气的制取装置从A~E中选择是 。
（3）过氧化氢溶液制取并收集氧气，可选。用的发生装置是 ，该反应符号表达式为 。
（4）F装置有多种用途。若用F装置来收集氧气，则气体从 管进。若需检验氧气是否收集满的方法是 。
（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选 （填字母序号）。
23．（2024九上·哈密期中）2017年3月27日，疏勒河、党河时隔六十余年后，“再次重逢会流”，干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波，焕发生机。
（1）要想知道哈拉湖水是否为硬水，可使用______检测。生活中经常使用____的方法降低水的硬度。
（2）净化水时，常用到活性炭，其主要作用是_______。
（3）哈拉湖水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____（填字母代号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
24．（2024九上·哈密期中）下列是电解水反应示意图（图2）和装置（图1）。示意图①~③中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。
（1）图2中表示化合物的是 （填序号），此反应的类型为 （填“分解”或“化合”）反应。
（2）②所代表的物质是图1中试管 （填字母）中产生的气体，图中A是电源的 （填“正”或“负”）极。
（3）该实验的主要目的是 。
A．观察水分解的现象 B．研究水分解产物的性质
C．探究水分解的条件 D．验证水由氧元素和氢元素组成
（4）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是 （写名称）。
25．（2024九上·哈密期中）中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为，请你计算：
（1）皂甙的相对分子质量为 ；
（2）皂甙中碳、氢、氧元素的质量之比是 （填最简整数比）；
（3）含氢元素的皂甙的质量为多少克 （写出计算过程）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】解：A、高粱酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
B、炸药开路过程中有新物质生成，属于化学变化．
C、石头雕刻过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
D、牛奶发酵过程中有新物质生成，属于化学变化．
故选C．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
2．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、不能凑到容器口直接闻气味，应用受煽动着闻，该操作错误，不符合题意；
B、点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸，该操作错误，不符合题意；
C、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污染试剂，该操作错误，不符合题意；
D、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；该操作正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据实验室闻气体气味是用手扇闻来解答；
B、根据酒精灯的使用严禁用燃着的酒精灯引燃另一种酒精灯来解答；
C、根据滴管滴加液体时，应该悬于容器上方来解答；
D、根据量取液体读数时，要平视凹液面的最低处读数来解答。
3．【答案】C
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】由两种元素组成的纯净物，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。
A. Fe 是金属单质； B.CH4是化合物；C. SO2是非金属氧化物； D. Na2CO3是盐。
故答案为：C.
【分析】根据氧化物的概念是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合价来解答。
4．【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，已知O的化合价为-2价，设砷元素的化合价为x，则2x+（-2）×3=0，解得x=+3，
故答案为：B。
【分析】在化合物中，元素的正负化合价的代数和为零，进行计算。
5．【答案】B
【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】A、稀有气体用作焊接保护气，是利用了稀有气体化学性质很不活泼的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；
B、铜用作导线，是利用了铜具有导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确；
C、氮气用作食品防腐剂，是利用了氮气化学性质不活泼的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；
D、氧气用作医疗急救，是利用了氧气能供给呼吸的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；
故选：B．
【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．
6．【答案】C
【知识点】空气的组成；空气的污染与防治；氧气的工业制法；自然界中的物质循环
【解析】【解答】解：
A、根据工业制取氧气的方法：分离液态空气法，利用液态氮和液态氧的沸点不同进行分离，故A说法正确；
B、空气中的有害气体：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮，故B说法正确；
C、空气中氧气体积占空气体积的21%，故C错；
D、植物光合作用的生成物是氧气和有机物，故D说法正确．
故选C．
【分析】A、根据工业制取氧气的方法考虑；B、根据空气中的有害气体考虑；C、根据空气中各成分的体积分数考虑；D、根据植物光合作用的生成物考虑．
7．【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性；相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】解：A、相对原子质量是国际上以一种碳原子的质量的 作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比值，不是原子的实际质量，故选项说法错误．
B、湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，是因为阳光下温度高，水分子受热后运动速率加快，故选项说法正确．
C、气体比液体容易被压缩，是因为物质的气态分子间的间隔比液态分子间的间隔大，故选项说法错误．
D、过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，是因为过氧化氢分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子、氧分子，说明原子是化学变化中的最小微粒，故选项说法错误．
故选：B．
【分析】根据相对原子质量的概念、分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．本题难度不大，掌握相对原子质量的概念与特征、分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）是正确解答本题的关键．
8．【答案】D
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A．镆元素为金属元素，该说法正确，不符合题意；
B．镆的原子序数为115， 该说法正确，不符合题意；
C．镆原子中的质子数为15，该说法正确，不符合题意；
D．原子中质子数=核外电子数，镆原子的核外电子数为115， 该说法错误，符合题意 。
故答案为：D.
