2024-2025学年九年级（上）期末物理全模拟试卷（1）
一、选择题（本题共10小题，每小题只有一项最符合题目要求，每小题2分，共20分）
1．（2分）下列物质中，都属于绝缘体的是
A．玻璃、油、橡胶 B．人体、大地、食盐的水溶液
C．人体、大地、橡胶 D．玻璃、橡胶、食盐的水溶液
2．（2分）如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是
A． B．
C． D．
3．（2分）如图是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验，下列说法正确的是
A．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是安培
B．当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来
C．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场
D．改变直导线中电流的方向，小磁针极的指向不变
4．（2分）如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示排气冲程的是
A． B．
C． D．
5．（2分）油罐车后面都有一条拖地的铁链，其作用是
A．发出响声，提醒其他车辆和行人的注意
B．向外界散热
C．做为油罐车的标志
D．把电荷导入大地，避免由静电造成危害
6．（2分）甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“，”“，”关于亮度，下列关于这两个灯泡的描述正确的是
A．甲一定比乙亮 B．乙一定比甲亮
C．都正常工作时，甲比乙亮 D．都正常工作时，乙比甲亮
7．（2分）一个标有“ ”的电热器，当通过它的电流为时，它的实际功率为 （不考虑电阻的变化）
A． B． C． D．
8．（2分）图甲是磁悬浮台灯，灯泡内部装有磁体和半导体芯片，灯座内有如图乙所示电磁铁。灯座通电后，灯泡会悬浮在灯座上方，半导体芯片发光。下列说法正确的是
A．发光的半导体芯片电阻为零
B．通电后电磁铁的下端为极
C．灯泡悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理
D．通电后电磁铁具有磁性说明磁能生电
9．（2分）取口香糖锡纸，剪成如图甲所示形状，其中和段等长。戴好防护手套，将锡纸条（带锡的一面）两端连接电池正、负极，如图乙所示，发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是
A．通过和段的电流相等 B．和段的电压相等
C．正常情况下，段会先着火 D．和段的电阻相等
10．（2分）如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，部分为导体，部分为绝缘体，下列说法正确的是
A．体重显示表是用电压表改装成的
B．体重越大，体重显示表的示数就越大
C．体重测试仪所测体重越大，电路消耗的电能越多
D．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路
二、非选择题（本题共11小题，每空1分，作图1分，21题（3）4分，共50分）
11．（4分）随着人类对月球了解的深入，一些科学家预言：月球必将成为人类未来的能源基地。按照一些科学家的设想，月球正面太阳辐射强度达到地球的200倍，可克服在地球上受天气影响等缺点，在月球上建造太阳能电站。月球与地球间的距离约为，太阳能电站产生的电能，可通过微波转换器将电能转换成微波，再由微波发射天线将能量传输到地面，如图所示。由于月球表面土壤的比热容较小，昼夜温差可达，所以月球上的建造工作主要由地球上的操作人员远程操控机器人来完成。
（1）太阳发出的巨大能量来源于太阳内部的氢原子核发生的 （选填“核聚变”或“核裂变” 反应。太阳能电站产生的电能是通过 传输到地球的。
（2）由于月球表面土壤的比热容较小，所以月球表面昼夜温差较 。
（3）从月球发出的微波信号，需经 （结果保留两位小数）到达地球。（微波的传播速度取
12．（5分）用煤气灶把，初温为的水烧到，消耗了煤气，煤气燃烧时将 能转化为内能，煤气灶烧水的效率为 。（水的比热容是，煤气的热值为
13．（3分）保险丝是由电阻率 ，熔点 的 合金制成的，保险丝 联在电路中，它的作用是 。
14．（2分）如图所示为学校物理兴趣小组制作的台灯调光电路的原理图，电源电压为并保持不变，滑动变阻器规格为“，”。闭合开关，滑片移至最左端时，灯泡正常发光，电流表示数为（不考虑灯泡电阻随温度的变化）。当滑片向左移动时灯泡两端的电压 （选填“变大”、“变小” ，滑片在中点时，灯泡的电阻值为 ；当滑片在中点时，想要让灯泡与滑动变阻器的电压之比为，应将滑片向 （选填“左”、“右” 移动。
