广东省汕头市潮南区峡山上东浦学校2024-2025上学期九年级11月月考物理试题(答案)

2024-2025 学年度第一学期
九年级物理科月考卷
班级:____________ 姓名:____________ 座号:____________
一、选择题。
1.关于电压,下列说法中错误的是( )
A.电压是电路中形成电流的原因;
B.电源是提供电压的装置;
C.电路中有电流时,电路两端就一定有电压;
D.只要有电压就一定能形成电流。
2.如图甲所示,电源电压不变,断开开关,电压表示数为3V;闭合开关,电压表示数如图乙所示,则此时( )
A.灯泡两端电压为1.3V B.灯泡两端电压为8.5V;
C.灯泡两端电压为1.7V; D.灯泡两端电压为1.3V.
3.有A、B、C三根完全相同的导线,将A导线剪去一半,电阻变为;将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍,电阻变为;将C导线从中间对折,电阻变为。下列大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图所示为用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可行的是( )
A. B.
C. D.
5.如图所示,当开关S闭合后,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压。若电路中只有一处故障,则故障可能是( )
A.灯断路; B.灯短路; C.灯断路; D.灯短路。
6.某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”,下列有关说法正确的是( )
A.为了方便观察实验现象,可以将换成小灯泡;
B.可调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数发生变化;
C.实验开始前,滑动变阻器滑片应该移至最左端;
D.实验的结论是:电阻一定时,电压与电流成正比。
7.甲、乙两灯泡的I-U关系如图所示,将甲、乙两灯泡串联,当甲灯泡两端电压为2V时,下列说法正确的是( )
A.甲灯泡的电阻为1Ω; B.通过甲灯泡的电流为0.2A;
C.通过乙灯泡的电流为0.5A; D.乙灯泡两端的电压是2V;
8.实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V 1.0A”字样,乙标有“10V 0.5A”字样。现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯丝电阻的影响)( )
A.12.5V B.17.5V C.25V D.35V
二、填空题。
9.如图所示,水果电池可以把______能转化为电能,用导线将电压表的两个接线柱分别接在铜片和锌片上,电压表指针发生了偏转,由此可知锌片是水果电池的______极,此时电压为______V
10.如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针如图乙所示,电源电压为______V,灯泡两端的电压为______V,灯泡两端的电压为______V
11.我国家庭电路的电压是______V.目前,越来越多的家庭安装上了LED灯,LED灯具有节能、环保等特点,其核心元件发光二极管的主要材料是______(选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”),科学家发现某些物质在温度很低时,导体的电阻就变成了0,这是______现象。
12.如图所示,长度相同、横截面积不同的不同材料金属棒AB和CD连接在一起后接在6V的电源两端,则通过AB的电流______(选填“小于”、“等于”或“大于”)通过CD的电流;如果AB和CD的材料相同,则______(选填“小于”、“等于”或“大于”);当电源电压变为9V时,的阻值______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
13.如图所示的电路中,,要使与组成并联电路,应该闭合开关______,此时通过与的电流之比为______。若只闭合开关,则与两端的电压之比为______
14.在如图所示的电路中,,闭合开关后电流表的示数为0.3A,则电源电压为______V,通过的电流是______A,流过电源的电流是______A
15.在如图所示的电路中,电阻的阻值为4Ω,电源电压不变。将电压表接在AB间,CD间接一个8Ω的电阻R,闭合开关S,电压表示数为2V,则通过电阻的电流为______A,电源电压为______V。如果把这个电阻R接在AB间,CD间接电流表,闭合开关S,则电流表的示数为______A
三、作图题。
16.(1)在如下图中虚线框内填入电池和电压表的符号,使电路成为串联电路。
(2)如下图是小点所连的电路,他要测量小灯泡两端的电压。图上有一根导线连接错误,请你找出那根连错的导线,在这根导线上画“×”,并用笔画线重新画出一根正确连线.在方框里画出正确连接导线后的电路图。
四、实验题。
17.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表:
编号 材料 长度/m 横截面积/
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如下图所示的实验电路。
(1)在实验中,通过观察______来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫______
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号______和______的两根电阻丝进行实验。
(3)如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(选填序号)。
(4)如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(选填序号)。分别将A、B两根电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此得到的结论是____________