【分析】根据元素周期表中一格的信息可知，左上方的数字表示质子数，中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素，最下方的数字表示该原子的相对质量，在原子中质子数等于电子数来解答。
9．【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、产生大量白烟为红磷燃烧的现象，该说法正确，不符合题意；
B、产生淡蓝色火焰是氢气在空气中燃烧的现象，该说法正确，不符合题意；
C、生成二氧化碳是结论，不是现象，该说法错误，符合题意；
D、发出蓝紫色火焰为硫在氧气中燃烧的现象，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据红磷燃烧产生大量白烟来解答；
B、根据氢气在空气中燃烧生成淡蓝色火焰来解答；
C、根据碳在氧气中燃烧发出白光来解答；
D、根据硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰来解答。
10．【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物
【解析】【解答】A、只有一种物质组成，且其中含有两种元素，表示化合物，符合题意；
B、有、、三种物质组成，是混合物，不符合题意，
C、有、两种物质组成，是混合物，不符合题意；
D、只有一种物质组成，且其中含有一种元素，表示单质，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据混合物是由两种或两种以上物质混合而成，纯净物只有一种物质组成，其中只有一种元素组成的纯净物是单质，由两种或两种以上元素组成的纯净物是化合物来解答。
11．【答案】A
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解：A、五氧化二磷的化学式为P2O5，故A正确。B、元素符号的书写规则：有两个字母表示的元素，第一个字母大写，第二个字母小写，所以硅的元素符号为Si。C、碳酸根离子掉了离子数目和符号，应该为CO32-，故C错误。D、三个氧原子应该表示为3O，而O3代表一个臭氧分子中有3个氧原子构成，故D错误。
【分析】A、化学式在读时由后面往前面读，书写的时候由前面往后面写。B、元素符号在书写的时候，由一个字母表示的元素要大写；由两个字母表示的元素，第一个字母大写，第二个字母小写。C、离子符号的书写，要写在元素或原子团的右上角，并且数字在前，符号在后。D、元素符号前面的数字表示其原子的个数，右下角的数字表示一个分子中含有该原子的个数。
12．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成的，其中一种的氧元素的化合物，瑞德西韦是由五种元素组成的，不属于氧化物，该说法错误，不符合题意；
B、一个瑞德西韦分子由27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子构成，故B 该说法错误，不符合题意；
C、化学反应前后，元素种类不变，瑞德西韦中含有碳、氢、氧、氮、磷元素，所以燃烧产物除了二氧化碳和水，还有氮、磷元素的化合物， 该说法错误，不符合题意；
D、瑞德西韦的相对分子质量是27×12+35×1+6×14+8×16+31=602，该说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据氧化物是由两种元素组成的，其中一种的氧元素的化合物；物质由分子构成，一个分子由几个原子构成，有机物燃烧的产物是水和二氧化碳，以及化合物的式量来解答。
13．【答案】C
【知识点】分子和原子的区别和联系；原子和离子的相互转化；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】解：A、分子和原子不能笼统的比较大小，有的原子的质量比有的分子的质量大，有的分子的质量比有的原子的质量大，故A错；
B、原子可以再分为原子核和核外电子，故B错；
C、原子得失电子后变为离子，故C正确；
D、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子，离子可以构成物质，故D错．
故选C．
【分析】A、分子和原子不能笼统的比较大小；B、原子可以再分为原子核和核外电子；C、原子得失电子后变为离子；D、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子．
14．【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，②③的核内质子数不同，不属于同种元素，A答案错误．
B、决定元素化学性质的是最外层电子数，②④的最外层电子数不同，化学性质不同，B答案错误．
C、②质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带3个单位正电荷的铝离子，其离子符号为Al3+，C答案错误．
D、镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+2价；氟原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成1个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为﹣1价；镁元素显+2价，氟元素显﹣1价，组成化合物的化学式为MgF2，D答案正确．