15．如图是某电热器的工作原理图，工作电压，、是发热电阻，且，虚线框为电热器的金属外壳，它用一个旋转开关可以实现电热器多挡位工作的要求。旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的左边缘依次有4个金属触点①、②、③、④，右边缘是一金属板，可绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将左边缘相邻的两个触点与右边缘的金属板同时连通。如旋到图中位置时，金属滑片将①②两触点同时与右边缘金属板接通。
（1）请你为这台电热器配备一个三脚插头，如图2所示，应该将电路图中线接到插头 （选填“”“ ”或“” 脚。若想在电路中加一个“倾倒开关”，使电热器被碰倒时能自动断开电路，以免引起火灾。该开关最好应安装在图1中、、、、中的 点处。
（2）旋钮开关旋到位置时的电功率为，则 。
（3）当旋钮开关旋到位置时，电热器处于 （选填“高温挡”或“低温挡” ，此时的电功率是 ，通电产生的热量是 。
16．在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。
（1）实验中应取 （填“体积”或“质量” 相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格 （选填“相同”或“不同” 的电加热器加热。实验中通过比较两种液体 来比较甲和乙种液体吸收热量的多少。
（2）实验数据如下表所示， 液体的吸热能力强。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为液体温度计的测温物质，你认为 液体较为合理。
加热时间 0 1 2 3 4
甲的温度 30 34 38 42 46
乙的温度 10 18 26 34 42
（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第 条（填“①”“②”或“③”。
17．（5分）在探究并联电路的电流特点时，某班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图1所示的电路。
（1）用电流表测出电路中三个位置的电流来寻找规律，以下取点不合适的是 。
、、
、、
、、
、、
（2）小王组在连接电路时，刚接好最后一根导线，小灯泡就发光了，原因是 。
（3）小明组连接了如图2的实物连接图，此时，电流表测的是通过 （选填“”、“ ”、“干路” 的电流。若要测灯的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接（在需改动的导线上打“”，再画出重新连接后的导线）。
（4）小李组闭合开关，电流表示数如图3所示。为了测量结果准确，她应该 。
（5）某次测量中，小红发现电流表接线柱上共连接了三根导线，如图4所示，其中导线甲中的电流为，导线乙中的电流为，则根据电路中的电流特点，导线丙中的电流为 。
（6）老师收集到几个组的数据如表：
组别 规格 规格
1 甲 甲 0.12 0.12 0.22
2 乙 丙 0.16 0.20 0.34
3 甲 丁 0.14 0.14 0.26
4 甲 丁 0.16 0.18 0.32
对于测量数据的相关分析，以下说法正确的是 。
第1组数据没有测量误差
总是略大于可能是电流表未调零引起的
选用多组实验数据，是为了减小误差
若测量处电流，由于处更接近电源正极，故会发现
18．在“探究导体在磁场中运动产生感应电流条件”的实验过程中，
（1）为使实验现象更明显，直导体应选用 （选填“铜棒”、“铁棒”或“塑料棒” 。
（2）闭合开关，小明计划依次进行图2中的操作。但在操作1中发现电流表指针偏转但现象不太明显，请你提出一条改进措施： 。
（3）改进实验后，小明重复1的操作然后又依次进行了四次操作，在操作中电流表指针能发生偏转的是 ，与操作1中产生的电流方向相同的是操作 （填序号）。小明分析实验现象，得出了产生感应电流的条件。
（4）小新总结了“电和磁”的知识后，设计了如图3所示的实验装置。闭合开关后，电动机甲开始转动，通过皮带带动乙转动，此时小灯泡发光。在此过程中，将机械能转化为电能的实验装置是 （选填“甲”或“乙” 。如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是 。
19．（4分）在探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验中，如图所示，透明容器内通过形管中液体密封着等量空气，密闭容器中都有一段电阻丝，、、、、、是接线柱，通电前形管中液面相平。请回答下列问题：
（1）实验中通过观察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热量的多少，这种方法叫 法。
（2）甲装置通电一段时间后，右侧形管液面高度变化较大，这说明导体产生的热量与 有关。
（3）将如图乙装置接入电路，经检查，装置和电路完好，闭合开关进行实验探究，观察到右侧形管中液面高度的变化较 ，可得到的结论是： 。
（4）甲装置中，左右两个电阻产生的热量之比为 。
20．（7分）小明同学在做“测量小灯泡的额定功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压恒为，小灯泡的额定电压为，滑动变阻器的铭牌上标有“ ”字样。
