第九单元 溶液 质量评估
［时间:60分钟 分值:100分］
可能用到的相对原子质量:
一、选择题（每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质中,不属于溶液的是（ ）
A．生理盐水 B．葡萄糖注射液
C．蒸馏水 D．眼药水
2．下列物质中,属于纯净物的是（ ）
A．牛奶 B．酱油 C．蒸馏水 D．葡萄酒
3．将少量下列物质分别加入水中,充分搅拌,能形成溶液的是（ ）
A．面粉 B．蔗糖 C．植物油 D．芝麻酱
4．下列方法中,不能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂的是（ ）
A．过滤 B．蒸发 C．蒸馏 D．结晶
5．用氯化钠固体和水配制溶质质量分数为的溶液,不需要的仪器是（ ）
A．酒精灯 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒
6．天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室,一段时间后,杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识,不正确的是（ ）
A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后的大
D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
7．下列仪器只需用水就能清洗干净的是（ ）
A．附有食盐的试管 B．附有植物油的试管
C．附有铁锈的试管 D．久置的装石灰水的试管
8．下列关于石灰水的叙述,正确的是（ ）
A．饱和石灰水是浓溶液
B．饱和石灰水是纯净物
C．澄清石灰水一定是氢氧化钙的饱和溶液
D．加热饱和石灰水有沉淀产生,溶液变浑浊
9．下列关于实验现象的描述,与事实不相符的是（ ）
A．镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光
B．硝酸铵溶于水时,溶液温度明显降低
C．氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
D．硫酸铜溶于水时,溶液颜色变为浅绿色
10．农业生产中,常需要用溶质质量分数为的氯化钠溶液来选种。下列操作不可能配成所需溶液的是（ ）
A．一定量氯化钠固体溶于适量水中
B．一定量的氯化钠溶液加适量水稀释
C．的氯化钠溶液与的氯化钠溶液按一定比例混合
D．的氯化钠溶液与的氯化钠溶液按一定比例混合
11．时,的溶解度为。配制此温度下溶质质量分数为的溶液,下列说法正确的是（ ）
A．配制该溶液需要
B．该溶液为饱和溶液
C．将该溶液长时间敞口放置,最终有晶体析出
D．配制溶液时,量取所需体积的水倒入烧杯,有少量水洒出,则所配溶液浓度小于
12．在时,小冰同学向水中依次加入固体,充分溶解,实验过程如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．时,的溶解度为
B．②中的溶液是不饱和溶液
C．③中溶液的溶质质量为
D．③和④中溶液的溶质质量分数相等
13．夏季,鱼虾养殖池内常设置一些水泵,把水喷向空中。从化学角度分析,喷水的目的是（ ）
A．降低养殖池内水的温度
B．增大与空气的接触面积,便于溶解更多的氧气
C．增加观赏性
D．便于太阳照射,杀灭水中的病菌
14．将溶质质量分数为的浓硫酸注入水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为（ ）
A． B． C． D．
15．医用酒精中乙醇的体积分数为,它常用于皮肤和物体表面的杀菌消毒。下列关于乙醇溶液的说法,错误的是（ ）
A．乙醇溶液的溶剂是水
B．乙醇溶液是均一、稳定的
C．乙醇溶液都是浓溶液
D．医用酒精中乙醇的质量分数小于
二、填空题（每空2分,共30分）
16．已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
（1） 点表示时,____________________的溶解度相等。
（2） 物质A中混有少量的物质B,若要提纯物质A,可采取的方法是____结晶。
（3） 若保持溶液的质量不变,将接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采用的方法是____（填“升高”或“降低”）温度。
17．在人类社会的发展进程中,金属材料发挥着重要作用。结合学习的化学知识回答下列问题:
（1） 防止自行车链条生锈常用的方法是____。
（2） 将一定量锌粉加入硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到无色滤液。则滤液中一定含有的溶质是________________________________________（写化学式）。
（3） 工业上常用一氧化碳还原磁铁矿石冶炼生铁,写出该反应的化学方程式:____________________________________。
18．物质的提纯及应用——粗盐中难溶性杂质的去除。
