2024-2025学年人教版九年级上册化学期末专题训练:选择题100题
1．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射，放热，生成黑色固体
B．木炭燃烧生成二氧化碳气体
C．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热
D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
2．化学实验是研究物质性质的重要方法之一，根据实验现象可推断物质的性质。下列相关说法错误的是
A．石蜡浮在水面：石蜡的密度小于水的密度
B．取小刀切下一块石蜡：石蜡的硬度小
C．用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧：白烟是水蒸气
D．取干燥的小烧杯罩在石蜡燃烧的火焰上方，发现有水雾出现：石蜡燃烧生成了水
3．分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于氧化物的是
A．氧气（） B．自来水 C．氯酸钾（） D．二氧化碳（）
4．某同学描述了某化学符号的含义：①表示一种物质；②表示一个分子；③表示该物质由两种元素组成；④表示一个分子由两个原子构成。该化学符合可能是
A． B． C． D．
5．用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气衡性，并用传感器测量锥形瓶内压强的变化，图像记录如乙图所示。则下列说法不正确的是
A．0~20s时， 瓶内压强减少
B．20s后压强不再变化说明气密性良好
C．由0~20s的图像可知，该同学的操作是向外拉注射器活塞
D．由20~80s的图像可知，该同学移动注射器活塞后，立刻松手
6．下列反应既不是化合反应，又不是分解反应的是
A．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B．铝+氧气氧化铝
C．酒精+氧气二氧化碳+水 D．碳+氧气二氧化碳
7．实验是学习化学的重要方法，下列化学实验操作或做法正确的是
A．滴加液体 B．加热液体物质
C．倾倒液体 D．闻气体的气味
8．与在催化剂作用下可得到合成气（和），反应过程中催化剂表面同时存在积碳反应和消碳反应，原理如图1所示。下列有关说法不正确的是
A．积碳反应为：
B．为减少积碳量，可在原料气中加入稍过量
C．生产中催化剂的催化效果降低，可能是积碳量减少导致的
D．图2中温度高于时积碳量减少，原因是消耗的碳多于生成的碳
9．下列关于实验现象的描述，正确的是
A．镁条燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色烟雾 B．汞在空气中加热，生成红色固体粉末
C．碳在空气中燃烧时，生成二氧化碳气体 D．钠在氯气中燃烧，有黄色火焰，生成烟雾
10．对下列事实微观解释不正确的是
选项 事实 微观解释
A 遥知不是雪，为有暗香来 微观粒子不断运动
B 氧化汞受热分解生成汞和氧气 分子可以分成原子，原子也可以再重新组合成新分子
C 水银温度计遇热示数增大 微粒的间隔随温度的升高而变大
D O3对人体有害，而O2供给呼吸 氧气和臭氧的化学性质不同
A．A B．B C．C D．D
11．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是
A．稀有气体通电时发出不同颜色的光，故稀有气体可用于电光源
B．工业上可用分离液态空气法制氧气
C．氧气能供给生物呼吸，约占空气质量的21%
D．氮气化学性质不活泼，可作食品保护气
12．利用如图所示装置进行“硫燃烧”实验，探究硫分别在空气和氧气中燃烧的现象，下列说法错误的是
A．实验开始时应先点燃酒精灯①，然后用气囊鼓入空气，再点燃酒精灯②
B．实验过程中观察到硫粉熔化，燃烧，火焰由淡蓝色变为明亮的蓝紫色
C．该实验装置的优点之一是在同一装置可观察氧气浓度对反应剧烈程度的影响
D．烧杯中水的作用是吸收尾气中的SO2，防止污染空气
13．如图所示化学危险品标志指的是
A．腐蚀性物质 B．自燃物品 C．毒性物质 D．爆炸性物质
14．下列取用试剂的操作正确的是
A．用药匙称取一定质量的粉末状固体试剂
B．用胶头滴管吸取20mL液体
C．没有说明用量时，固体取1~2g
D．取用试剂后，将试剂瓶盖上瓶塞放回原处，标签朝外
15．下列物质的用途利用其物理性质的是
A．氮气充入食品袋防腐 B．稀有气体用作电光源
C．氧气用于医疗急救 D．氢气用作燃料
16．空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法不正确的是
A．工业上通过分离液态空气的方法可得到 B．稀有气体中的可用于飞艇
C．是植物光合作用的重要原料 D．硫在氧气中燃烧的产物是
17．规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作符合规范的是
A．过滤液体 B．点燃酒精灯
C．检查气密性 D．量取液体
18．水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是
A．通过沉淀池、过滤池除去水中的不溶性杂质
B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C．自来水厂在净化水的过程中，加液氯消毒发生的是物理变化
D．自来水厂投入明矾加速杂质的沉降
19．下列化学用语表示正确的是
A．两个钙原子：
B．：表示1个氧离子带一个单位正电荷
C．钠离子的结构示意图：
D．氧气：
20．田径场上发令枪响后，产生大量白烟，白烟的主要成分是
A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．五氧化二磷 D．灰尘
21．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是
A．催化剂在化学反应前后质量不变，则在化学反应前后质量不变的一定是催化剂
B．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，则木炭的燃烧属于氧化反应
C．将带火星的小木条伸入集气瓶中未复燃，则瓶内不含氧气
D．分解反应生成两种或两种以上物质，所以生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应
22．下列化学用语书写正确的是
A．2个氧原子：O2 B．氧化铁的化学式：FeO
C．五氧化二氮的化学式：O5N2 D．由四个磷原子构成的单质分子：P4
23．微观反应示意图“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。如图表示反应中的各种分子，其中不同的球表示不同种原子。下列说法错误的是
A．化学变化前后分子种类改变，原子种类不变
B．汽车尾气是混合物
C．分子可分，原子不可分
D．一个丁分子中有3个原子，且丁分子由两种不同的原子构成
24．地壳中含量最多的元素是
A．氧 B．铝 C．硅 D．铁
25．空气是一种重要的资源，下列有关空气的说法正确的是
A．氧气具有可燃性，可以做燃料
B．空气污染指数越高，空气质量越好
C．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
D．空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源
26．如图，将过氧化氢滴入集气瓶中，利用你所学知识和生活经验，分析下列现象正确的是
A．集气瓶内有大量气泡产生，气球胀大，红墨水左移
B．集气瓶内有大量气泡产生，气球缩小，红墨水右移
C．集气瓶内有大量气泡产生，气球胀大，红墨水右移
D．集气瓶内有大量气泡产生，气球缩小，红墨水左移
27．化学用语是学习化学的必备知识，准确熟练地掌握和使用化学用语是学好化学的基础。下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法正确的是
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A．表示分子中原子个数的是③ B．表示分子个数的是①②
C．表示离子个数的是⑤⑥ D．表示离子所带电荷数的是④⑤
28．刀削面是山西人民喜爱的日常面食，风味独特，驰名中外。下列制作刀削面的过程中属于化学变化的是
A．和面 B．削面 C．煮面 D．捞面
29．空气是一种宝贵的资源。下列有关空气成分的说法正确的是
A．空气中氮气的体积分数最大 B．稀有气体是一种纯净物
C．氧气能够燃烧，可作燃料 D．二氧化碳属于空气污染物
30．化学兴趣小组开展“自制简易净水器”的实践活动，作品如图，下列说法正确的是
A．小卵石和石英砂能除去可溶性杂质
B．自来水通过此“净水器”后硬度变小
C．活性炭具有吸附性的原因是其结构疏松多孔
D．蓬松棉的主要作用是提高净水的速率
31．以下有关说法正确的是
A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B．按体积计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
C．造成空气污染的主要气体有CO、CO2和SO2等
D．用带火星的木条检验空气中的氧气，鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水
32．空气是一种宝贵的资源，其中曾被人称之为“养气”，能供给呼吸的气体是
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
33．如图为硫原子的原子结构示意图，下列说法不正确的是
A．硫原子的质子数为16 B．图中Y的值为8
C．硫在反应中易得到电子形成阴离子 D．硫元素位于第六周期第三组
34．下列实验设计能达到实验目的的是
选项 A B C D
实验设计
实验目的 排水法收集氧气 验证硫酸铜在过氧化氢分解中起催化作用 验证分子运动速率与温度有关 分别点燃，判断甲中气体是氧气、乙中气体是氢气
A．A B．B C．C D．D
35．下列参与“碳循环”的过程，能减少大气中二氧化碳含量的是
A．火山喷发 B．光合作用 C．森林大火 D．火力发电
36．用化学知识解释下列成语，不正确的是
A．釜底抽薪──清除可燃物，使燃烧停止