（1）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整。（要求滑动变阻器的滑片向右移动时电路中的电流变大）
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片发现小灯泡始终不发光，电流表有示数，电压表无示数。若电路只有一处故障，则故障原因可能是小灯泡 。
（3）排除故障后再次闭合开关，移动滑片直到电压表的示数为，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 。
（4）同组的小亮同学还想探究“在电压一定时，电流与电阻的关系”，于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为、、的定值电阻，其余连接均不改变。图丙是小亮根据测得的实验数据绘制的电流随电阻变化的图象。由图象可知小亮将定值电阻两端的电压控制为 不变。
21．（8分）握力能反映上肢力量发展水平，是体质健康测试项目之一，握力测试如图甲。某项目化学习小组同学想制作简易握力计，选用电压表来显示握力的大小。他们设计的电路原理图如图乙，其中电源电压3伏，定值电阻阻值为6欧，电压表量程为“”，轻质细杆将弹簧与滑动变阻器的滑片相连。
（1）用手往下拉弹簧，电压表示数 。
（2）为方便读数，小组同学想在电压表表盘上标注相应的握力值。经测定，变阻器接入电路的阻值与握力关系如图丙，求在电压表刻度为1.5伏的位置上所标注的握力大小。（写出计算过程）
（3）握力一定时，电压表指针偏转角度越大，握力计精确度就越高。以下改进方法中能提高握力计精确度的有 。（可多选）
定值电阻更换为3欧
电源电压增大到4伏
电压表用“ “量程
电压表改接在两端
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2024-2025学年九年级（上）期末物理全模拟试卷（1）
一、选择题（本题共10小题，每小题只有一项最符合题目要求，每小题2分，共20分）
1．（2分）下列物质中，都属于绝缘体的是
A．玻璃、油、橡胶 B．人体、大地、食盐的水溶液
C．人体、大地、橡胶 D．玻璃、橡胶、食盐的水溶液
【答案】
【解析】、玻璃、油、橡胶都不易导电，都属于绝缘体，故正确；
、人体、大地、食盐的水溶液都属于导体，故错误；
、人体、大地是导体，橡胶是绝缘体，故错误；
、玻璃、橡胶是绝缘体，食盐的水溶液是导体，故错误。
故选：。
2．（2分）如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是
A． B．
C． D．
【答案】
【解析】、电饭锅工作时，电能转化为内能，是利用电流的热效应，故符合题意；
、笔记本电脑工作时，主要将电能转化为光能、声能和少部分内能，不是利用电流的热效应，故不符合题意；
、电风扇工作时，主要是电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，故不符合题意；
、电视机工作时，主要将电能转化为光能、声能和少部分内能，不是利用电流的热效应，故不符合题意。
故选：。
3．（2分）如图是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验，下列说法正确的是
A．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是安培
B．当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来
C．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场
D．改变直导线中电流的方向，小磁针极的指向不变
【答案】
【解析】、首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是奥斯特，故错误；
、当直导线通电时，导线的周围存在磁场，小磁针会发生偏转，不会悬浮起来，故错误；
、小磁针偏转，能说明通电导线周围存在磁场，故小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场，故正确；
、磁场方向与电流方向有关，改变直导线中电流方向，小磁针极的指向改变，故错误。
故选：。
4．（2分）如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示排气冲程的是
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】、两气门关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，故错误。
、进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程，故错误。
、排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程，故正确。