(5)以上研究问题的科学方法是______
(6)比较B、C两根电阻丝的大小,______(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(7)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就______(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失。
18.如图甲为小俊和小红在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中连接的部分实物图。
(1)用笔画线代替导线将实物图连接完整,使滑片向右滑动时电流表的示数变大。
(2)正确连接电路,闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,则电路可能出现的故障是______
(3)排除故障后,测量出的数据如表,请在图乙的坐标纸中描点画出I-U图象。
实验次数 1 2 3 4 5 6
电压U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
电流I/A 0.08 0.16 0.24 0.32 0.40 0.48
(4)小俊和小红分析图象后得出了结论,为了使结论具有普遍性,小俊提出用刚才的实验器材增加实验次数,小红提出换用不同的定值电阻重复前面的实验。你觉得科学合理的是______(选填“小俊”或“小红”)的方案。
(5)他们发现另外一组的同学画出的图象(如图丙)所反映出的规律与自己的不同,请你分析该小组实验中可能存在的问题是________________________________________________
五、计算题。
19.如图为电路的连接情况,,为滑动变阻器,电源电压保持不变。当闭合,断开时,若滑片P在a端,则电流表示数为0.6A:若滑片P在b端,则电压表示数为8V.求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器的最大阻值:
(3)当均闭合,且滑片P在a端时,求电流表的示数。
六、综合能力题。
20.(1)一滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 2A”的字样,则该滑动变阻器允许通过的最大电流为______A,滑动变阻器是通过改变________________________来改变电阻的。如下图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与______接线柱分别接在电路的M、N两端。
(2)如下图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,其中是定值电阻,R是滑动变阻器,油量表是由______(选填“电流表”或“电压表”)改装而成的。在电路中的作用是______,当油箱内所盛油量逐渐增多时,油量表示数______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)很多电器中也常常用到变阻器,例如有些家用电器的音量调节的器件,还有可调亮度的______,可调温度的______、______等。
21.在“伏安法测电阻”的实验中,小红选用电源(电压未知且不变)、待测定值电阻(约10Ω)和符合要求的滑动变阻器(最大阻值已知)等器材,连接了如图甲的实物电路。
(1)请用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑片向右移动时电流表示数变小)。
(2)小红在连接电路过程中,应该将滑动变阻器滑片移至______(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关,移动滑片P,电流表示数有变化,电压表指针不动。为找出故障,小红断开开关,将滑片P移到最大阻值处,然后拆下电压表,分别换用电压表的不同量程在电源两端试触,电压表均无示数。此故障原因是____________(选填“电流表内部短路”、“电压表内部断路”或“定值电阻断路”)。
(4)小红发现,不补充器材,利用图乙所示的电路也能测出的阻值,请将下列实验步骤补充完整。
①检查电路无误后,闭合开关,将滑片P移到最大阻值处,记录此时电流表示数为
②________________________________________________,记录此时电流表示数为
③则=_________________________________________(用字母、和表示)。
参考答案
一、选择题。(每小题3分,共24分)
1-8.DADCABCB
二、填空题。(每空1分,共21分)
9.化学 负 0.6 10.7.0 1.4 5.6
11.220 半导体 超导 12.等于 大于 不变
13. 1:4 4:1 14.3 0.2 0.5
15.0.5 6 2.25
三、作图题。(2分+5分=7分)
16.略
四、实验题。(10分+10分=20分)
17.(1)电流表示数 转换法 (2)A D (3)②
(4)① 在材料和横截面积相同时,导体的长度越大,电阻越大。
(5)控制变量法 (6)大于 (7)减小
18.(1)略 (2)R断路 (3)略 (4)小红
(5)电压表与滑动变阻器并联
五、计算题。(9分)
19.(1)当闭合,断开,P在a端时,电路中只有工作,
电源电压
(2)当闭合,断开,P在b端时,电路是与串联,
此时电路中的电流是:
的最大阻值为:
(3)当、均闭合,且P在a端时,电路是与并联,
此时每一支路电流是:
则电流表示数为:
答:略
六、综合能力题。(9分+10=19分)
20.(1)2 接入电路中电阻丝的长度 A
(2)电流表 保护电路 增大
(3)台灯 电热毯 电饭锅
21.(1)略
(2)B
(3)电压表内部断路
(4)②调节滑片P至A处 ③

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