B．火上浇油──增加可燃物，使燃烧更旺
C．钻木取火──摩擦生热，提高可燃物的着火点使之燃烧
D．煽风点火──增大空气流通，提供充足的氧气促进燃烧
37．下列图示实验操作中，正确的是
A． B．
C． D．
38．地壳中含量最多的金属元素是
A．铜 B．铝 C．铁 D．钙
39．下列有关合金的叙述，正确的是
①合金中至少含两种金属
②合金中的元素都是以化合物形式存在
③合金中一定含有金属
④合金一定是混合物
⑤生铁是合金
⑥合金比纯金属的熔点低
A．①②③④⑤⑥ B．①③④ C．③④⑤ D．③④⑤⑥
40．甲辰龙年，全国各地的民俗活动丰富多彩。下列民俗表演中涉及化学变化的是
A．喷火 B．剪纸
C．泥塑 D．舞狮
41．物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是
A．酒精消毒杀菌 B．铜丝做导线
C．氮气常用作保护气 D．天然气用作生活中的燃料
42．化学实验操作中往往涉及到用量问题。下列说法错误的是
A．没有说明用量，固体取1g B．酒精灯的酒精不超过容积的
C．加热时，液体不超过试管容积的 D．洗涤试管时，每次注入试管水
43．学习化学要构建好“宏观—微观—符号”的联系，下列说法正确的是
A．带电的微粒一定是离子
B．镁原子最外层电子数为2，在化学反应中易失去电子
C．“Cu”可表示铜、1个铜元素、1个铜原子
D．钙原子和钙离子核电荷数不相同
44．火是文明的起源，取火的方法，经历了漫长的演变过程。 19世纪中期，瑞典人创造出安全火柴，将红磷涂在火柴盒的摩擦面上，硫、KClO3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间，火苗异常旺，对产生此现象的原因推测不合理的是
A．火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈
B．MnO2分解产生氧气助燃
C．KClO3分解产生氧气助燃
45．化学反应有多种分类，化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用如图表示，其中b处可表示的化学反应是
A．C+O2CO2 B．2HgO2Hg+O2↑
C．C2H5OH+3O22CO2+3H2O D．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
46．下列操作现象不能证明对应装置气密性良好的是
A．导管口冒气泡
B．导管口冒气泡
C．长颈漏斗下端形成液柱
D．长颈漏斗中液面不下降
47．我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是
A．符号“2Mo”可表示两个钼元素 B．钼属于非金属元素
C．钼的相对原子质量为95.96g D．1个Mo2+中含有40个电子
48．乙烯是世界上产量最大的化学产品之一，世界上已将乙烯产量作为衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志之一。下列有关叙述正确的是
A．乙烯由碳、氢两种原子构成
B．一个乙烯分子中含有6个原子
C．乙烯分子的质子数等于中子数
D．乙烯中碳元素和氢元素的质量比为1：2
49．某同学将一定量过氧化氢溶液缓慢加入盛有二氧化锰的试管中，下列图像不正确的是
A． B．
C． D．
50．下列对实验现象的描述正确的是
A．木炭在空气中燃烧，发出白光
B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色的固体四氧化三铁
D．过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡
51．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是
A．铝+氧气→氧化铝 B．甲烷+氧气二氧化碳+水
C．氢气+氧气水 D．大理石+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
52．下列有关资源与环境保护的说法错误的是
A．为促进合理使用水资源，实施阶梯水价
B．禁止使用农药和化肥以保护水资源
C．地球上总水储量虽大，但淡水很少
D．空气质量报告中空气质量级别越高，空气质量越差
53．区分下列各组物质的方法不正确的是
A．二氧化碳和氮气——将燃着的木条伸入瓶中
B．高锰酸钾和二氧化锰——看颜色
C．水和过氧化氢溶液——加二氧化锰
D．氧气和空气——将带火星的木条伸入瓶中
54．如图所示实验操作正确的是
A．检查气密性 B．溶解
C．熄灭酒精灯 D．倾倒液体
55．在组成化合物的常见元素中，部分元素有可变化合价。下列纯净物中化合价标注正确的一项是
A． B． C． D．
56．水（H2O）中氧元素（O）的化合价为
A．+6 B．+5 C．+4 D．-2
57．青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能是生虾体内的物质在高温下生成了新物质造成的。就这些同学的看法而言，应属于科学探究中的
A．进行实验 B．猜想与假设 C．收集证据 D．获得结论
58．工业上制取TiO2的其步是： 2FeTiO3 + 7Cl2 +3C= 2X + 2FeCl3 +3CO2，则X的化学式是
A．TiCl4 B．TiCl2 C．TiO2 D．CCl4
59．《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法：“摘红花，捣熟(熟：烂)以水淘，布袋绞去黄汁。捏成薄饼，阴干收贮。”下列说法不正确的是
A．“捣熟”增大了接触面积 B．“水淘”时色素的溶解性为化学性质
C．“布袋”起过滤作用 D．“阴干”过程中水分子间隔改变
60．下列物质中，属于纯净物的是
A．医用生理盐水 B．瓶装矿泉水 C．五氧化二磷 D．未经污染的空气
61．下列有关锌的说法不正确的是
A．元素符号为Zn B．属于非金属元素 C．原子核内质子数为30 D．相对原子质量为65.38
62．下列物质用途中主要利用其化学性质的是
A．氦气较轻，用于填充探空气球
B．干冰升华吸热，用于人工降雨
C．铁粉氧化时放热，用于制造“暖宝宝”
D．钨的熔点高，用于制作灯泡中的灯丝
63．下列是某市某年基本实验操作考试中的部分操作，其中错误的是
A．检查装置的气密性
B．在玻璃管上套胶皮管
C．在容器口塞橡胶塞
D．点燃酒精灯
64．下列物质由离子构成的是
A．CO2 B．Fe C．NaCl D．O2
65．锶可以增加骨骼和牙齿的矿物质含量，预防骨质疏松和牙齿脱落等问题，还可以调节神经系统功能，缓解压力。锶原子的结构示意图与锶元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．锶元素属于金属元素 B．锶原子内的中子数为38
C．锶原子的核电荷数为38 D．锶元素位于元素周期表第五周期
66．正确的实验操作是实验成功的关键。下列基本实验操作正确的是
A．熄灭酒精灯 B．滴加液体
C．倾倒液体 D．闻气体气味
67．下列物质由离子构成的是
A．氧气 B．二氧化碳 C．氯化钠 D．金刚石
68．分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示的形式对物质进行分类，其中不正确的是
选项 类别 实例
A 单质 银、氧气、红磷
B 化合物 氧化镁、水、二氧化碳
C 纯净物 氢气、蒸馏水、氯化钠
D 混合物 白酒、冰水混合物、空气
A．A B．B C．C D．D
69．已知氨溶于水得到的氨水溶液能使无色酚酞溶液变红色。同学们学习了分子的性质后，设计并利用下图中的装置探究分子的运动，下列说法正确的是
A．该实验中的浓氨水变红 B．该实验中的无色酚酞溶液同时变红
C．该实验证明分子运动速率与温度有关 D．该实验证明无色酚酞溶液有挥发性
70．“见著知微”是化学学科重要的特点之一、“端午时节粽飘香”，对该现象的微观解释是
A．分子在不断运动 B．分子间间隔变大
C．分子的质量很小 D．分子的体积变大
71．下列属于物理变化的是
A．木柴燃烧 B．醋的酿造 C．汽油挥发 D．食物腐败
72．我国发展日新月异，科技成果层出不穷。下列研究的主要内容不属于化学范畴的是
A．合成新药物 B．开发新能源 C．研究核聚变 D．研究新材料
73．下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（ ）
A．明矾可以促进水中悬浮物的沉降
B．过滤能除去天然水中的所有杂质
C．活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水
D．过滤或加热均能使硬水转化成软水
74．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
①元素是质子数相同的一类原子的总称，则质子数相同的粒子一定属于同种元素
②单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
③化合物是由不同种元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
④燃烧伴随着发光放热现象，则有发光放热现象的一定是燃烧
⑤化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生变化一定是化学变化
⑥某气体不能使带火星的木条复燃，则该气体一定不含氧气
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
75．校运动会时，发令枪在发令瞬间会产生大量白烟，所用物质可能是
A．木炭 B．红磷 C．氢气 D．铁丝
76．为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组将教材实验进行了如下图所示的改进(部分夹持装置己忽略)，引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关说法正确的是
A．实验结束后，试管内气体的主要成分只有氮气
B．待红磷熄灭井冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动大约五分之一
C．实验中的红磷换成足量硫粉也能达到目的
D．若装置漏气，则测得的体积分数偏小
77．如图所示为四种微观粒子的结构示意图，下列有关说法中不正确的是