、两气门关闭，活塞下行，汽缸容积变大，火花塞喷出电火花，是做功冲程，故错误。
故选：。
5．（2分）油罐车后面都有一条拖地的铁链，其作用是
A．发出响声，提醒其他车辆和行人的注意
B．向外界散热
C．做为油罐车的标志
D．把电荷导入大地，避免由静电造成危害
【答案】
【解析】油罐车在行驶过程中，会由于摩擦而带电，所以油罐车后面都有一条拖地的铁链，其作用是把电荷导入大地，避免由静电造成危害。
故错误，正确。
故选：。
6．（2分）甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“，”“，”关于亮度，下列关于这两个灯泡的描述正确的是
A．甲一定比乙亮 B．乙一定比甲亮
C．都正常工作时，甲比乙亮 D．都正常工作时，乙比甲亮
【答案】
【解析】额定电压相同时，甲灯泡的额定功率小于乙灯泡的额定功率，根据可知，甲灯泡的电阻大；乙灯泡的电阻小；
当两个灯泡串联时，因为串联电路处处电流相等，由可知，电阻较大的灯泡亮，所以若串联时，甲比乙亮；
若都正常工作时，则灯泡的实际功率与额定功率相等，由于甲灯泡的额定功率小于乙灯泡的额定功率，则甲灯泡的实际功率小于乙灯泡的小于功率，所以，都正常工作时，乙比甲亮。
由上分析可知：甲不一定比乙亮，乙不一定比甲亮，故错误，正确。
故选：。
7．（2分）一个标有“ ”的电热器，当通过它的电流为时，它的实际功率为 （不考虑电阻的变化）
A． B． C． D．
【答案】
【解析】（1）由可得，正常工作时的电流，
由可得，电热器内电热丝的电阻：
，
（2）当通过它的电流为时，该电热器的实际功率：
故选：。
8．（2分）图甲是磁悬浮台灯，灯泡内部装有磁体和半导体芯片，灯座内有如图乙所示电磁铁。灯座通电后，灯泡会悬浮在灯座上方，半导体芯片发光。下列说法正确的是
A．发光的半导体芯片电阻为零
B．通电后电磁铁的下端为极
C．灯泡悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理
D．通电后电磁铁具有磁性说明磁能生电
【答案】
【解析】、半导体具有一定的电阻，而超导体的电阻为0，故错误；
、当开关闭合时，电流从电磁铁的上端流入，根据安培定则可知，电磁铁的下端为极，故错误；
、灯泡之所以能悬浮，是利用了同名磁极相互排斥的原理，故正确；
、通电后电磁铁具有磁性说明电生磁，即电流的磁效应，故错误。
故选：。
9．（2分）取口香糖锡纸，剪成如图甲所示形状，其中和段等长。戴好防护手套，将锡纸条（带锡的一面）两端连接电池正、负极，如图乙所示，发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是
A．通过和段的电流相等 B．和段的电压相等
C．正常情况下，段会先着火 D．和段的电阻相等
【答案】
【解析】、和段锡纸串联电路中，由于串联电路中的电流处处相等，所以通过和段的电流相等，故正确；
、在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大，由图知，段的横截面积小于段的横截面积，所以段的电阻大于段的电阻，根据串联电路的分压原理可知，段的电压大于段的电压；
根据可知，在电流和通电时间一定时，段产生的热量多，温度高，先着火，故错误。
故选：。
10．（2分）如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，部分为导体，部分为绝缘体，下列说法正确的是
A．体重显示表是用电压表改装成的
B．体重越大，体重显示表的示数就越大
C．体重测试仪所测体重越大，电路消耗的电能越多
D．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路
【答案】
【解析】
、由电路图可知，体重显示表串联在电路中，所以体重显示表是用电流表改装成的，故错误；
、当测试仪所测体重越大时，杠杆的左端下降、右端上升，滑片上移，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据可知，电路中的电流变大，即体重显示表的示数越大，故正确；
、由可知，电路消耗电能的多少与工作时间有关，而工作时间未知，则消耗电能的多少无法判断，故错误；
、体重测试仪的上方无物体时，滑片位于绝缘体的位置，电路处于断路，故错误。
故选：。
二、非选择题（本题共11小题，每空1分，作图1分，共50分）
11．随着人类对月球了解的深入，一些科学家预言：月球必将成为人类未来的能源基地。按照一些科学家的设想，月球正面太阳辐射强度达到地球的200倍，可克服在地球上受天气影响等缺点，在月球上建造太阳能电站。月球与地球间的距离约为，太阳能电站产生的电能，可通过微波转换器将电能转换成微波，再由微波发射天线将能量传输到地面，如图所示。由于月球表面土壤的比热容较小，昼夜温差可达，所以月球上的建造工作主要由地球上的操作人员远程操控机器人来完成。
（1）太阳发出的巨大能量来源于太阳内部的氢原子核发生的 （选填“核聚变”或“核裂变” 反应。太阳能电站产生的电能是通过 传输到地球的。
