2024-2024学年人教版九年级上册化学期末专题训练:推断题
1．注：“—”表示物质之间可以发生反应，“→”表示物质之间存在转化关系。
(1)写出下列物质的化学式：A ；B 。
(2)写出对应标号的化学方程式：① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。
2．已知A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质。其中A是一种黑色固体单质，B与C，F与D组成元素分别相同，B、C、E常温常压下均为气体。它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系。“一”表示相连的物质能相互反应部分反应物生成物和反条件已略去）。
(1)写出下列物质的化学式：D ，F 。
(2)写出下列物质转化的化学方程式：A→C ；C→B 。
3．已知A～H是初中化学常见的八种物质，它们之间有如图所示的转化关系，请回答：
(1)物质B在反应①中所起的作用是 。
(2)反应②的文字表达式为 ，该反应的实验现象内 。
(3)反应③的基本反应类型为 。实验室进行该反应时黑色固体G应 (填“缓慢”或“快速”)伸入集气瓶。
4．A、B、C、D、E、F是目前学习过的常见物质，其中A是生活中最常见的液体，B的水溶液的外观与A相同，D是石灰石的主要成分，F是有刺激性气味的气体。(图中“—”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示一种物质可以转化另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，且图中所示反应皆只为目前学习过的)。请回答下列问题：
(1)分别写出B、E两种物质的化学符号。B： ，E： 。
(2)细铁丝在C中燃烧的实验现象为 。
(3)由D转化成A的表达式为 。
5．A、B、C、D、E、F都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，D在化学反应前后质量和化学性质不变。
(1)写出下列物质的化学式：C ；N 。
(2)写出反应③的化学反应方程式 。该反应属于 反应(填四大基本反应类型)。
(3)E和F化学性质不同的原因是 。
(4)若N为木炭，该反应的化学方程式是 ，该反应属于 反应(填四大基本反应类型)，将生成的气体通入澄清石灰水中，观察到石灰水 。
6．都是初三化学中的常见物质，为一种常见金属，为黑色粉末，、在常温时均呈液态，和混合立即产生大量的无色气体，能使带火星的木条复燃，加热也有气体生成，它们之间有如下的转化关系，试回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A ，G ，F 。
(2)写出A与H反应的实验现象： ；写出A与H反应的化学方程式 ，反应类型是 。
(3)写出反应②的化学方程式 ，B的作用为 。
7．A、B、C、D均为初中化学常见物质。在通常情况下，C是一种无色液体且A、C组成元素相同。D在B中能燃烧，常用于制作烟花、照明弹。它们之间的转化关系如图所示（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
(1)物质D是 。
(2)A转化为B和C的化学方程式为 。
(3)从微观的角度解释A、C性质有差异的原因是 。
8．A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫固体，B、G是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种无色气体，请你根据上述信息，推断出下列物质。
(1)写出物质H的符号 ；物质B的名称 ；
(2)写出②的符号表达式 ；
(3)G与D反应发 光。
9．是初中常见的物质，箭头指向代表它的产物，A、B具有相同的元素组成，E是金属单质，F能使澄清石灰水变浑浊，请同学们根据如图所示答出相应的问题。
（有些反应的反应物、生成物、反应条件已经略去）
(1)物质F的名称为 。
(2)反应⑤中金属元素的化合价在反应前后分别为 。
(3)图中属于分解反应的有 。
10．是化学中常见的化学物质，B是生活中常见的液体，D、E是两种生活中常见的金属，F是一种蓝色溶液，用“一”表示两种物质可以发生化学反应用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，“”表示两种物质可以相互传化。请回答下列问题：
(1)写出物质的化学式：A ，B 。
(2)足量的D与F反应的实验现象 。
(3)B转化为C反应的化学方程式是 。
11．在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。图中“→”表示两端的物质通过一步反应能转化，“一”表示相连的两种物质能反应，甲、乙、丙分别表示一氧化碳、碳、氧气中的某种物质。
(1)丙的化学式 ；
(2)甲和乙反应的化学方程式 ，基本反应类型是 反应；
(3)甲的用途 （写一条即可）。
12．A、B、C、D四种物质是初中已学过的主要物质，A、C是组成元素完全相同的化合物；B是气体单质；在一定条件下，A分解可生成B和C；C是人体中含量最多的物质。它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。
(1)A ；B (填化学式)。
(2)写出D转化为C的文字表达式 。
13．现有A、B、C、D、E、F、G七种常见的化学物质，已知B、D、E、F是固体，医疗急救中需要用到物质A，且D为白色，E为黑色，G为银白色液体（它们之间的反应和转化关系如图所示，图中“—”表示两种物质间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种质，部分反应物和生成物及反应条件已略去）。
(1)写出D和E的化学符号：D ；E ；
(2)写出G与A反应的文字或符号表达式 ；
(3)写出A+F→E的实验现象：银白色固体剧烈燃烧，放热， ，生成黑色固体。
14．A~E为初中化学常见的物质，其中A、C两种物质的组成元素相同，C常温下为液体，反应Ⅲ的现象为剧烈燃烧，火星四射。完成下列问题：
(1)E物质是 。
(2)反应I的文字表达式为 。
(3)反应Ⅱ的基本反应类型为 。
15．元素的原子序数依次增大且最多不超过18。元素的单质是密度最小的气体，可用于充填气球；元素的一种氧化物是空气的成分之一；元素的原子最外层电子数为2；和原子的最外层电子数相等；、的单质都可以在的单质中燃烧