A．①③的化学性质比较稳定 B．②③属于同种元素
C．③是一种阴离子 D．④在化学反应中容易得到电子
78．下列实验操作规范的是
A．读取液体体积 B．处理废液 C．点燃酒精灯 D．滴加液体
A．A B．B C．C D．D
79．我国力争于2060年前实现“碳中和”，即CO2的相对“零排放”。下列做法与此相违背的是
A．随手关灯 B．严禁乱砍滥伐森林 C．“低碳”出行 D．露天焚烧垃圾
80．下列是对物质的一些性质和变化的描述：①木材易燃烧； ②自行车胎炸裂； ③铜在空气中加热能跟氧气反应； ④酒精挥发；⑤碱式碳酸铜是绿色的固体； ⑥镁条能在空气中燃烧，产生耀眼的白光，生成白色固体；其中属于化学性质的是
A．①②④ B．①③⑤ C．①③⑥ D．②④ ⑤
81．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
实验 装置
解释 集气瓶中的水，吸收放出的热量 集气瓶中的水，吸收放出的热量 量筒中的水，通过水体积的变化得出氧气的体积 集气瓶中的，冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂
选项 A． B． C． D．
A．A B．B C．C D．D
82．下列对于实验现象的解释合理的是
A．水银温度计受热读数上升——汞原子受热体积变大
B．红磷燃烧时，产生大量白烟——生成的产物五氧化二磷是气体
C．用红磷测定空气中氧气的含量时，发现测定结果偏大——可能红磷量不足
D．铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧——氧气的浓度对物质燃烧有影响
83．空气是宝贵的自然资源，依据空气中各成分的体积分数，判断图中“a”对应的气体是
A． B．稀有气体 C． D．
84．区别二氧化碳、氧气、空气三种气体，应采用的方法是
A．分别观察颜色
B．将气体分别通入水中
C．将气体分别通入澄清石灰水中
D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
85．推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是
A．阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子
B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C．化学变化伴随着能量变化，所以放热的变化一定是化学变化
D．元素是具有相同质子数的同一类原子的总称，则质子数相同的粒子一定是同种元素
86．化学课上老师吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。为探究白烟成分，有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”，这属于实验探究中的
A．明确探究目的 B．设计实验方案
C．获得证据 D．分析推理
87．属于蜡烛化学性质的是
A．难溶于水 B．密度比水小 C．熔点低 D．能燃烧
88．下列物质中，属于混合物的是
A．冰水混合物 B．洁净的空气 C．臭氧（） D．液氮
89．下列各组物质中，分别由原子、分子、离子构成的是
A．碳、红磷、过氧化氢 B．铜、氯化钠、氯气
C．氧气、二氧化碳、金 D．铁、水、氯化钠
90．提到云南傣族泼水节，最热闹的地方就是西双版纳。下列关于水的说法正确的是
A．地球上的淡水资源十分丰富
B．长期饮用硬水有利于人体健康
C．硝酸铵溶于水后，溶液温度降低
D．硬水经过滤、吸附可变成软水
91．下列反应在一定条件下都能进行，不是化合反应而是氧化反应的是
A．碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水 B．铝+氧气氧化铝
C．氢气+氯气氯化氢 D．石蜡 + 氧气→二氧化碳+水
92．嫦娥五号从月球上带回来的样品有氦气和钛铁矿石，如图为氦、钛在元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是
A．氦属于非金属元素 B．钛的相对原子质量为47.867g
C．1个氦原子含有4个质子 D．钛原子的中子数为22
93．下列化学用语表示正确的是
A．N2——2个氮原子 B．3H2—3个氢分子
C．2Mg—2个镁离子 D．Al一氯元素
94．归纳推理是学习化学常用的方法、下列归纳推理正确的是
A．由混合物变为纯净物的变化都属于化学变化
B．生成其他物质的变化叫做化学变化，因此发生化学变化时，都没有物理变化
C．催化剂的质量在化学反应前后不变，所以在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D．气球爆炸没有新物质生成，因此不属于化学变化
95．物质在空气中燃烧的现象，描述正确的是
A．铁丝：剧烈燃烧，火星四射 B．木炭：发红
C．石蜡：生成水和二氧化碳 D．红磷：产生白色烟雾
96．下列事实及对这些事实的微观解释中，二者不相符的是
A．水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的体积随温度升高而增大
B．切洋葱时眼睛被熏得直流泪，说明分子在不断地运动
C．1滴水中大约聚集有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小
D．汽车修理师傅把大量的空气压进气车轮胎中，说明分子间有间隔
97．中国制造的高铁动车用电作动力，高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是
A．稳定性 B．滑腻感 C．还原性 D．导电性
98．木炭在空气中燃烧可能发生如下两个反应，结合反应的微观示意图判断，下列叙述错误的是
A．化学反应前后元素种类没有改变
B．化学反应前后原子数目和分子数目均没有改变
C．反应物的种类相同时，生成物的种类不一定相同
D．使温度达到木炭的着火点，需要外界先提供能量
99．下列过程中只涉及物理变化的是
A．干冰升华 B．烧制陶瓷 C．粮食酿酒 D．火药爆炸
100．下列实验操作正确的是
A．闻气体气味 B．称量氯化钠
C．加热试管中的液体 D．振荡试管
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D B D C B C B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A C D B D C C D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B D C A D D A C A C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 B B D C B C A B D A
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 B A B B A A D B D D
题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
答案 B B A A A D B A B C
题号 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
答案 B C C C B C C D C A
题号 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
答案 C C A A B D C D D C
题号 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
答案 A D D D B B D B D C
题号 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
答案 D A B D B A C B A A
1．A
【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故A正确；
B、木炭燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故B错误；
C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故C错误；
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故D错误。
故选：A。
2．C
【详解】A、石蜡浮在水面，说明石蜡的密度小于水的密度，A选项正确；
B、能用小刀切下一块石蜡，说明石蜡的硬度小，B选项正确；
C、用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟是固态的可燃性物质，C选项错误；
D、取干燥的小烧杯罩在石蜡燃烧的火焰上方，发现有水雾出现，说明石蜡燃烧生成了水，D选项正确。
故选：C。
3．D
【分析】氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素的化合物。
【详解】A、氧气中只含一种元素，不属于氧化物，该选项不符合题意；
B、自来水中含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意；
C、氯酸钾中含有三种元素，不属于氧化物，该选项不符合题意；
D、二氧化碳是由碳、氧两种元素组成，属于氧化物，该选项符合题意。
故选D。
4．B
【详解】A、O2表示氧气这种物质，表示1个氧分子，表示氧气由氧元素组成，表示1个氧分子由2个氧原子构成，不符合题意；
B、CO表示一氧化碳这种物质，表示1个一氧化碳分子，表示一氧化碳由氮元素和氧元素组成，表示1个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成，符合题意；
C、NaCl表示氯化钠这种物质，表示氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意；
D、OH 表示一个氢氧根离子，不符合题意；
故选B。
5．D
【详解】A、由图乙可知，0～20s时，瓶内压强减少，说法正确，不符合题意；
B、20s后压强不再改变说明装置不漏气，气密性良好，说法正确，不符合题意；