（2）由于月球表面土壤的比热容较小，所以月球表面昼夜温差较 。
（3）从月球发出的微波信号，需经 （结果保留两位小数）到达地球。（微波的传播速度取
【答案】（1）核聚变；微波；（2）大；（3）1.27。
【解析】（1）太阳发出的巨大能量来源于太阳内部的氢原子核发生的核聚变反应。由题干介绍可知，太阳能电站产生的电能可通过微波转换器转换成微波，再由微波发射天线将能量传输到地面。
（2）由于月球表面土壤的比热容较小，要同等情况下，其温度变化较明显，因此，月球表面昼夜温差较大。
（3）由得，从月球发出的微波信号到达地球的时间：。
故答案为：（1）核聚变；微波；（2）大；（3）1.27。
12．用煤气灶把，初温为的水烧到，消耗了煤气，煤气燃烧时将 能转化为内能，煤气灶烧水的效率为 。（水的比热容是，煤气的热值为
【答案】化学；50。
【解析】（1）煤气燃烧时将化学能转化为内能；
（2）水吸收的热量为：△，
煤气完全燃烧放出的热量：，
煤气灶烧水的效率：
。
故答案为：化学；50。
13．保险丝是由电阻率 ，熔点 的 合金制成的，保险丝 联在电路中，它的作用是 。
【答案】大；低；铅锑；串；当电路中电流过大时，自动熔断，保护电路。
【解析】保险丝是由电阻率大，熔点低的铅锑合金制成的；
保险丝串联在电路中，它的作用是当电路中电流过大时，自动熔断，保护电路。
故答案为：大；低；铅锑；串；当电路中电流过大时，自动熔断，保护电路。
14．如图所示为学校物理兴趣小组制作的台灯调光电路的原理图，电源电压为并保持不变，滑动变阻器规格为“，”。闭合开关，滑片移至最左端时，灯泡正常发光，电流表示数为（不考虑灯泡电阻随温度的变化）。当滑片向左移动时灯泡两端的电压 （选填“变大”、“变小” ，滑片在中点时，灯泡的电阻值为 ；当滑片在中点时，想要让灯泡与滑动变阻器的电压之比为，应将滑片向 （选填“左”、“右” 移动。
【答案】变大；10；右。
【解析】（1）由图可知，灯泡和滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流；当滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联分压的规律可知滑动变阻器两端的电压变小，由串联电路的电压规律可知灯泡两端的电压变大；
（2）闭合开关，滑片移至最左端时，电路为灯泡的简单电路，灯泡两端的电压等于电源电压，电流表测电路中的电流，此时灯泡正常发光，电流表示数为，
则灯泡正常发光时的电阻：，
不考虑灯泡电阻随温度的变化，则滑片在中点时，灯泡的电阻值仍然为；
（3）滑动变阻器规格为“，”，滑片在中点时，滑动变阻器接入电路的阻值为，
要让灯泡与滑动变阻器的电压之比为，根据串联分压的规律可知灯泡电阻和滑动变阻器接入电路的阻值之比为，
则此时滑动变阻器接入电阻的阻值应为，所以滑动变阻器的滑片需向右移动。
故答案为：变大；10；右。
15．如图是某电热器的工作原理图，工作电压，、是发热电阻，且，虚线框为电热器的金属外壳，它用一个旋转开关可以实现电热器多挡位工作的要求。旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的左边缘依次有4个金属触点①、②、③、④，右边缘是一金属板，可绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将左边缘相邻的两个触点与右边缘的金属板同时连通。如旋到图中位置时，金属滑片将①②两触点同时与右边缘金属板接通。
（1）请你为这台电热器配备一个三脚插头，如图2所示，应该将电路图中线接到插头 （选填“”“ ”或“” 脚。若想在电路中加一个“倾倒开关”，使电热器被碰倒时能自动断开电路，以免引起火灾。该开关最好应安装在图1中、、、、中的 点处。
（2）旋钮开关旋到位置时的电功率为，则 。
（3）当旋钮开关旋到位置时，电热器处于 （选填“高温挡”或“低温挡” ，此时的电功率是 ，通电产生的热量是 。
【答案】（1）；；（2）48.4；（3）低温挡；250；。
【解析】（1）①家庭电路中，三脚插头有三条线，其中一条接地线，通常标有“”字样，故应将地线接到插头脚；
②在电热器被碰倒时，要切断火线，故“倾倒开关”要接在火线上；
（2）如旋钮开关旋到位置时，金属滑片将1、2两触点同时与右边缘金属板接通，由此可判断被短路，电路中只有，
根据算出的阻值为：
；
（3）当旋钮开关旋到位置时，两电阻串联，电阻最大，电路的总电阻最大，根据公式知，当电压一定时，阻值越大，则功率越小，故为低温挡，
低温挡的功率为：
；
通电产生的热量是：
。
故答案为：（1）；；（2）48.4；（3）低温挡；250；。
16．在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。
（1）实验中应取 （填“体积”或“质量” 相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格 （选填“相同”或“不同” 的电加热器加热。实验中通过比较两种液体 来比较甲和乙种液体吸收热量的多少。
