乐安中学（12月）测试题
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16
一、选择题（每小题3分，共36分）
1．下列对化学学科的认识错误的是（ ）
A．原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础
B．学好化学可以帮助我们认识物质世界,揭露“伪科学”
C．化学的发展导致了生态环境的恶化,我们应该远离化学
D．化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学
2．下列有关水的组成和构成说法正确的是（ ）
A．水是由水分子构成的
B．水是由氢气和氧气组成的
C．水是由氢原子和氧原子构成的
D．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
3．下列关于原子的构成说法错误的是（ ）
A．原子由居于中心的原子核和核外电子构成
B．电子在原子核外一定空间内做高速运动
C．原子核的质量和电子的质量相差不大
D．原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多
4．嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是（ ）
A．质子数 B．中子数 C．核外电子数 D．相对原子质量
5．下列选项中，表示两个钠离子的是（ ）
A． B．Na C． D．
6．“福建舰”是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，建造时用到了大量钛合金。钛原子的中子数为26，相对原子质量为48，则钛原子的核外电子数是（ ）
A．22 B．26 C．48 D．70
7．下列化学用语正确的是（ ）
A．保持氧气化学性质的最小粒子：O B．2个镁离子：2Mg2+
C．氧化铁：FeO D．钠离子结构示意图：
8．高精度地磁监测系统可实现“震前”预报，该仪器的材料中含有金属钴。钴原子的结构示意图如图所示。下列有关说法正确的是（ ）
A．x的值为8
B．钴原子带27个单位正电荷
C．钴原子核外有4个电子层
D．钴原子在化学反应中易得到电子
9．2024年4月25日，我国科学家发布了重大成果——制备出世界上已知最薄的光学晶体转角菱方氮化硼。下列关于氮化硼（化学式为BN）的说法正确的是（ ）
A．由两个原子组成
B．其中的硼属于金属元素
C．氮和硼元素的质量比为
D．已知氮元素为价，则硼元素为价
10．关于下列符号或图示的说法正确的是（ ）
①2H ②Al3+ ③ ④
A．①表示2个氢原子
B．②表示铝元素的化合价为+3价
C．③表示镁原子的结构示意图
D．由④可知硒的相对原子质量为78.96g
11．依据所学知识和元素周期表的部分信息判断，下列叙述错误的是（ ）
A．氢原子的结构示意图为
B．第13号元素的符号为
C．锂的相对原子质量是6.941
D．钠元素的原子在化学反应中易得到电子
12．菠萝因含丁酸乙酯（）等物质而具有果香味。下列有关丁酸乙酯的说法正确的是（ ）
A．1个分子中含有6个水分子 B．其中只含有两种元素
C．分子中碳、氧原子个数比为 D．其中氢元素的质量分数最大
二、填空与简答（每空2分，共52分）
13．含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据下列符号回答：
①2O2 ②Al3+ ③2H ④Cl- ⑤CO2
(1)能表示宏观物质的是 (填序号)。
(2)①表示两个 。
(3)②中“3+”的含义是 。
(4) ③中的2表示 。
(5) ③所示化学用语有没有宏观含义 。
14．2024年2月28日，日本福岛核废水开始第四次排海。福岛核废水中含有的放射性物质氚(质子数为1，中子数为2的一种原子)是一种危害非常大的放射性核素。如图为氢原子和氚原子的结构示意图，氚原子和氢原子 (填“是”或“否”)同种元素，它们的区别是 数不同。
氢原子 氚原子
15．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点．请根据下列信息回答有关问题：
(1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 ．
(2)图2中A元素的原子容易 电子（填“得到”或“失去”）．
(3)图2中B、C属于同种元素，是因为 相同．
(4)图2中D为某粒子的结构示意图，当时，则表示该粒子的符号为 ．
(5)图2中最外层达到相对稳定结构的粒子是 （填字母序号）．
16．海水电解催化剂是2024年化学与材料科学研究十大热点前沿之一。