C、由0~20s的图像可知，该同学的操作是向外拉注射器的活塞，装置中气体体积变大，压强减小，说法正确，不符合题意；
D、由20～80s的图像可知，锥形瓶内压强没有改变，说明该同学拉注射器活塞后，一直没有松手，说法错误，符合题意。
故选D。
6．C
【详解】A、该反应由一种物质反应生成三种物质，是分解反应，故A错误；
B、该反应是由两种物质反应生成一种物质，是化合反应，故B错误；
C、该反应由两种物质反应生成两种物质，既不是化合反应又不是分解反应，故C正确；
D、该反应是由两种物质反应生成一种物质，是化合反应，故D错误。
故选C。
7．B
【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确；
C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放，图中所示操作错误；
D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。
故选B。
8．C
【详解】A、由图1可知，积碳反应为甲烷在催化剂作用下反应生成氢气和碳，反应的符号表达式为，故A不符合题意；
B、从图1可以看出，甲烷先转化为碳和氢气，碳和二氧化碳反应生成一氧化碳，所以为减少积碳，可在原料气中适当增加二氧化碳气体的量，使催化剂表面的碳更快的转化为一氧化碳，故B不符合题意；
C、生产中催化剂的催化效果降低，可能是反应生成的积碳过多，附着在催化剂的表面，阻止催化剂与反应物接触，故C符合题意；
D、图2中温度高于600℃时积碳量减少，原因是温度升高，消碳反应所消耗的碳的量多于积碳反应产生的碳，故D不符合题意。
故选C。
9．B
【详解】A、镁条燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体，故选项实验现象的描述不正确；
B、汞在空气中加热，生成红色固体粉末，故选项实验现象的描述正确；
C、碳在空气中燃烧时，生成二氧化碳气体，是实验结论，而不是实验现象，故选项实验现象的描述不正确；
D、钠在氯气中燃烧生成白色的氯化钠固体，发出黄色的火焰，冒白烟，故选项实验现象的描述不正确。
故选B。
10．D
【详解】A、遥知不是雪，为有暗香来，是因为微观粒子在不断运动，使远处的人也能闻到香味，A选项正确；
B、氧化汞由氧化汞分子构成，汞由汞原子构成，氧气由氧分子构成。氧化汞受热分解生成汞和氧气，说明分子可以分成原子，原子也可以再重新组合成新分子，B选项正确；
C、水银由汞原子构成，水银温度计遇热示数增大，说明微粒的间隔随温度的升高而变大，C选项正确；
D、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。O3、O2都是由分子构成的物质，O3对人体有害，而O2供给呼吸，说明它们化学性质不同，微观上是因为分子种类不同，D选项错误。
故选：D。
11．C
【详解】A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，故稀有气体可用于电光源，说法正确，不符合题意；
B、工业上利用氮气、氧气的沸点不同，通过分离液态空气法制氧气，说法正确，不符合题意；
C、氧气能供给生物呼吸，约占空气体积分数的21%，说法错误，符合题意；
D、氮气化学性质不活泼，可作食品保护气，说法正确，不符合题意。
故选：C。
12．A
【详解】A、要探究硫分别在空气和氧气中燃烧的现象，实验开始时先用鼓气囊鼓入空气，同时点燃酒精灯②至硫燃烧，观察现象；然后停止鼓入空气，再点燃酒精灯①，使硫在氧气中继续燃烧，观察现象，所以A错误；
B、实验过程中，观察到硫粉受热先熔化，再燃烧，硫粉在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，都生成无色有刺激性气味的气体，正确；
C、该实验装置的优点之一是在同一装置中可以观察两个不同的实验现象，即硫在空气中燃烧和硫在氧气中燃烧的不同现象，C正确；
D、硫与氧气反应生成二氧化硫，二氧化硫有毒，烧杯中的水能吸收二氧化硫，防止污染空气，D正确。
故选A。
13．C
【详解】图示标志的含义是有毒品标志。故选C。
14．D
【详解】A.可以用药匙取粉末状固体试剂，但要称取一定质量的粉末状固体试剂需要用到托盘天平，故选项操作错误；
B.胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，要取需要用量筒，故选项操作错误；
C.没有说明用量时，固体只需要铺满试管底部，故选项操作错误；
D.取用试剂后，将试剂瓶盖上瓶塞放回原处，标签朝外，操作正确。
故选：D。
15．B
【详解】A、氮气氮气充入食品袋防腐，是利用了氮气的稳定性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；
B、稀有气体可用作霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出有色光的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，符合题意；
C、氧气用于医疗急救，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意。
D、氢气可用作燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意。
故选B。
16．D
【详解】A、空气主要是由氮气与氧气组成的，二者的沸点不同，因此工业上通过分离液态空气的方法可得到N2，选项说法正确；
B、氦气的化学性质稳定，且密度比空气小，因此稀有气体中的He可用于飞艇，选项说法正确；
C、CO2是植物光合作用的重要原料，选项说法正确；
D、硫在氧气中燃烧的产物是SO2，选项说法错误。
故选D。
17．C
【详解】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流。A操作不符合规范；
B、点燃酒精灯时，不能用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾。B操作不符合规范；
C、检查气密性时，先把导管放入水中，然后用手握住试管外壁，导管口有气泡冒出，装置气密性良好。C操作符合规范；
D、读取量筒内液体的体积时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。D操作不符合规范。
综上所述：选择C。
18．C
【详解】A、反应沉淀池中加入絮凝剂后，可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，过滤可以除去水中的不溶性杂质，故选项说法正确；
B、活性炭具有吸附性，所以吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，故选项说法正确；
C、投药消毒的过程中有新物质生成，发生的是化学变化，故选项说法错误；
D、明矾是一种常用的净水剂，溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，故选项说法正确。
故选：C。
19．D
【详解】A、用元素符号表示原子，表示多个原子就在元素符号前加上相应的数字，故两个钙原子表示为2Ca，2Ca2+表示2个钙离子，选项错误；
B、：表示1个氧离子带两个单位负电荷，选项错误；
C、钠离子是由钠原子失去一个电子形成的，其质子数为11，电子数为10，结构示意图为：，选项错误；
D、氧气属于非金属气体单质，一个氧分子是由两个氧原子构成的，故氧气的化学式为：O2，选项正确；
故选D。
20．C
【分析】白烟属于白色固体。
【详解】A、二氧化碳是无色气体，不符合题意；
B、二氧化硫是无色气体，不符合题意；
C、五氧化二磷是白色固体，符合题意；
D、灰尘不是白色固体，不符合题意；
故选C。
21．B
【详解】A、催化剂是指能改变反应速率，但反应前后质量和化学性质不变，则在化学反应前后质量不变的不一定是催化剂，该选项推理不正确；
B、物质与氧气的反应属于氧化反应，则木炭燃烧属于氧化反应，该选项推理正确；
C、氧气能使带火星的木条复燃，但氧气含量较低时，带火星的木条也不会复燃，该选项推理不正确；
D、分解反应是指一种物质生成多种物质的反应，则生成两种或两种以上物质的反应不一定是分解反应，该选项推理不正确。
故选B。
22．D
【详解】A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。2个氧原子表示为2O，O2表示氧气、一个氧分子，故错误；
B、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，氧化铁的化学式为Fe2O3，FeO中氧元素显-2价，铁元素显+2价，名称为氧化亚铁，故错误；
C、化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。五氧化二氮的化学式为N2O5，故错误；
D、由四个磷原子构成的单质分子表示为P4，故正确；
故选：D。
23．C
【详解】A、由微观反应示意图可以看出，化学变化前后分子种类发生了改变，而原子种类不变，说法正确，不符合题意；
B、汽车尾气中含有两种不同的分子，所以汽车尾气是混合物，说法正确，不符合题意；
C、在化学变化中，分子可分，原子不可分，但在其他情况下，比如原子物理中，原子是可分的，原子由原子核和核外电子组成，原子核又由质子和中子组成等。说法错误，符合题意；
D、从图中可以看出一个丁分子中有 3 个原子，且丁分子由两种不同的原子构成。说法正确，不符合题意。
故选C。
24．A
【详解】地壳中元素含量前五位，由高到低为：氧、硅、铝、铁、钙，地壳中含量最多的元素是氧元素，故选A。
25．D
【详解】A、氧气具有助燃性，可不是可燃性，不能做燃料，该选项说法不正确；
B、空气质量级别越高，空气质量越差，该选项说法不正确；
C、按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，而不是质量，该选项说法不正确；
D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，则可制成多种用途的电光源，该选项说法正确。
故选D。
26．D
【详解】将过氧化氢滴入集气瓶中，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，会造成瓶内压强增大，充气气球内的气体沿导管逸出，故会观察到气球缩小，红墨水左移；