故答案选：D．【分析】A、根据元素的种类由质子数决定分析；
B、根据决定元素化学性质的是最外层电子数分析；
C、根据铝原子的结构示意图分析；
D、根据镁原子的最外层电子数，氟原子的最外层电子数分析。
15．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】根据结构模型图分析可知，该物质是C3H8。A、丙烷是由碳元素和氢元素组成，该说法正确，不符合题意；
B、 1个丙烷分子中含有3个碳原子和8个氢原子，该说法正确，不符合题意；
C、丙烷分子由碳原子和氢原子构成，该说法正确，不符合题意；
D、丙烷分子中不含有氢分子，该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据模型图书写出甲烷的化学式，物质由元素组成，由分子构成，一个分子由几个原子构成来解答。
16．【答案】（1）3O
（2）2N2
（3）5H+
（4）
（5）Ar
（6）Na2CO3
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）元素符号前表示原子个数，故三个氧原子表示为：3O。
（2）一个氮分子由两个氮原子构成，氮分子表示为N2，2写在分子式前表示分子个数，故两个氮分子表示为：2N2。
（3）五个氢离子表示为：5H+。
（4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价表示为：。
（5）氩元素符号Ar，氩气由原子构成，元素符号即表示氩气Ar。
（6）碳酸钠由钠离子（Na+）与碳酸根离子（CO32-）构成。故碳酸钠表示为：Na2CO3。
【分析】根据元素符号前面的数字表示原子个数，正上方的数字表示该元素的化合价，右上方的数字表示一个离子所带的电荷数，由原子构成的物质的化学式由元素符号表示，碳酸钠由离子构成来解答。
（1）氧元素符号为O，3写在元素符号前表示原子个数。故三个氧原子表示为：3O。
（2）一个氮分子由两个氮原子构成，氮分子表示为N2。2写在分子式前表示分子个数。故两个氮分子表示为：2N2。
（3）氢离子的符号H+，5写在离子符号前表示离子个数。为故五个氢离子表示为：5H+。
（4）氧化铝的化学式为Al2O3，铝元素化合价为+3，标注在化学式中相应元素上方。故氧化铝中铝元素的化合价为+3价表示为：。
（5）氩元素符号Ar，氩气由原子构成，元素符号即表示氩气。故氩气表示为：Ar。
（6）碳酸钠由钠离子（Na+）与碳酸根离子（CO32-）构成。故碳酸钠表示为：Na2CO3。
17．【答案】（1）氧气
（2）氮气
（3）氖气
（4）二氧化碳
【知识点】氧气的用途；氮气及稀有气体的用途；二氧化碳的用途
【解析】【解答】（1）氧气能供给呼吸，所以太空飞行人员需要携带的气体是氧气；（2）氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，所以白炽灯泡内含有的气体是氮气；（3）氖气通电会发出不同颜色的光，所以电工“测电笔”内充有的气体是氖气；（4）二氧化碳是植物光合作用需要的气体。
【分析】根据氧气、氮气、稀有气体及二氧化碳的用途进行分析。
18．【答案】（1）四；质子数
（2）S2-
（3）7；得到
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】【解答】（1）元素是具有相同质子数的一类原子的总称，图中粒子的质子数分别为1、11、16、17、16，所以一共有四种元素，它们之间的本质区别是质子数不同。
（2）阴离子的核外电子数大于质子数，所以A、B、C、E中，阴离子为E，E的质子数为16属于硫元素，质子数比电子数少2，为带两个单位负电荷的硫离子，根据离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，离子符号为S2-。
（3）D的质子数为17，原子的质子数和核外电子数相等，所以m=7，最外层电子数为7，大于4，容易得到一个电子形成氯离子。
【分析】根据质子数决定元素、原子的种类；在原子中质子数等于电子数，原子最外层电子数大于4的在化学变化中容易得到电子带负电为阴离子，故电子数大于质子数是阴离子；电子数小于质子数为阳离子来解答。
（1）元素是具有相同质子数的一类原子的总称，图中粒子的质子数分别为1、11、16、17、16，所以一共有四种元素，它们之间的本质区别是质子数不同；
（2）阴离子的核外电子数大于质子数，所以A、B、C、E中，阴离子为E，E的质子数为16属于硫元素，质子数比电子数少2，为带两个单位负电荷的硫离子，根据离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，离子符号为S2-；
（3）D的质子数为17，原子的质子数和核外电子数相等，所以m=7，最外层电子数为7，大于4，容易得到一个电子形成氯离子。
19．【答案】（1）
（2）10；Na+
（3）电子层数
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】（1）硫原子得到两个电子形成硫离子（S2-），结构示意图为： 。
（2）氖原子（Ne）的核内质子数为10，与它核外电子数相同的粒子有多种，如：Na+或Mg2+等。