(1)海水中蕴含着丰富的化学资源，海水中含有80多种元素，如碘、氯、钠、镁、溴、硫等，上述所列元素中属于金属元素的是 （写出一种，用元素符号表示）。
(2)钯等贵金属典催化材料仍然是目前最佳的电解水催化剂，已知钯在元素周期表中的部分信息如图所示，则钯原子的核外电子数为 。
(3)作为碱性环境中海水电解的催化剂具有较高的研究价值，中锰元素的化合价为 。
17．19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的．1897年汤姆生发现了带负电的电子，并提出“葡萄干布丁”模型。为进一步探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。
【收集证据】绝大多数粒子穿过金箔后且不改变原来的方向，有一小部分粒子改变原来的前进方向，甚至有极少数粒子被反弹了回来！
【猜想与假设】粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，卢瑟福等人认为：极少数粒子被反弹回来是因为它们和金原子中某种极为坚硬密实的核发生了碰撞。
【解释与结论】
(1)卢瑟福等人认为的“极少数粒子被反弹回来是因为它们和金原子中某种极为坚硬密实的核发生了碰撞”。这里的“核”指的是 。
(2)能说明原子内部绝大部分是“空的”证据是 。
(3)根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是________。
A．原子核体积很小 B．原子核质量较大
C．原子核带正电 D．核外电子带负电
(4)请你根据对原子结构的认识，分析原子不显电性的原因 。
18．次氯酸钠溶液是一种广泛应用的消毒剂，但由于其易自然分解，不宜长时间存储。某化学小组同学欲通过实验探究影响次氯酸钠稳定性的因素。
【查阅资料】
1.次氯酸钠溶液是一种呈微黄色，有类似氯气的刺激性气味，稳定性差于氯气，见光易分解、易挥发的液体。
2.次氯酸钠的稳定性可以通过测量有效氯的衰减速率来进行比较，相同时间内，次氯酸钠溶液的衰减量越大，衰减速率越快，次氯酸钠的稳定性就越差。
【进行实验】
将3种不同质量分数的次氯酸钠溶液放置在正常光线、温度一定的房间内，研究周期为30天，测量次氯酸钠溶液的有效氯的衰减量，将实验结果记录于表格。
实验序号 次氯酸钠溶液的质量分数/% 温度/℃ 有效氯的衰减量/%
① 10 16-18 7.0
② 20-22 9.0
③ 25-28 15.0
④ 7 16-18 3.5
⑤ a 4.0
⑥ 25-28 11.0
⑦ 5 16-18 1.9
⑧ 20-22 2.0
⑨ 25-28 3.5
【解释与结论】
(1)次氯酸钠的化学式为NaClO，其中氯元素的化合价为 。
(2)根据实验分析，实验5中，a应为 。
(3)由实验①②③可以得到的结论是 。
(4)若要探究次氯酸钠溶液的质量分数对次氯酸钠稳定性的影响，应选择的实验是 (写实验序号)。
(5)根据实验数据可知，储备次氯酸钠溶液最好选择的质量分数和储备温度是 。
(6)对次氯酸钠溶液的日常保存，提出你的一些建议： 。
【继续实验】
(7)补做实验：证明储存时间对次氯酸钠溶液有效氯的衰减量有影响。实验方案：将一份质量分数为10%的次氯酸钠溶液放置在正常光线， 。
三、计算题（12分，每空3分）
19．人体缺乏维生素C(简写为Vc)易患坏血病，如图为某品牌Vc片说明书的一部分(只写计算结果)。
(1)Vc的相对分子质量为 。
(2)Vc分子中碳、氢、氧原子个数比为 。(最简比)
(3)Vc中氢和氧元素的质量比为 。
(4)若成人每天对Vc的最低需要置为60mg，每天可服用该品牌维生素C 次。
试卷第6页，共7页
试卷第7页，共7页
参考答案：
1．C 2．A 3．C 4．A 5．C 6．A
7．B 8．C 9．D 10．A 11．D 12．C
13．(1)⑤ (2)氧分子 (3)一个铝离子带3个单位正电荷（4）氢原子的数目为2个（5）没有
14．是 中子
15．(1)原子 (2)得到 (3)质子数/核电荷数 (4)S2- (5)CD
16．(1)Na/Mg (2) 46 (3)+3
17．(1)原子核 (2)绝大多数粒子穿过金箔后且不改变原来的方向
(3)D (4)原子核所带正电荷数与核外电子所带的负电荷数相等
18．(1)+1 (2)20-22 (3)在次氯酸钠溶液的质量分数等条件相同时，温度越高，次氯酸钠的稳定性越差 (4)①④⑦/②⑤⑧/③⑥⑨ (5)5%，16-18℃ (6)选择质量分数小的次氯酸钠溶液，避光、低温、密封保存（合理即可） (7)16-18℃的房间内，在60天时，测量次氯酸钠溶液的有效氯的衰减量，与①比较（合理即可）
19．(1)176 (2)3:4:3 (3)1:12 (4)3/三