故选：D。
27．A
【详解】A、标在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数，③CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故表示分子中原子个数的是③，故A说法正确；
B、标在化学式前面的数字表示分子的个数，①2He中的“2”表示2个氦原子，②2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子，故表示分子个数的是②，故B说法错误；
C、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，④中的“2”表示2个铵根离子，⑤Mg2+中的“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷，⑥中的“2”表示氧化钙中钙元素显+2价，故表示离子个数的④，故C说法错误；
D、标在元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，④中的“2”表示2个铵根离子，⑤Mg2+中的“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷，故表示离子所带电荷数的是⑤，故D说法错误；
故选：A。
28．C
【详解】A、和面只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、削面只是将其断开，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、煮面需要加热，使生面变为熟面，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
D、捞面是将面条捞出，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故选 C。
29．A
【详解】A.空气中氮气的体积分数最大，约占空气体积的78%，其次是氧气，氧气约占空气体积的21%，故A正确；
B.稀有气体是氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等的总称，属于混合物，故B错误；
C.氧气具有助燃性，能支持燃烧，不是燃料，故C错误；
D.二氧化碳是空气中的自然组成部分，二氧化碳不属于空气污染物，故D错误。
故选：A。
30．C
【详解】A、小卵石和石英砂起到过滤作用，主要除去难溶性杂质，该选项说法不正确；
B、该简易净水器中的小卵石和石英砂可以除去水中的难溶性杂质，其中的活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，不能除去可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，该选项说法不正确；
C、活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附色素和异味，则能用于净水，该选项说法正确；
D、蓬松棉的主要作用是过滤除去较大的颗粒，不能提高净水的速率，该选项说法不正确；
故选C。
31．B
【详解】A、氧气的化学性质比较活泼，但不属于可燃物，错误；
B、按体积计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%，正确；
C、造成空气污染的主要气体有CO和SO2等，CO2不是污染物，错误；
D、用带火星的木条检验空气中的氧气，鱼儿能在水中生存不能说明氧气易溶于水，氧气不易溶于水，错误；
故选B。
32．B
【详解】空气中能供给呼吸的气体是氧气，故选：B。
33．D
【详解】A、在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，故硫原子的质子数为16，不符合题意；
B、在原子中，质子数=核外电子数，故16=2+Y+6，Y=8，不符合题意；
C、硫原子的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中，容易得到电子形成阴离子，不符合题意；
D、硫原子核外有3个电子层，故硫元素位于第三周期，符合题意。
故选D。
34．C
【详解】A、氧气密度小于水，应短管进气，水从长管排出，选项实验设计不能达到实验目的；
B、催化剂可以改变反应速率，但自身质量与化学性质不变，该实验不能证明硫酸铜的质量与化学性质不变，故不能证明硫酸铜在过氧化氢分解中起催化作用，选项实验设计不能达到实验目的；
C、热水中试管内的棉花先变红，说明温度越高，分子运动越快，选项实验设计能达到实验目的；
D、水的通电条件下生成氢气与氧气，生成氢气与氧气的体积比为2:1，氢气具有可燃性，可以被点燃，氧气具有助燃性，可以使燃着的木条燃烧更剧烈，故甲中气体为氢气，乙中气体为氧气，选项实验设计不能达到实验目的；
故选C。
35．B
【详解】A、火山喷发会产生二氧化碳，增加大气中二氧化碳的含量，不符合题意；
B、在光照条件下，植物通过光合作用，体内的水和二氧化碳发生反应，生成葡萄糖并释放出氧气，能减少大气中二氧化碳含量，符合题意；
C、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，森林大火，会产生二氧化碳，也会减少二氧化碳的吸收，不符合题意；
D、火力发电会产生二氧化碳，增加大气中二氧化碳的含量，不符合题意；
故选：B。
36．C
【详解】A、抽薪就是移去可燃物，控制了物质的燃烧，从而实现灭火，故此选项正确；
B、火上浇油是增加可燃物，使可燃物燃烧更旺，故此选项正确；
C、钻木取火是因为摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧，而不是提高可燃物的着火点，故此选项不正确；
D、煽风点火促进空气的流通，为燃烧补充空气或氧气，使燃烧更旺，故此选项正确。
故选C。
37．A
【详解】A、闻气体气味时应用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。A正确；
B、取用液体药品时应先拿下瓶塞，倒放在桌上。然后一手拿试剂瓶，标签向着手心，另一手持试管，试管略倾斜，试剂瓶口紧挨试管口，将液体缓缓倒入试管中。B不正确；
C、在试管口塞橡皮塞时，左手拿试管，右手拿橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管。C不正确；
D、量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。D不正确。
综上所述：选择A。
38．B
【详解】地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁，所以含量最高的金属元素是铝元素.。
故选B。
39．D
【分析】合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质。合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属。
【详解】①合金中至少含一种金属，说法错误；
②合金中的元素都是以单质形式存在，说法错误；
③合金中一定含有金属，说法正确；
④合金一定是混合物，说法正确；
⑤生铁是铁和碳组成的合金，说法正确；
⑥合金比纯金属的熔点低，说法正确；
故选：D。
40．A
【详解】A、喷火中涉及到燃烧，燃烧属于化学变化，A符合题意；
B、剪纸过程中没有新物质生成，属于物理变化，B不符合题意；
C、泥塑是用泥制成塑像，属于物理变化，C不符合题意；
D、舞狮程中没有新物质生成，属于物理变化，D不符合题意。
故选A。
41．B
【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、不稳定性、还原性、腐蚀性等；物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等。
【详解】A、酒精消毒杀菌，是在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质，故选项错误；
B、铜丝用作导线，利用了铜有良好的导电性，属于物理性质，故选项正确；
C、氮气用作保护气，利用了氮气的化学性质不活泼，属于化学性质，故选项错误；
D、天然气用作生活中的燃料，是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误。
故选B。
【点睛】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。
42．A
【详解】A、取用固体时，没有说明用量，固体只需铺满试管底部即可，取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL-2mL，故A说法错误；
B、使用酒精灯时，酒精灯的酒精不超过容积的三分之二，故B说法正确；
C、对试管里的液体加热，防止液体受热飞溅出来，液体不可太多，一般不超过试管容积的三分之一，故C说法正确；
D、洗涤实验用过的试管时，每次注入二分之一试管水，振荡后倒掉，太少太多，不易洗涤，故D说法正确；
故选：A。
43．B
【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，进行解答。
【详解】A、带电的微粒不一定是离子，例如质子带正电、电子带负电，选项错误；
B、镁原子原子序数为12，质子数=核外电子数=原子序数，镁原子核外共有3个电子层，核外电子排布为2、8、2，最外层电子个数为2，小于4个，属于不稳定结构，在化学反应中容易失去2个电子，形成阳离子，选项正确；
C、铜属于金属，是由原子直接构成的，“Cu”可表示铜、铜元素、1个铜原子，选项错误；
D、钙离子是钙原子失去电子形成的，过程中质子数不变，核电荷数不变，选项错误。
故选C。
【点睛】本题难度不大，灵活运用化学式的含义、带电的微粒、原子和离子的相互转化等是正确解答本题的关键。
44．B
【详解】A、硫燃烧产生的热量引燃火柴梗，说明火柴头里的硫更易燃，比火柴梗燃烧更剧烈， 此选项合理，不符合题意；
B、在这里MnO2是KClO3反应的催化剂，MnO2不会分解产生氧气， 此选项不合理，符合题意；