（2）实验数据如下表所示， 液体的吸热能力强。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为液体温度计的测温物质，你认为 液体较为合理。
加热时间 0 1 2 3 4
甲的温度 30 34 38 42 46
乙的温度 10 18 26 34 42
（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第 条（填“①”“②”或“③”。
【答案】（1）质量；相同；加热时间；（2）甲；乙；（3）③。
【解析】（1）根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同（甲、乙两种液体密度不同，根据，体积相同的甲、乙质量不同），故实验中应取质量相同的甲、乙两种液体别倒入相同的烧杯中；
根据转换法，分使用规格相同的电加热器加热，实验中通过加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；
（2）根据实验数据知，从升高到，甲加热2分钟，乙加热1分钟，故甲液体的吸热能力强；
根据△，质量相同的甲、乙两种液体吸收相等的热量，因乙的比热容小，乙升高的温度高，如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做液体温度计，乙液体较为合理；
（3）由温度时间图像可知，加热时，乙的温度变化量为，不考虑热损失，用相同的加热器加热，将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，加热相同时间，它们吸收的热量相同，根据△可知，质量大的温度变化量小一些，质量增加到原来的2倍，则温度变化量为原来的一半，故曲线为图中的第③条。
故答案为：（1）质量；相同；加热时间；（2）甲；乙；（3）③。
17．在探究并联电路的电流特点时，某班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图1所示的电路。
（1）用电流表测出电路中三个位置的电流来寻找规律，以下取点不合适的是 。
、、
、、
、、
、、
（2）小王组在连接电路时，刚接好最后一根导线，小灯泡就发光了，原因是 。
（3）小明组连接了如图2的实物连接图，此时，电流表测的是通过 （选填“”、“ ”、“干路” 的电流。若要测灯的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接（在需改动的导线上打“”，再画出重新连接后的导线）。
（4）小李组闭合开关，电流表示数如图3所示。为了测量结果准确，她应该 。
（5）某次测量中，小红发现电流表接线柱上共连接了三根导线，如图4所示，其中导线甲中的电流为，导线乙中的电流为，则根据电路中的电流特点，导线丙中的电流为 。
（6）老师收集到几个组的数据如表：
组别 规格 规格
1 甲 甲 0.12 0.12 0.22
2 乙 丙 0.16 0.20 0.34
3 甲 丁 0.14 0.14 0.26
4 甲 丁 0.16 0.18 0.32
对于测量数据的相关分析，以下说法正确的是 。
第1组数据没有测量误差
总是略大于可能是电流表未调零引起的
选用多组实验数据，是为了减小误差
若测量处电流，由于处更接近电源正极，故会发现
【答案】（1）；（2）电路连接时开关未断开；（3）干路；见上图；（4）换接电流表小量程；（5）或；（6）
【解析】（1）电流表与待测电路串联，探究并联电路中电流的特点，要用电流表分别测量各支路的电流和干路的电流，、、选项均符合要求；
选项中，取点、、，即用电流表测干路的电流和通过的支路电流，没有测量通过的支路电流，故取点组合不合适的是；
（2）刚接好最后一根导线，小灯泡就发光了，原因是电路连接时开关未断开；
（3）分析如图2的实物电路图可知此时两灯泡并联，电流表测的是通过干路的电流。要测灯的电流，电流表应与串联，如图所示：
（4）小李组闭合开关，电流表示数如图3所示，电流表指针偏转角度较小，为了测量结果准确，她应该断开开关，换接电流表小量程，重新进行实验；
（5）某次测量中，小王发现电流表接线柱上共连接了三根导线，如图4所示，其中导线甲中的电流为，导线乙中的电流为
若电流从甲丙流入，从乙流出，根据并联电路电流的规律，；
若电流从甲乙流入，从丙流出，根据并联电路电流的规律，；
（6）、测量总有误差，错误；
、分析表格中数据有：
；；
；；
若电流表使用前指针在零刻线偏右的位置，则每次测量值比真实值偏大，由并联电路电流的规律，总是略大于，正确；
、选用多组实验数据，可避免实验的偶然性，使结论更具普遍性，错误；
、串联电路各处的电流相等，错误；
故选：。
故答案为：（1）；（2）电路连接时开关未断开；（3）干路；见上图；（4）换接电流表小量程；（5）或；（6）。
18．在“探究导体在磁场中运动产生感应电流条件”的实验过程中，
（1）为使实验现象更明显，直导体应选用 （选填“铜棒”、“铁棒”或“塑料棒” 。
（2）闭合开关，小明计划依次进行图2中的操作。但在操作1中发现电流表指针偏转但现象不太明显，请你提出一条改进措施： 。