（3）电子层数相同的元素位于同一周期，同一周期的元素的原子具有相同的电子层数。
【分析】根据电子数大于质子数是阴离子，质子数决定元素、原子的种类，与氖原子的电子排布相同的是阴离子和阳离子，原子的电子层数相同的是同一周期来解答。
（1）硫原子得到两个电子形成硫离子（S2-），结构示意图为：。
（2）氖原子（Ne）的核内质子数为10，与它核外电子数相同的粒子有多种，如：Na+或Mg2+等。
（3）电子层数相同的元素位于同一周期，同一周期的元素的原子具有相同的电子层数。
20．【答案】①⑥；②③④⑤；③⑤；③④⑤；②
【知识点】单质和化合物；纯净物和混合物；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】（1）①洁净的空气；⑥自来水都是由两种以上物质混合而成，属于混合物；
（2）②液氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳都由同种物质组成，属于纯净物；
（3）③四氧化三铁；⑤二氧化碳都是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物；
（4）③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；
（5）②液氧是由同种元素组成的纯净物，属于单质。
【分析】根据混合物的概念是由多种物质混合而成，纯净物是由一种物质组成，化合物是由多种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成的纯净物，其中一种是氧元素的化合物就是氧化物，单质是由一种元素组成的纯净物来解答。
21．【答案】（1）H2O2；O2；MnO2；H2O；S；SO2
（2）
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；氧气的实验室制法；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧，所以B是氧气；加热A液体有氧气产生，在A中加入黑色粉末C，在常温下就能迅速产生氧气，且产生了常温下为液体的纯净物D，故A是过氧化氢，C是二氧化锰，D是水；把黄色粉末E点燃后放入盛氧气中剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F，所以E是硫，F是二氧化碳。故答案为：A是过氧化氢，B是氧气，C二氧化锰，D是水，E是硫磺，F是二氧化硫。
（1）A为过氧化氢，其的化学式：H2O2；B为氧气，且化学式为O2；C为二氧化锰，其化学式：MnO2；D是水，其化学式H2O；E是硫，且化学式S；F是二氧化硫，其化学式SO2。
（2）E+B→F即硫与氧气发生燃烧反应生成二氧化硫，符号表达式。
【分析】根据过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫来解答。
（1）通过分析得知，A：过氧化氢的化学式：H2O2；B：氧气的化学式：O2；C：二氧化锰的化学式：MnO2；D：水的化学式H2O；E：硫的化学式S；F：二氧化硫的化学式SO2；
（2）E+B→F即硫与氧气发生燃烧反应生成二氧化硫，符号表达式。
22．【答案】（1）锥形瓶；铁架台
（2）；催化；BC
（3）A；
（4）d；用带火星的木条放在集气瓶口（c口），木条复燃则已集满
（5）C
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的检验和验满；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）标号a、b仪器的名称分别为锥形瓶、铁架台。
（2）实验室用加热白色固体和黑色粉末的混合物制取氧气，高锰酸钾为黑紫色固体，二氧化锰为黑色固体，氯酸钾是白色晶体粉末，故该反应是氯酸钾在二氧化锰催化下，受热分解生成氯化钾和氧气，反应符号表达式为；二氧化锰起到催化作用；该反应属于固固加热型反应，故发生装置选B，氧气不易溶于水且密度大于空气，故收集装置选C或D，所以制取装置选BC或BD。
（3）过氧化氢溶液制取并收集氧气，该反应属于固液不加热型反应，故发生装置选A；过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解为水和气体氧气，反应符号表达式为。
（4）氧气密度大于空气，故收集方法应是向上排空气法，故气体从d管进；氧气具有助燃性，用带火星的木条放在集气瓶口（c口），木条复燃则已集满。
（5）一氧化氮在空气中容易与氧气发生反应，故不能用排空气法收集一氧化氮，一氧化氮气体难溶于水，故可用排水法收集一氧化氮，故收集装置选C。
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气，选择固体加热型装置为发生装置，氧气的密度大于空气密度，不易溶于水来选择收集装置来解答；
（3）根据过氧化氢液体在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，选择固体和液体反应不加热型的发生装置来解答；
（4）根据氧气的密度大于空气密度，氧气的验满是将带火星的木条放在c处观看带火星的木条是否复燃来解答；
（5）根据一氧化氮难溶于水，易与氧气反应来解答。