C、KClO3在二氧化锰催化作用和摩擦产生热量条件下分解产生氯化钾和氧气，氧气具有助燃性，使硫得到充足的氧气更容易燃烧，此选项合理，不符合题意；
故选：B。
45．A
【分析】b处的反应既是化合反应，又是氧化反应。
【详解】A、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；该反应是物质与氧反应，属于氧化反应，故A符合题意；
B、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故B不符合题意；
C、该反应不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，故C不符合题意；
D、该反应不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，故D不符合题意。
故选A。
46．A
【详解】A、该装置未构成封闭体系，即右边的导管与大气相通，无论该装置气密性是否良好，当用针筒向导管内打气时都会有气泡产生。A操作现象不能证明对应装置气密性良好。A符合题意；
B、用手紧握试管外壁，若烧杯内导管口有气泡产生，松手后导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好。B操作现象能证明对应装置气密性良好。B不符合题意；
C、用针筒向锥形瓶内打气时锥形瓶中气体压强增大，长颈漏斗下端导管中被压入一段水柱，则证明气密性良好。C操作现象能证明对应装置气密性良好。C不符合题意；
D、向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好。D操作现象能证明对应装置气密性良好。D不符合题意。
综上所述：选择A。
47．D
【详解】A、元素符号前的数字表示几个原子，则符号“2Mo”表示两个钼原子，说法错误，不符合题意；
B、钼带“钅”字旁，属于金属元素，说法错误，不符合题意；
C、由元素周期表中的一格可知，汉字下方数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，故钼的相对原子质量为95.96，说法错误，不符合题意；
D、由元素周期表中的一格可知，钼的原子序数是42，在原子中，原子序数=质子数=电子数，所以1个Mo原子中含有的电子数为42，1个Mo原子失去2个电子形成1个，所以1个中含有的电子数为42-2=40，说法正确，符合题意。
故选：D。
48．B
【详解】A、乙烯由碳、氢两种元素组成，乙烯分子由碳、氢两种原子构成，故A说法错误；
B、一个乙烯分子中含有2+4=6个原子，故B说法正确；
C、原子中含有质子，分子有原子构成，则分子的质子数等于该分子中各原子质子数之和，氢原子的质子数为1，不含有中子，碳原子的质子数为6，碳原子的相对原子质量为12，因为相对原子质量≈质子数+中子数，所以碳原子的中子数=12-6=6，则乙烯分子的质子数等于1×2+6×2=14，乙烯的中子数为6×2=12，乙烯分子的质子数不等于中子数，故C说法错误；
D、乙烯中碳元素和氢元素的质量比为（12×2）：（1×2）=12：1，故D说法错误；
故选：B。
49．D
【详解】A、将一定量过氧化氢溶液缓慢加入盛有二氧化锰的试管中，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，随着反应的进行，氧气的质量不断增大，至完全反应后不再发生变化，故图像正确；
B、将一定量过氧化氢溶液缓慢加入盛有二氧化锰的试管中，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，过氧化氢溶液中本身含有水，随着反应的进行，会不断生成水，水的质量不断增大，至完全反应后，水的质量不变，故图像正确；
C、将一定量过氧化氢溶液缓慢加入盛有二氧化锰的试管中，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，在反应前后质量不变，故图像正确；
D、将一定量过氧化氢溶液缓慢加入盛有二氧化锰的试管中，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，随着反应的进行，过氧化氢的质量不断减少，至完全反应时减少为0，故图像错误。
故选D。
50．D
【详解】A、木炭在空气中燃烧，发出红光，放出热量，生成无色无味的气体，故选项说法错误；
B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法错误；
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁是实验结论，不是现象，故选项说法错误；
D、过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，迅速产生大量气泡，故选项说法正确。
故选D。
51．B
【分析】物质跟氧发生的反应属于氧化反应；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”。
【详解】A、反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；且符合“多变一”的特征，属于化合反应，该选项不符合题意；
B、反应是物质与氧反应的反应，属于氧化反应；该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，该选项符合题意；
C、反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；且符合“多变一”的特征，属于化合反应，该选项不符合题意；
D、反应不是物质与氧反应的反应，不属于氧化反应；该反应的生成物是三种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，
故选B。
52．B
【详解】A、为促进合理使用水资源，实施阶梯水价，故A不符合题意；
B、不能禁止使用化肥和农药，否则会严重影响农作物产量。要合理使用农药和化肥以保护水资源，故B符合题意；
C、地球上总水储量虽大，但是淡水很少，大部分是含盐量很高的海水，故C不符合题意；
D、空气质量报告中空气质量级别越高，空气质量越差，故D不符合题意。
故选B。
53．A
【详解】A、二氧化碳和氮气都不燃烧也不支持燃烧，将燃着的木条伸入瓶中，都会使燃着的木条熄灭，不能区分，符合题意；
B、高锰酸钾是暗紫色，二氧化锰是黑色，所以观察颜色可以区分，不符合题意；
C、二氧化锰加入水中无现象，加入到过氧化氢溶液中会产生气泡，可以区分，不符合题意；
D、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，空气不能，可以区分，不符合题意；
故选A。
54．A
【详解】A、检查该装置气密性时，先将导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好，该选项操作正确；
B、不能将量筒中溶解药品，该选项操作不正确；
C、不能用嘴吹灭酒精灯，该选项操作不正确；
D、倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口，瓶塞倒放，该选项操作不正确。
故选A。
55．A
【分析】化合物中，化合价的代数和为0，单质中元素显0价。化合价标注在对应元素的正上方，正负号标在数字的后面，“1”不能省略。
【详解】A、二氧化氮中，氧元素显-2价，其中氮元素化合价为，标注正确；
B、铁为单质，铁元素显0价，标注不正确；
C、氯酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，故其中氯元素化合价为，标注不正确；
D、硫酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，其中硫元素化合价为，标注不正确；
故选A。
56．D
【详解】水中氢元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，故选D。
57．B
【详解】根据题意，一些同学认为这种红色物质可能是生虾体内的物质在高温下生成了新物质造成的，在观察、实验、假设、结论等基本环节中应属猜想的环节。故选B。
58．A
【详解】该反应符合质量守恒定律，反应前后各元素原子个数不变，生成物中缺少2个钛（Ti）原子和8个氯原子（Cl），X前面化学计量数为2，则X的化学式为TiCl4；
故选：A。
59．B
【详解】A、捣熟(熟：烂)能增大接触面积，该选项说法正确；
B、溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项说法不正确；
C、“布袋”能将固液分离，则起过滤作用，该选项说法正确；
D、“阴干”过程中，水蒸发为水蒸气，则水分子间的间隔改变，该选项说法正确。
故选B。
60．C
【详解】A、生理盐水中含有水和氯化钠，属于混合物，A选项不符合题意；
B、矿泉水是混合物，因为矿泉水中含有水和多种矿物质，B选项不符合题意；
C、五氧化二磷中只有一种物质，属于纯净物，C选项符合题意；
D、空气中含有氮气、氧气等，为混合物，未经污染的空气也为混合物，D选项不符合题意。
故选：C。
61．B
【详解】A、由元素周期表中的一格可知，汉字右上方符号表示元素符号，则锌的元素符号为Zn，说法正确，不符合题意；
B、锌带“钅”字旁，属于金属元素，说法错误，符合题意；
C、由元素周期表中的一格可知，汉字左上方数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数，故锌原子核内质子数为30，说法正确，不符合题意；
D、由元素周期表中的一格可知，汉字下方数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，故锌的相对原子质量为65.38，说法正确，不符合题意。
故选：B。
62．C
【详解】A、氦气较轻，用于填充探空气球，利用了氦气的密度比空气的密度小的性质，该性质不需要通过化学变化表现出来，属于氦气的物理性质．故选项错误；
B、干冰用于人工降雨的过程中没有新物质生成，不需要通过化学变化表现出来，属于干冰的物理性质．故选项错误；
C、铁粉氧化时放热的过程中有新物质生成，需要通过化学变化表现出来，属于铁粉的化学性质．故选项正确；
