河南省信阳市新县2024-2025八年级上学期期中质量监测数学试卷(含答案)

2024--2025 学年度上期期中质量检测试卷
八年级数学
注意事项:
1.本试卷共 4页,三个大题,满分 120分,考试时间 100分钟.
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写
在试卷上无效。
一、选择题
1. 现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性. 下列汉字是轴对称
图形的是 ( )
A. 国 B. 家 C. 昌 D. 盛
2.如果等腰三角形两边长是 4cm和8cm,那么它的周长是 ( )
A.16cm B. 20cm C. 21cm D.16或 20cm
3. 在图中, 1 2 B ( )
A. ADB B. DEC C. ACB D. AEC
(第 3题图) (第 4题图) (第 5题图)
4.如图,直角三角形被挡住了一部分,小明根据所学知识很快就另外画出了一个与原来完
全一样的三角形,这两个三角形全等的依据是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.HL
5.榫卯结构是我国古代建筑、家具及其他木制器械的主要结构方式.如图,将两块全等的
木楔(△ABC≌△DEF)水平钉入长为10cm的长方形木条中(点 B,C,F,E在同一条直
线上).若CF 2cm,则木楔 BC的长为( )
A. 2cm B. 4cm C.6cm D.8cm
6.某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成
数学问题,如图所示.已知 AB∥CD, BAE 82 , DCE 120 ,
则 E的度数是( )
A.38 B.44 C.46 D.48
八年级数学试题 第 1页(共 4页)
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7.同学们学习完“三角形全等”的知识后,董老师在多媒体上出示了一道试题,下面是四位
同学的答案,其中错误的是( )
ACB DBC,_______
(添加一个条件,使结论成立),
BC CB.
△ABC≌△DCB
A. AB DC B. A D C. AC DB D. ABC DCB
8.如图, ABC 中,AB AE,且 AD BC,EF 垂直平分 AC ,交 AC于
点 F ,交 BC于点 E,若 ABC周长为 16, AC 6,则DC为 ( )
A.5 B.8 C.9 D.10
9.如图,四边形 ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=50°,在 BC、CD
边上分别找到点M、N,当△AMN周长最小时,∠AMN+∠ANM的度
数为( ).
A.90° B. 100° C.120° D.130°
10.如图,三角形 ABC中, BAC的平分线交BC于点D,过点D作
DE AC,DF AB,垂足分别为 E,F ,下面四个结论:① AFE AEF ;
S
② EF一定平行 BC;③ AD BF垂直平分 EF;④ △BFDS CE;其中正确的是( )△CED
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
二、填空题
11.若点 A a,3 与 B 2,b 关于 x轴对称,则点M a,b 在第 象限.
12.一个多边形的内角和是外角和 2 倍,则这个多边形是 .
13. 如图, 在△ABC中,∠A=50°,若剪去∠A得到四边形 BCDE,则
∠1+∠2= .
14.如图,在△ 中, B C,M,N,P分别是边 AB,AC,BC上
的点,且 BM CP,CN BP, A 92 ,则 MPN的度数
为 °.
15.如图,在三角形纸片 ABC 中,AB=AC,∠B=20°,点 D是边 BC 上的
动点,将三角形纸片沿 AD 对折,使点 B 落在点 B’处,当 B’D⊥BC 时,∠BAD
的度数为 .
八年级数学试题 第 2页(共 4页)
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三、解答题
16.(8分)已知在△ 中, AB 20, BC 8, AC 2m 2.
(1)求 m的取值范围;
(2)若△ 是等腰三角形,求△ 的周长.
17.(8分)已知:如图,点 E是线段 AB的中点,∠A=∠B,∠AED
=∠BEC.求证:CE=DE.
18.(9分)如图,点D,点 F在△ 外,连接 AF ,AD,BD,且 AF∥BC, ABD CAF,
BD AC .
(1)尺规作图:作 ABC的角平分线并与 AF 相交于点 E(保留作图痕迹,
不写做法)
(2)连接 CE,求证: AD CE .