（3）改进实验后，小明重复1的操作然后又依次进行了四次操作，在操作中电流表指针能发生偏转的是 ，与操作1中产生的电流方向相同的是操作 （填序号）。小明分析实验现象，得出了产生感应电流的条件。
（4）小新总结了“电和磁”的知识后，设计了如图3所示的实验装置。闭合开关后，电动机甲开始转动，通过皮带带动乙转动，此时小灯泡发光。在此过程中，将机械能转化为电能的实验装置是 （选填“甲”或“乙” 。如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是 。
【答案】（1）铜棒；（2）增强磁场；（3）3、4；4；（4）乙；对调电源的正负极。
【解析】（1）为使实验现象更明显，直导体应选用铜棒，因为铜棒的电阻小，在电压一定时，可以增大电流。
（2）在操作1中发现电流表指针偏转但现象不太明显，可以增强磁场。
（3）在操作中电流表指针能发生偏转的是3、4，因为这两次实验导体在磁场中做切割磁感线运动，与操作1中产生的电流方向相同的是操作4，磁体水平向左运动，相当于导体水平向右运动。
（4）发电机发电，将机械能转化为电能，故选乙。如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是对调电源的正负极。
故答案为：（1）铜棒；（2）增强磁场；（3）3、4；4；（4）乙；对调电源的正负极。
19．在探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验中，如图所示，透明容器内通过形管中液体密封着等量空气，密闭容器中都有一段电阻丝，、、、、、是接线柱，通电前形管中液面相平。请回答下列问题：
（1）实验中通过观察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热量的多少，这种方法叫 法。
（2）甲装置通电一段时间后，右侧形管液面高度变化较大，这说明导体产生的热量与 有关。
（3）将如图乙装置接入电路，经检查，装置和电路完好，闭合开关进行实验探究，观察到右侧形管中液面高度的变化较 ，可得到的结论是： 。
（4）甲装置中，左右两个电阻产生的热量之比为 。
【答案】（1）转换法；
（2）电阻；
（3）小；当电阻和通电时间相同时，电流越大，导体产生的热量越多；
（4）。
【解析】（1）实验中通过观察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热量的多少，这种方法叫转换法。
（2）甲装置中，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，5欧姆小于10欧姆，甲装置通电一段时间后，右侧形管液面高度变化较大，根据转换法，10欧姆电阻产生的热量大，这说明导体产生的热量与电阻有关。
（3）乙装置，右侧两电阻并联后再与左侧电阻串联，容器内两电阻大小相等，根据并联和串联电路电流的规律，通过左侧容器中电阻的电流大于通过右侧容器中电阻的电流，而通电时间相同，闭合开关进行实验探究，观察到右侧形管中液面高度的变化较小，可得到的结论是：当电阻和通电时间相同时，电流越大，导体产生的热量越多；
（4）甲装置中，通过两电阻的电流与通电时间相同，根据知，产生的热量与电阻成正比，故左右两个电阻产生的热量之比为
。
故答案为：（1）转换法；
（2）电阻；
（3）小；当电阻和通电时间相同时，电流越大，导体产生的热量越多；
（4）。
20．小明同学在做“测量小灯泡的额定功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压恒为，小灯泡的额定电压为，滑动变阻器的铭牌上标有“ ”字样。
（1）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整。（要求滑动变阻器的滑片向右移动时电路中的电流变大）
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片发现小灯泡始终不发光，电流表有示数，电压表无示数。若电路只有一处故障，则故障原因可能是小灯泡 。
（3）排除故障后再次闭合开关，移动滑片直到电压表的示数为，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 。
（4）同组的小亮同学还想探究“在电压一定时，电流与电阻的关系”，于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为、、的定值电阻，其余连接均不改变。图丙是小亮根据测得的实验数据绘制的电流随电阻变化的图象。由图象可知小亮将定值电阻两端的电压控制为 不变。
【答案】（1）见上图；（2）短路；（3）1.14；（4）3
【解析】（1）滑动变阻器的滑片向右移动时通过电路的电流变大，说明变阻器连入阻值变小，所以应选择接线柱，将其串联入电路中，如图所示：
；
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，说明电路中是通路，小灯泡始终不发光且电压表无示数，故障的原因可能是灯泡短路了；
（3）由图乙知，电流表使用量程，分度值为，灯泡正常发光时通过的电流为，