（1）标号a、b仪器的名称分别为锥形瓶、铁架台；
（2）实验室用加热白色固体和黑色粉末的混合物制取氧气，高锰酸钾为黑紫色固体，二氧化锰为黑色固体，氯酸钾是白色晶体粉末，故该反应是氯酸钾在二氧化锰催化下，受热分解生成氯化钾和氧气，反应符号表达式为；二氧化锰在反应前后质量、化学性质不变，仅仅改变反应速率，起到催化作用；该反应属于固固加热型反应，故发生装置选B，氧气不易溶于水且密度大于空气，故收集装置选C或D，所以制取装置选BC或BD。
（3）过氧化氢溶液制取并收集氧气，该反应属于固液不加热型反应，故发生装置选A；过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解为水和气体氧气，反应符号表达式为。
（4）氧气密度大于空气，故收集方法应是向上排空气法，故气体从d管进；氧气具有助燃性，用带火星的木条放在集气瓶口（c口），木条复燃则已集满
（5）一氧化氮在空气中容易与氧气发生反应，故不能用排空气法收集一氧化氮，一氧化氮气体难溶于水，故可用排水法收集一氧化氮，故收集装置选C。
23．【答案】（1）肥皂水；煮沸 （2）吸附色素或有异味的物质 （3）AB
【知识点】水的净化；硬水与软水；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】（1）检验硬水和软水用到的是肥皂水，加入肥皂水搅拌，若是软水会产生大量的泡沫，若是硬水则泡沫较少并会产生大量的浮渣；降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
（2）活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附颜色和异味；
（3）水变成水蒸气没有生成新物质属物理变化，物质的种类、分子的种类没有变，但分子间的间隔变大了。
【分析】（1）根据生活中常用肥皂水来鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，煮沸降低水的硬度来解答；
（2）根据活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味来解答；
（3）根据分子的特性有分子间有间隔，分子在运动，物理变化分子的种类不变来解答。
24．【答案】（1）①；分解
（2）C；负
（3）D
（4）氢原子、氧原子
【知识点】电解水实验；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）①表示化合物。由一种物质生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。该反应是水通电生成氢气和氧气，是分解反应。
（2）电解水时负极产生氢气，正极产生氧气。②所代表的氢气是图1中试管C中产生的气体， 图中A是电源的负极。
（3）水的电解实验主要是通过电解水产生气体，验证产物是氢气和氧后，从而证明水是由氢元素和氧元素组成的。故答案为：D.
（4）根据质量守恒定律的微观含义，反应前后原子种类不改变，故在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是：氢原子、氧原子。
【分析】（1）根据化合物是由多种元素组成的纯净物，分解反应是由一种物质反应生成多种物质的反应来解答；
（2）根据电解水实验正极产生氧气，负极产生氢气，二者的体积比是1：2来解答；
（3）根据电解水实验的目的是验证水是氢氧元素组成来解答；
（4）根据在化学变化中原子的种类、数目、质量不变来解答。
（1）化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。“”表示氢原子，“”表示氧原子，则①表示H2O；②表示O2；③表示H2，故①表示化合物。由一种物质生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。该反应是水通电生成氢气和氧气，是分解反应。
（2）电解水时负极产生氢气，正极产生氧气。②所代表的氢气是图1中试管C中产生的气体， 图中A是电源的负极。
（3）水的电解实验主要是通过电解水产生气体，验证产物是氢气和氧后，从而证明水是由氢元素和氧元素组成的。故选D。
（4）根据质量守恒定律的微观含义，反应前后原子种类不改变，故在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是：氢原子、氧原子。
25．【答案】（1）414
（2）54：7：8
（3）含氢元素8.4g的皂甙的质量为：
答：含氢元素8.4g的皂甙的质量为82.8g。
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）皂甙的相对分子质量=12×27+1×42+16×3=414。
（2）皂甙中碳、氢、氧元素的质量比为(12×27)：(1×42)：(16×3)=54：7：8。
（3） 解：含氢元素8.4g的皂甙的质量为：
答：含氢元素8.4g的皂甙的质量为82.8g。
【分析】根据化合物的式量就是各原子的质量总和，物质中元素的质量，一定质量的物质中元素的质量来解答。
（1）皂甙的相对分子质量=12×27+1×42+16×3=414；
（2）皂甙中碳、氢、氧元素的质量比为(12×27)：(1×42)：(16×3)=54：7：8；
（3）见答案。