D、用钨作灯泡中的灯丝是因为钨的熔点很高，属于钨的物理性质．故选项错误；
故选：C。
63．C
【详解】A、检查气密性，先将导管插入水中，再用手握着试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，图中操作正确；
B、连接玻璃管和胶皮管时，左手拿胶皮管，右手拿玻璃管，用水湿润一下，旋转插入进行连接，图中操作正确；
C、在试管口塞橡胶塞，把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，不能把试管放在桌面上再使劲塞上塞子，以免压破试管，图中操作错误；
D、点燃酒精灯时要用火柴点燃，图中操作正确；
故选C。
64．C
【详解】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故A选项不符合题意；
B、铁是由铁原子构成的，故B选项不符合题意；
C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故C选项符合题意；
D、氧气是由氧分子构成的，故D选项不符合题意。
故选C。
65．B
【详解】A、根据锶的元素名称可知，锶元素属于金属元素，此项不符合题意；
B、根据锶原子的结构示意图可知，锶原子内的质子数为38，不是中子数，此项符合题意；
C、根据锶原子的结构示意图可知，锶原子的核电荷数为38，此项不符合题意；
D、根据锶原子的原子结构示意图可知，锶原子的核外电子层数为5层，故锶元素位于元素周期表第五周期，此项不符合题意。
故选B。
66．C
【详解】A、不可用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，错误；
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，错误；
C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，正确；
D、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，错误。
故选C。
67．C
【详解】A、氧气是由氧分子构成，该选项不符合题意；
B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成，该选项不符合题意；
C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成，该选项符合题意；
D、金刚石为碳单质，是由碳原子直接构成的，该选项不符合题意。
故选C。
68．D
【详解】A、银、氧气、红磷都是由一种元素组成的纯净物，均属于单质，故选项正确；
B、氧化镁、水、二氧化碳都是由不同种元素组成的纯净物，均属于化合物，故选项正确；
C、氢气、蒸馏水、氯化钠中均只含有一种物质，均属于纯净物，故选项正确；
D、白酒中含有酒精和水等，属于混合物；空气中含有氮气、氧气等，属于混合物；冰是固态的水，冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物，故选项不正确；
故选：D。
69．C
【详解】A、无色酚酞试液遇碱变红，而不是浓氨水变红，该选项说法不正确；
B、温度越高，分子运动越剧烈，所以B中酚酞试液先变红，该选项说法不正确；
C、B试管中的无色酚酞试液比A试管的先红，可证明分子运动速率与温度有关，该选项说法正确;
D、该实验无法证明无色酚酞溶液有挥发性，该选项说法不正确；
故选：C。
70．A
【详解】端午节能闻到粽子的香味，是因为粽子中的分子在不断运动，故选A。
71．C
【详解】A、木柴燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、醋的酿造过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、汽油挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
D、食物腐败的过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故选：C。
72．C
【分析】化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
【详解】合成新药物、开发新能源、研究新材料，都是研究物质的组成与性质，属于化学范畴；
研究核聚变属于核物理范畴。
故选：C。
73．A
【详解】A、明矾可以促进水中悬浮物的沉降正确，故选项正确；
B、过滤能除去天然水中的所有杂质错误，不能除去可溶性杂质；故选项错误；
C、活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水错误，故选项错误；
D、过滤或加热均能使硬水转化成软水错误，故选项错误；
故选A。
74．A
【详解】①元素是质子数相同的一类原子的总称，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，比如一个氖原子核内质子数是10，一个水分子中也含有10个质子，但氖原子和水分子不属于同种元素；②单质中只含有一种元素，但只含有一种元素的物质不一定是单质，它还可能是混合物，比如氧气和臭氧组成的混合物中就只含有一种元素氧；③化合物是由不同种元素组成的纯净物，不同种元素组成的纯净物一定是化合物，比如氢、氧两种元素组成的纯净物水就是化合物；④燃烧伴随着发光放热现象，但有发光放热现象的不一定是燃烧，如电灯通电后发光放热，就不是燃烧；⑤从微观角度看，化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生变化一定是化学变化，如氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，反应前是氢分子和氧分子，反应后变成了水分子；⑥某气体不能使带火星的木条复燃，该气体不一定不含氧气，比如空气不能使带火星的木条复燃，但空气中含有氧气。根据以上分析，①②④⑥推理不正确；③⑤推理正确。故选A。
75．B
【详解】A、木炭在空气中燃烧只能烧至红热，不能产生白烟，故不符合题意；
B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故符合题意；
C、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，不能产生白烟，故不符合题意；
D、铁丝在空气中燃烧只能烧至红热，不能产生白烟，故不符合题意；
故选B。
76．D
【详解】A、空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，红磷燃烧消耗氧气，则实验结束后，试管内气体的主要成分不仅含有氮气，还含有稀有气体等，该选项说法不正确；
B、红磷燃烧消耗氧气，装置中的气体减少，压强减小，冷却后，打开弹簧夹，注射器会左移动，且移动的体积为消耗的氧气的体积，由于氧气约占空气体积的五分之一，则注射器活塞向右移动大约五分之一，该选项说法正确；
C、硫燃烧生成二氧化硫气体，装置中的压强几乎不变，则不能用硫测定空气中氧气的含量，该选项说法不正确；
D、若装置漏气，则会有气体进入，会使测定结果偏小，该选项说法正确。
故选D。
77．C
【详解】A、①③的最外层电子数为8，化学性质比较稳定，故A正确；
B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），②③的质子数相同，属于同种元素，故B正确；
C、③的核外电子数是10，小于质子数11，则属于阳离子，故C错误；
D、④的最外层电子数是7，大于4，在化学反应中易得到1 个电子而形成阴离子，故D正确。
故选C。
78．D
【详解】A、量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，错误；
B、处理废液，不能直接倒入下水道，应倒入废液缸内，错误；
C、使用酒精灯时，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，错误；
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，正确。
故选D。
79．D
【详解】A、随手关灯，可降低碳排放；
B、严禁乱砍滥伐森林，可降低碳排放；
C、“低碳”出行，可降低碳排放；
D、露天焚烧垃圾，会加大二氧化碳排放；
故选：D。
80．C
【详解】①木材易燃烧，伴随化学变化所表现，属于化学性质；
②自行车胎炸裂过程中，没有生成新的物质，属于物理变化；
③铜在空气中加热能跟氧气反应，伴随化学变化所表现，属于化学性质；
④酒精挥发过程中没有生成新的物质，属于物理变化；
⑤碱式碳酸铜是绿色的固体，描述的是物质的颜色和状态，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；
⑥镁条能在空气中燃烧，产生耀眼的白光，生成白色固体，伴随化学变化所表现，属于化学性质。
描述化学性质的是①③⑥。
故选C。
81．A
【详解】A、二氧化硫能溶于水且能与水反应，硫在氧气中燃烧实验水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气，该解释没有体现水的主要作用，符合题意；
B、测定空气中氧气的体积分数时，红磷在集气瓶中燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷有毒，且该实验需要冷却至室温打开弹簧夹，故集气瓶中预先放少量的水，集气瓶中的水作用是：更快地吸收白烟，吸收热量，该解释体现水的主要作用，不符合题意；
C、红磷与空气中氧气反应生成五氧化二磷固体，使容器内压强减小，打开止水夹水进入容器，测定进入容器内水的体积，即为空气中氧气的体积，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积，水的主要作用是间接测定氧气的体积，该解释体现水的主要作用，不符合题意；
D、细铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，生成物的温度较高，集气瓶中的水作用是：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂，该解释体现水的主要作用，不符合题意。