小灯泡的额定功率为：；
（4）探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变，由图像知，当接入定值电阻时，通过的电流为，所以定值电阻两端的电压控制为：。
案为：（1）见上图；（2）短路；（3）1.14；（4）3。
21．握力能反映上肢力量发展水平，是体质健康测试项目之一，握力测试如图甲。某项目化学习小组同学想制作简易握力计，选用电压表来显示握力的大小。他们设计的电路原理图如图乙，其中电源电压3伏，定值电阻阻值为6欧，电压表量程为“”，轻质细杆将弹簧与滑动变阻器的滑片相连。
（1）用手往下拉弹簧，电压表示数 。
（2）为方便读数，小组同学想在电压表表盘上标注相应的握力值。经测定，变阻器接入电路的阻值与握力关系如图丙，求在电压表刻度为1.5伏的位置上所标注的握力大小。（写出计算过程）
（3）握力一定时，电压表指针偏转角度越大，握力计精确度就越高。以下改进方法中能提高握力计精确度的有 。（可多选）
定值电阻更换为3欧
电源电压增大到4伏
电压表用“ “量程
电压表改接在两端
【答案】（1）变大；
（2）在电压表刻度为的位置上所标注的握力为；
（3）。
【解析】（1）由图乙可知，闭合开关，两电阻串联接入电路，电压表测滑动变阻器两端的电压，用手往下拉弹簧，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据串联电路电阻规律可知电路总电阻变大，根据欧姆定律可知通过电路的电流变小，根据可知定值电阻两端的电压变小，串联电路总电压等于各部分电压之和，所以滑动变阻器两端的电压变大，即电压表示数变大；
（2）定值电阻两端的电压：，
此时通过电路的电流：，
此时滑动变阻器接入电路的电阻：，由丙图可知此时的握力为，
即在电压表刻度为的位置上所标注的握力为；
（3）．定值电阻更换为3欧，握力一定时，根据串联电路电阻规律可知电路总电阻变小，根据欧姆定律可知通过电路的电流变大，根据可知电压表示数变大，即电压表指针偏转角度变大，故可行；
．电源电压增大到4伏，握力一定时，根据欧姆定律可知通过电路的电流变大，根据可知电压表示数变大，即电压表指针偏转角度变大，故可行；
．电压表用量程，握力一定时，滑动变阻器两端的电压值不变，电压表指针偏转角度变小，故不可行；
．电压表改接在两端，握力一定时，定值电阻两端的电压值不变，滑动变阻器两端的电压值不变，故不可行。
故选：。
故答案为：（1）变大；
（2）在电压表刻度为的位置上所标注的握力为；
（3）。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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18．（1） 。
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（3） ， 。
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19．（1） 。
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（3） ， 。
（4） 。
20．（1）
（2） 。
（3） 。
（4） 。
21．（1） 。
（2）
（3） 。
二、非选择题（本题共11小题，每空1分，作图1分，共50分）
11．（1） 。 。
（2） 。
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12． ， 。
13． ， ， ， 。
14． ， ； 。
15．（1） 。 。
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（3） ， ， 。
16．（1） ， 。 。
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姓 名：________________
班 级：________________
正确填涂
错误填涂
填涂样例
答题前考生务必将答题卡上的学校、年级、班级、姓名用黑色字迹的签字笔填写，并正确填涂右侧考号。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用黑色字迹的签字笔书写。
严格按照题号在相应区域内作答，超出答题区域书写无效、在草稿纸和试卷上答题无效。
要求书写工整，保持答题卡卡面清洁，不要折叠、不要破损。
注 意 事 项
缺考考生，由监考员填写准考证，并用黑色字迹的书写笔填写右侧缺考标记：考生禁填
一、选择题（本题共10小题，每小题只有一项最符合题目要求，每小题2分，共20分）
四、科普阅读题（共4分）
33．（1） 。
（2） 。
（3） 。
（4） 。
五、计算题（共8分，34、35题各4分）
34．（4分）
（4分）
29．（4分）（1）
（2） ；（3） ；（4） 。
30．（5分）（1）
（2） ；
（3）
31．（3分）（1） 。（2） 。（3） 。
32．（4分）（1）
（2） 。（4） 。
（5）