A B C
（1） 如图所示,该实验的正确操作顺序依次是________（填字母）。
（2） 上述操作都使用了玻璃棒,B中玻璃棒的作用是________________。
（3） 下列操作会使精盐产率偏高的是__（填字母）。（精盐产率为精盐质量与粗盐质量之比）
A．过滤时滤纸破损 B．得到的精盐比较潮湿
C．蒸发时有液体溅出 D．过滤时滤纸未紧贴漏斗内壁
（4） 实验中制得的精盐是否为纯净物,理由是____________________________________________________________________________。
19．阅读短文,回答相关问题。
白酒的“度数”
白酒的“度数”指的是白酒中酒精的含量。这里的含量不是指质量分数,而是体积分数。例如,52度 的酒表示 酒中含有 酒精（通常为 时的测量值）。体积分数也是一种表示溶液组成的方法。
（1） 小明把酒精和水混合在一起,发现了“异常”现象,体积小于,从分子的观点解释原因:________________;还发现量筒的外壁发热,从这个现象你能获得的信息是__________________。
（2） 的白酒,表示的意义是______________________________________________。
20．某84消毒液产品的部分说明如下表。
【产品特点】主要成分为次氯酸钠,有效氯的质量分数为。 【餐具消毒】用有效氯的质量分数为的消毒液浸泡,后用水冲净。 【注意事项】①外用消毒剂,需稀释后使用。 ②不得将本产品与酸性产品（如洁厕类清洁产品）同时使用。
依据表中信息回答下列问题:
（1） 将有效氯的质量分数为的84消毒液与水按质量比为____进行稀释,即可用于餐具消毒。
（2） 洁厕灵和84消毒液不能混合使用,洁厕灵中的盐酸与84消毒液中的反应会生成、水和有毒的氯气。请写出该反应的化学方程式:________________________________________。
三、实验探究题（每空2分,共20分）
21．如图为实验室常用仪器和装置的示意图,根据题意回答问题。
A B C D E
F
（1） 写出标号①仪器的名称:________。
（2） 实验室制取二氧化碳的发生装置应选用______（填字母）。若用装置干燥二氧化碳,气体应从导管______（填“”或“”）端通入。
（3） 若用装置作为实验室制取氧气的装置,则装置还应进行的改进是________________________________________。
22．基础实验及其拓展。
实验一:铁生锈条件的探究
（1） B中植物油是为了防止__________________,C中的无水起____作用。
A B C
实验二:配制溶液
（2） 时,在实验室用的浓硫酸配制质量分数为的硫酸溶液。
① 配制一定浓度的硫酸溶液的操作过程依次是计算、浓硫酸的量取、水的量取、____、装瓶贴标签。
② 下表是部分温度下硫酸溶液的密度（单位:）。
质量分数
1.145 1.139 1.133
1.846 1.836 1.826
经计算,需要量取浓硫酸和水的体积分别为____、____（计算结果精确到）。
③ 配制时需要用到的仪器有烧杯、玻璃棒和________。
A.天平（带砝码盒） B.药匙 C.胶头滴管
D.量筒 .量筒 .量筒
四、计算题（共5分）
23．合成氨工业中,常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾,反应的化学方程式为。现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳,恰好完全反应,得到溶质质量分数为的溶液。试计算:
（1） 若把该溶液稀释为质量分数为的溶液,求需要加入水的质量。
（2） 原碳酸钾溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程,结果精确到）
第九单元阶段质量评估
一、选择题（每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意）
1．C 2．C 3．B 4．A 5．A 6．A 7．A 8．D 9．D 10．C 11．C 12．C 13．B 14．A 15．C
二、填空题（每空2分,共30分）
16．（1） A、C物质
（2） 降温
（3） 升高
17．（1） 涂油
（2） 和
（3）
18．（1）
（2） 搅拌,加速溶解
（3） AB
（4） 实验中制得的精盐不是纯净物,因为制得的精盐中含有可溶性杂质
19．（1） 分子间有间隔； 酒精溶于水放热
（2） 白酒中含有酒精
20．（1） 139
（2）
三、实验探究题（每空2分,共20分）
21．（1） 集气瓶
（2） B；
（3） 在A装置中的试管口放一团棉花
22．（1） 铁钉与氧气接触； 吸水
（2） ① 混匀
② 5.4； 39.0
③
四、计算题（共5分）
23．（1） 解:设加入水的质量为。
答:需要加入水的质量为。
（2） 解:溶质质量分数为的溶液中碳酸氢钾的质量为。
设参加反应的碳酸钾的质量为,二氧化碳的质量为。
原碳酸钾溶液中溶质的质量分数为。
答:原碳酸钾溶液中溶质的质量分数为。