故选A。
82．D
【详解】A、水银由汞原子构成，水银温度计受热读数上升，是因为汞原子受热原子间隔增大，而原子体积不变，A选项错误；
B、红磷燃烧时，产生大量白烟，说明生成的产物五氧化二磷是固体，B选项错误；
C、用红磷测定空气中氧气的含量时，红磷不足会导致测定结果偏小，C选项错误；
D、燃烧需要消耗氧气，空气中氧气浓度较低，铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧，说明氧气的浓度对物质燃烧有影响，D选项正确。
故选：D。
83．D
【详解】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、其他气体和杂质大约占0.03%。据图可知，a占78%，是氮气；
故选D。
84．D
【详解】A、空气、氧气、二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体，用观察颜色的方法不能鉴别，不符合题意；
B、二氧化碳能溶于水，氧气、空气微溶于水，没有明显现象，不符合题意；
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，但无法鉴别空气、氧气，不符合题意；
D、燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，符合题意。故选D。
85．B
【详解】A、阳离子一定带正电荷，但带有正电荷的粒子不一定是阳离子。例如，质子也带有正电荷，但它不是阳离子。因此， 推理不合理；
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物， 所以只含一种元素的物质一定不是化合物。只含一种元素的物质可能是单质， 也可能是混合物。因此， 推理合理；
C、放热的变化不一定是化学变化 。虽然化学变化常常伴随着能量变化，包括放热现象，但放热现象并不一定是化学变化的结果。判断一个变化是否为化学变化的依据是有新物质生成，而不是是否有放热现象。例如，氢氧化钠溶于水时会放出大量的热，但这是一个物理变化，没有新物质生成 ，推理不合理；
D、同种元素的粒子具有相同的质子数， 但具有相同质子数的粒子不一定属于同一种元素。例如，水分子(H O)和氖原子( Ne)的质子数相同， 但它们不是同一种元素。因此，推理不合理。
故选B。
86．B
【详解】吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生，为探究白烟成分，有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”，这属于实验探究中的设计实验方案，故选B。
87．D
【详解】A、难溶于水，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
B、密度比水小，密度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
C、熔点低，熔点不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
D、能燃烧，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。
故选D。
88．B
【分析】由不同种物质组成的物质是混合物，由同一种物质组成的物质是纯净物。
【详解】A、冰水混合物是同一种物质不同状态的混合，是一种物质，是纯净物，故此项不符合题意；
B、洁净的空气里面仍含有氧气、氮气等不同种物质，所以洁净的空气是混合物，故此项符合题意；
C、臭氧是由氧元素组成的一种物质，是纯净物，故此项不符合题意；
D、液氮是液态的氮气，是一种物质，是纯净物，故此项不符合题意；
故选B。
89．D
【详解】A、碳由碳原子构成、红磷由磷原子构成、过氧化氢由过氧化氢分子构成，选项错误；
B、铜由铜原子构成、氯化钠由钠离子和氯离子构成、氯气由氯气分子构成，选项错误；
C、氧气由氧分子构成、二氧化碳由二氧化碳分子构成、金由金原子构成，选项错误；
D、铁由铁原子构成、水由水分子构成、氯化钠由钠离子和氯离子构成，选项正确。
故选D。
90．C
【详解】A、地球上的总储水量很大，但能利用的淡水资源不到总储水量的1%，并且分布不均，故选项说法错误；
B、硬水中含有可溶性钙、镁化合物，长期饮用硬水可能危害身体健康，故选项说法错误；
C、硝酸铵溶于水时吸收热量，使溶液温度降低，故选项说法正确；
D、过滤、吸附只能除去水中的难溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，即不能将硬水变成软水，故选项说法错误；
故选：C。
91．D
【分析】化合反应由两种或两种以上物质反应生成一种物质；氧化反应是反应物中含有氧气的反应。
【详解】A、碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水，该反应由一种物质反应生成三种物质，不属于化合反应，反应物不含氧气，不属于氧化反应，A选项错误；
B、铝+氧气氧化铝，该反应由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，反应物含有氧气，属于氧化反应，B选项错误；
C、氢气+氯气氯化氢，该反应由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，反应物不含氧气，不属于氧化反应，C选项错误；
D、石蜡 + 氧气→二氧化碳+水，该反应由两种物质反应生成两种物质，不属于化合反应，反应物含有氧气，属于氧化反应，D选项正确。
故选：D。
92．A
【详解】A、氦为"气"字头，属于非金属元素，故A正确；
B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钛的相对原子质量为47.87，故 B错误；
C、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数=2，故1个氦原子含有2个质子，故C错误；
D、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数=22，但中子数不一定为22，故D错误；
故选：A。
93．B
【详解】A、N2表示氮气还能表示一个氮分子，2N表示2个氮原子，选项错误；
B、化学式前加上数字表示相应个数的分子，3H2表示3个氢分子，选项正确；
C、元素符号前加上数字表示相应个数的原子，2Mg表示2个镁原子，选项错误；
D、Al表示铝元素、一个铝原子、铝这种物质，选项错误；
故选B。
94．D
【详解】A.由混合物变为纯净物，如海水蒸馏，得到纯净水没有生成新物质，属于物理变化，故选项说法错误；
B.物质发生化学变化时通常伴随发生物理变化，故选项说法错误；
C.催化剂的质量在化学反应前后不变，但在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也可能是不参与反应的物质，故选项说法错误；
D.气球爆炸没有新物质生成，因此不属于化学变化，故选项说法正确；
故选：D。
95．B
【详解】A、铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，错误；
B、木炭在空气气中燃烧，发出红光，放热量，正确；
C、石蜡在空气中燃烧生成水蒸气和二氧化碳，是实验结论，不是实验现象，错误；
D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，没有白雾，错误。
故选B。
96．A
【详解】A、水沸腾时能掀开壶盖，说明温度升高，分子之间的间隔变大，分子的体积不变，符合题意；
B、切洋葱时眼睛被熏得直流泪，是因为洋葱中含有的分子是在不断运动，向四周扩散，使人们闻到被熏得直流泪，不符合题意；
C、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小，不符合题意；
D、汽车修理师傅把大量的空气压进气车轮胎中，说明分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，不符合题意；
故选A。
97．C
【详解】动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电源，使用石墨制作电刷不仅因为石墨能耐高温、化学性质稳定、具有滑腻感，还利用了石墨的导电性，与碳单质的还原性无关。
故选C。
98．B
【详解】A、由质量守恒定律和图知，化学反应前后元素种类没有改变，选项正确；
B、由质量守恒定律和图知，化学反应前后原子数目没有改变，左图中分子数目发生变化，选项错误；
C、由图知，反应物的种类相同时，左图中生成二氧化碳，右图中生成一氧化碳，生成物的种类不相同，选项正确；
D、需要外界先提供能量，使温度达到木炭的着火点，选项正确。
故选B。
99．A
【详解】A、干冰升华是指固态的二氧化碳直接变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
B、 陶瓷是由陶土烧制而成，陶土与陶瓷不是同一种物质，烧制陶瓷的过程中，产生新的物质，属于化学变化，不符合题意；
C、 粮食酿酒的过程中，有酒精生成，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
D、火药爆炸是指火药在有限的空间内急剧燃烧，产生大量的气体和热量，导致爆炸，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故选A。
100．A
【详解】A、闻药品的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻，故A操作正确；
B、用托盘天平称量药品时，要遵循“左物右码”的原则，且药品不能直接放在托盘上，图示中药品和砝码位置放反了，故B操作错误；
C、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，故C操作错误；
D、振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，不可上下振荡，故D操作错误；
故选：A。
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