2024年秋教学质量监测（二）
5.下列关于空气的说法不正确的是
10.“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料，饮用时将饮科盒隔离层中的物质和水混合摇动即会
A.用铜粉测定空气中氧气含量的实验原理是：用化学方法最大限度将密闭容器中的氧
九年级化学试卷
制冷。此物质可能是
气反应掉，气体减少的体积就是氧气的体积
A.氢氧化钠
B.硝酸铵
C.蔗糖
D.氯化钠
说明：
B.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括$O,、NO2、C0、O,等
11.根据“自然界中氧循环”相关知识，判断下列说法中不合理的是
1。全卷共6页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效，
C.稀有气体化学性质稳定，通常条件下几乎不与任何物质发生反应
A.森林里空气的含氧量高于沙漠中空气的含氧量
监测结束后，将试卷及答题卡交回。
D.氧气化学性质比较活泼，能和所有物质发生化学反应
B。动植物呼吸和燃料燃烧过程中都发生了有氧气参与的化学变化
2.本试卷满分100分。监测时间为90分钟。
6.下列化学反应与实验现象相符合的是
C.绿色植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加
可能用到的相对原子质量：C-12H1N-14O-16
A.硫在氧气中燃烧一产生淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味气体
D.教室空气中的某个氧原子有可能来自杭州西湖中的一滴水
B.木炭在空气中燃烧一生成二氧化碳气体
12.实验室配制100g溶质的质量分数为16%的NaC1溶液，下列说法错误的是
一、单项选择题（每题2分，共计40分）
C.镁在空气中燃烧—发出耀眼的白光，放出大量的热量，生成白色固体
1.化学源于生活，应用于生活。根据生活经验判断下列说法错误的是
D.红磷燃烧一黄色火焰，放热，产生大量白色烟雾
A。自来水煮沸后饮用，是利用高温杀菌消毒
7.下图是表示气体粒子的示意图，其中“。”和“O”分别表示两种不同元素的原子，那么
B.工地上用筛子筛沙子是利用了过滤的原理
其中表示混合物的是
②
③
C.饮水机中设计的紫外线，其主要功能是杀菌消毒
A.实验操作顺序为③⑤①④②
D.沙尘天气戴口罩是利用了吸附的原理
9888
2.下列反应既不是化合反应，又不是分解反应的是
8c88
B.选用100mL量筒量取所需的水
A.铝+氧气_槛氧化铝
C.需称量NaC1的质量为l6g
B。高锰酸钾鹅)锰酸钾+二氧化锰十氧气
D.配制好的溶液倒出30mL,剩余溶液溶质质量分数变小
8.大连某日的空气质量报告如图所示，下列说法错误的是
13.下列物质不可能作为制取氧气的反应物的是
C.酒精+氧气燃二氧化碳+水
污染指数
PMio 170
A.水
B.二氧化碳
C.氯化钠
D.过氧化氢
D.过氧化氢世水+氧气
PM2s 104
14:现有质量分数为10%的某溶液，若使其质量分数增大一倍，可采用方法是
3.化学兴趣小组的同学设计并制作如图所示的简易净水装
N0263
137
A.将溶剂蒸发掉一半
置。利用该装置模拟净化凯江河水，下列分析正确的是
0
49
B。将溶质质量增大一倍
卵石
轻度污染
S02
13
C.蒸发溶剂的质量为原溶液质量的12
D.溶质、溶剂质量同时减少
A.小卵石的作用是除去水中的可溶性杂质
0
500
C00
15.在t℃时，对100g某溶液A进行如下操作，下列说法错误的是
B.活性炭可吸附水中的色素和异味
PP棉滤芯
C.出水口的水中不含可溶性钙、镁化合物
A.“污染指数”越大表示空气质量越差B.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM5)
产超
恒温蒸发10g水
雨瓷滤芯
析出5g晶体
溶液D
D.为除去水中微生物等可通过静置沉淀
C.二氧化碳不是空气污染物
D.SO2的过度排放，容易引起酸雨
A.溶液A和溶液B一定是不饱和溶液
4.下列有关溶液的说法正确的是
活性炭
9。溶液是常见的混合物，下列有关说法不合理的是
A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
B.溶液C和溶液D一定是饱和溶液
A.氯化钠溶液中存在钠离子、氯离子和水分子
B.溶液中溶质只能是固体或者液体，不能是气体
B.溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中各种粒子都静止不动
C.若将溶液D继续蒸发10g水，一定会析出8g晶体
C.某物质的饱和溶液在温度不改变的情况下不能再溶解其他物质
D.溶液C和溶液D中溶质和溶剂的质量比相等
D.硝酸铵在水中溶解时，溶液的温度降低
C.氯化钠易溶于水，难溶于植物油，是因为水分子与油分子对Na、C1的作用不同
D.其他条件不变，增加溶剂能使饱和溶液变成不饱和溶液
16.奥运会上经常会用到大型遥控飞艇作为宜传工具以渲染气氛。为了使飞艇在空中飞行安
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全而有效，根据下表中气体的性质，最适合填充飞艇的气体是
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