19. (9分) 如图,点 P为锐角∠ABC内一点, 点M在边 BA上, 点 N在边 BC上,
且 PM=PN,∠BMP+∠BNP=180°. 求证: BP 平分∠ABC.
20.(9分)如图,△ABC 是等边三角形,点 D 在△ABC 外部,且 DA=DC,
连接 BD.
(1)判断 BD 和 AC 的位置关系,并说明理由;
(2)过点 D 作 DE∥AB 交 BC 于点 E,若 BC=10,CE=4,求 DE 的长.
21. (10 分) 为了解学生对所学知识的应用能力,某校老师在八年级数学兴趣小组活动中,设
置了这样的问题:因为池塘两端 A,B 的距离无法直接测量,请同学们设计方案测量 A,B
的距离. 甲、乙两位同学分别设计出了如下两种方案:
甲:如图 1,在平地上取一个可以直接到达点 A,B 的点 O,连接 AO 并延长到点 C,连接
BO 并延长到点 D, 使 CO=AO, DO=BO, 连接 DC, 测出 DC 的长即可.
乙:如图 2,先确定直线 AB,过点 B 作直线 BE,在直线 BE
上找可以直接到达点 A 的一点 D, 连接 DA, 作 DC=DA, 交
直线 AB 于点 C, 最后测量 BC 的长即可.
(1)甲、乙两同学的方案哪个可行 (填“甲”或“乙”) ,
并说明方案可行的理由;
八年级数学试题 第 3页(共 4页)
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(2)对于(1) 中不可行的方案,请添加一个使该方案可行的条件。
22.(11分)【教材呈现】以下是人教版八年级上册数学教材第 53页的部分内容.
如图 1,四边形 ABCD中,AD CD,AB CB.我们把这种两组邻边分别相等的四边
形叫做“筝形”.
【性质探究】
(1)如图 1,连接筝形 ABCD的对角线 AC、BD交于点 O,试探究筝形 ABCD的性质,
并填空:对角线 AC、BD的关系是: ;图中 ADB、 CDB的大小关系
是: .
【概念理解】
(2)如图 2,在△ 中, AD BC,垂足为D, EAB与 DAB关于 AB所在的直线
对称, FAC与△DAC关于 AC所在的直线对称,延长 EB, FC相交于点G.请写出
图中所有的“筝形”,并选择其中一个进行证明;
【应用拓展】
(2)如图 3,在(2)的条件下,连接 EF,分别交 AB、AC于点M 、H.求证: BAC FEG .
23.(本小题 11分)在等边△ 中,点 D为 AC的中点,点 F 在 BC 的延长线上,点 E在
射线 AB上,∠ = 120°.
(1)如图1,当点E与点B重合时,DE与DF的数量关系是 .
(2)当点E在线段AB上时,(1)中的结论是否仍然成立 请结合图2说明理由.
(3)如图3,当点E在AB 的延长线上时, = 8, = 2,,请直接写出 BC 的长.
八年级数学试题 第 4页(共 4页)
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2024--2025 学年度上期期中质量检测试卷
八年级数学参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B D B B A A A B C
二、填空题
11、四 12、六边形 13、230° 14、44° 15、25°或 115°
三、解答题
16.证明:∵∠AED=∠BEC,
∴∠AED+∠DEC=∠DEC+∠BEC,
即∠AEC=∠BED,
∵E是 AB的中点,
∴AE=BE,
在△AEC和△BED中,
A B

AE BE ,

AEC BED
∴△AEC≌△BED(ASA),
∴CE=DE.