请推理回答：
(1)判断出元素是： 。
(2)元素的原子结构示意图 ，和属于同 元素（填写“周期”或“族”）
(3)请写出、单质反应的符号表达式： 。
(4)的单质在的单质中燃烧发出蓝紫色火焰。进行该实验时，为了减少空气污染，需要 。
(5)或元素能共同组成化合物，请任选一种写化学式并命名 ， 。
16．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，其中A和B是组成元素相同的氧化物，且通常为液体，D是单质，E是化合物。它们之间的转化与联系如图所示（“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连的两种物质能发生化学反应；反应条件及部分反应物、生成物已省略）。请回答下列问题：
(1)写出B的化学式 。
(2)A→C反应的化学方程式为 。
(3)C—D反应的现象为 。
(4)E为能使澄清石灰水变浑浊的气体。一定质量的甲烷（化学式为）与C反应，生成了B、E和一氧化碳三种氧化物，经测定B的质量为、E的质量为，则参加反应的甲烷的质量为 g。
17．A～E是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示(“→”表示转化关系)。已知E是有刺激性气味的气体。请回答下列问题：
(1)A的化学式为 。A中金属元素的化合价为 。
(2)反应①的反应条件是 。
(3)反应②的化学方程式为 ，该反应的类型为 。
18．已知B、D在常温下为液体，且B、D两种物质的组成元素相同(其中“—”表示反应关系，“→”表示转化关系)。
(1)写出B→A的符号表达式： 。
(2)写出D→B的符号表达式： 。
(3)写出C的一种用途 。
(4)A与C反应的基本类型是 。
19．碳酸饮料中含有碳酸（H2CO3）、极少量的维生素、矿物质和其他化学成分。打 开装有碳酸饮料的瓶盖，可以看到有大量的气泡产生。甲、乙、丙、丁、戊五种物质含有碳、 氢、氧元素中的一种或几种。已知乙在一定条件下能分解生成甲和丙；乙和丁通过光合作用 产生丙。他们之间的部分转化关系如图一所示（图中“→”表示物质之间的转化关系， “—”表示相连的物质之间能发生反应，部分反应物、生成物、反应条件已略去）。
回答下列问题：
(1)甲属于 （“单质”或“化合物”）；物质乙的化学式 。
(2)若“丙→丁”属于化合反应，写出该反应的文字表达式 。
(3)图二所示把盛有燃着硫的燃烧匙伸入充满丙的集气瓶中，瓶中装水的目的是 。
(4)关于该转化关系，有如下说法，其中正确的是 。
A．“甲→乙”和“乙→甲”均能验证水的组成
B．若戊为碳酸饮料成分之一，则戊能分解得到丁
C．若戊具有可燃性，戊燃烧时生成乙和丁的途径只有一种
20．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界的碳氧循环，D是大理石的主要成分。他们的关系如图所示(“一”表示物质间能发生反应，“→”表示一步转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已省略)，请回答下列问题。
(1)A的化学式 ，C固态时叫做 。
(2)E在生活中的用途是 。
(3)C→D反应的化学方程式是 。
21．A~G是初中化学第一至四单元中常见的七种物质(图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间的转化，反应条件均已略去)。已知：A、D常温下均为液体；B、F均为黑色固体：C、G均为气体。试回答下列问题：
(1)写出下列物质的名称：A 、D 、E 。
(2)写出反应②的符号表达式 ，该反应的基本反应类型是 。
(3)写出反应③的符号表达式 ，该反应的基本反应类型是 。
22．A~H是初中化学常见的物质。A、B均为黑色粉末，C、D为组成元素相同的无色液体，E、F为组成元素相同的固体，它们之间有如图所示的转化关系。试回答下列问题：
(1)物质B的化学式为： 。
(2)写出反应③的化学方程式： ，该反应属于 反应（填基本反应类型）。
(3)反应④实验时需在集气瓶底部加少量水或细沙，目的是 。
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参考答案：
1．(1)
(2)
2．(1)
(2)
3．(1)催化作用
(2) 产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
(3) 化合反应 缓慢
4．(1) H2O2 S
(2)银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
(3)
5．(1) K2MnO4 S
(2) 分解
(3)分子构成不同
(4) 化合 变浑浊
6．(1) Fe H2 K2MnO4
(2) 剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 化合反应
(3) 催化作用
7．(1)镁/Mg
(2)
(3)分子构成不同
8．(1) 二氧化锰
(2)
(3)白
9．(1)二氧化碳
(2)+2、0
(3)①②
10．(1) H2O
(2)银白色固体表面有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色
(3)
11．(1)C
(2) 化合
(3)冶炼金属（答案不唯一，合理即可）
12．(1) H2O2 O2
(2)
13．(1)
(2)（符号表达式也可）
(3)火星四射
14．(1)四氧化三铁/Fe3O4
(2)过氧化氢水+氧气
(3)分解反应
15．(1)镁
(2) 族
(3)
(4)在集气瓶中放少量的水
(5) H2CO3（H2SO4） 碳酸(硫酸)
16．(1)H2O
(2)
(3)产生淡蓝色火焰，放出热量
(4)1.6
17．(1) KMnO4 +1、+7/+7、+1
(2)加热
(3) 化合反应
18．(1)
(2)
(3)作燃料
(4)化合反应
19．(1) 单质 H2O
(2)
(3)吸收二氧化硫，减少污染
(4)AB
20．(1) H2O2 干冰
(2)供给呼吸（医疗急救等）、支持燃烧（航空航天等）
(3)
21．(1) 过氧化氢/过氧化氢溶液 水 铁
(2) 化合反应
(3) 分解反应
22．(1)MnO2
(2) 分解
(3)防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底
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