17.(1)解:根据题意,得 AB BC AC AB BC,
即 20 8 2m 2 20 8,
解得7 m 15;(3 分)
(2)解:当 AB AC 20时,△ 的周长为 20 20 8 48;
当 BC AC 8时, BC AC 16 AB,∴△ 不存在,故舍去,
∴△ 的周长为 48.(8 分)
18.(1)解:如图:
八年级数学试题答案 第 1页(共 4页)
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(4 分)
(2)证明:∵ BE平分 ABC,∴ CBE ABE,
∵ AF∥BC,∴ CBE AEB,
∴ AEB ABE,∴ AE AB
∵ ABD CAF, BD AC,
∴△ ≌△ (“ ” ),
∴ AD CE.(9 分)
19.证明:如图,过点 P 作 PD ⊥ BA于点 DPE ⊥ BC于点 E,
∵ ∠1 + ∠2 = 180° = ∠1 + ∠3,∴∠2 = ∠3,
在△ PDM和△ PEN中,
∴△ PDM △ PEN AAS ,
∴ PD = PE, ∴BP 平分 ∠ABC
20.解: (1)BD⊥AC,
理由: ∵DA=DC,
∴D 在 AC 的垂直平分线上,
∵△ABC 是等边三角形,
∴BA=BC,
∴B 在 AC 的垂直平分线上,
∴BD⊥AC;(4 分)
(2)∵AB=BC, BD⊥AC,
∴∠ABF=∠CBF,
又 DE∥AB,
八年级数学试题答案 第 2页(共 4页)
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∴∠ABF=∠EDB,
∴∠EDB=∠DBE,
∴DE=BE,
∵BC=10, CE=4,
∴BE=BC-CE=10-4=6,
∴DE=6.(9 分)
21.(1)甲同学的方案可行 ;(1 分)
证明:在 △ ABO和 △ CDO中,
AO = CO
∠AOB = ∠COD,
BO = DO
∴△ ABO ≌△ CDO SAS ,
∴ AB = CD;(7 分)
(2) DB⊥AC 于点 B(10 分)
22.(1)BD 垂直平分 AC, ADB BDC(2 分)
(2)图中的“筝形”有:四边形 AEBD、四边形 ADCF、四边形 AEGF ;(4 分)
证明四边形 AEBD是筝形:
由轴对称的性质可知 AE AD, BE BD;
四边形 AEBD是筝形.
同理: AF AD,CD CF;
四边形 ADCF是筝形.
连接 EF,
∵ AE AD, AF AD,
∴ AE AF,
∴ AEF AFE,
∵ AD BC,
∴ AEG AFG ADB ADC 90 ,
八年级数学试题答案 第 3页(共 4页)
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∴ GEF GFE,
∴ EG FG,
∴四边形 AEGF 是筝形;(7 分)
(3)由轴对称的性质可知:
CAD CAF, BAD BAE, ADB AEB 90 , AD AF AE,
∴ EAF EAD DAF 2 BAD DAC 2 BAC, AEF AFE,
EAF 2 AEF 180 ,
2 BAC 2 AEF 180 ,
BAC AEF 90 ,
又∵Q FEG AEF 90 ,
BAC FEG.(11 分)
23.解: 1 DE = DF(2 分)
理由:如图 1 中, ∵△ ABC是等边三角形,AD = DC, ∴ ∠ABD = ∠CBD = 30°.
∵ ∠EDF = 120°, ∴ ∠F = 180° 120° 30° = 30°. ∴ DE = DF.
(2)结论仍然成立(3 分)
理由:如图 2 中,过 D 作 DM∥BC 交 AB 于点 M,∵DM∥BC,
∴∠AMD=∠ABC=60°,∠ADM=∠ACB=60°.∴△AMD 是等边三角形,
则 MD=DC=AD,∠MDC=∠EDF=120°.∴∠MDC=∠EDC=∠EDF=∠EDC,即∠MDE=∠CDF.在
∠EMD = ∠DCF = 120°,
△MED 和△CDF 中. DM = DC ,
∠MDE = ∠CDF,
∴△MED≌△CDF(ASA).∴DE=DF(8 分)
(3)BC = 4(11 分)
八年级数学试题答案 第 4页(共 4页)
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