甘肃省2025年初中毕业、高中招生考试化学 仿真模拟卷(五)(答案)

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甘肃省2025年初中毕业、高中招生考试
化学 仿真模拟卷(五)
(满分:70分 考试时间:70分钟)
可能用到的相对原子质量:
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.[古代工艺·白土烧瓷]《天工开物》中记载了白土烧瓷的工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是( )
A. 采土制泥 B. 揉泥制坯 C. 刻花施釉 D. 烧窑成瓷
2.[热点信息·亚冬会]2025年哈尔滨亚洲冬季运动会的吉祥物命名为“滨滨”和“妮妮”,它们佩戴的滑雪镜镜片材料为聚碳酸酯塑料,坚固耐用。该塑料属于( )
A. 天然材料 B. 合成材料 C. 金属材料 D. 复合材料
3.硒化铟半导体材料是第一批在空间站里接受过高温考验的材料。硒元素和铟元素的本质区别是( )
A. 电子数不同 B. 质子数不同
C. 中子数不同 D. 原子质量不同
4.归纳是一种重要的学习方法。下列叙述不正确的一组是( )
A. 人体健康——老年人缺钙易患骨质疏松症
B. 化学之最——人体内氧元素含量最多
C. 物质组成——含有酸根离子的物质都是酸
D. 化学贡献——利用化学开发新能源,保障环境可持续发展
5.化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作不正确的是( )
A. 稀释浓硫酸 B. 的验满
C. 取用氢氧化钙固体 D. 仪器连接
6.“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”。下列相关做法不正确的是( )
A. 加油站、面粉厂应严禁烟火
B. 浓硫酸溅到皮肤后立即用食醋冲洗
C. 霉变花生洗净和煮熟后仍不宜食用
D. 天然气泄漏时先关闭阀门再开窗通风,不能先开灯检查
7.如图为、、三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A. 三种物质的溶解度由大到小的顺序为:
B. 时,将物质放入水中,可得到溶液
C. 将时物质的溶液降温至,可析出晶体
D. 分别将时、、三种物质的饱和溶液降温至,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为:
8.金属与溶液反应的化学方程式为。下列有关说法正确的是( )
A. 能与酸反应生成氢气 B. 可能是金属铝
C. 的金属活动性比铜强 D. 反应后溶液的质量一定减小
9.利用化学实验进行科学探究,要求我们具备一些基本的化学实验技能。下列相关实验方案设计正确的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 测定某废水的 取样,将湿润的 试纸浸入样品中
B 除去 溶液中的 滴加过量的 溶液,过滤
C 检验某集气瓶内气体是否为 将燃着的木条伸入瓶中,观察是否熄灭
D 区分稀盐酸和稀硫酸 取样,分别滴加 溶液观察是否变浑浊
10.[数字化实验]在氢氧化钠溶液和稀盐酸的反应中,小明和老师用数字化设备测定了溶液温度及随时间的关系曲线图。下列说法正确的是( )
A. 根据曲线图,可知该实验是将氢氧化钠滴加到另外一种试剂中
B. 该反应为吸热反应
C. 点处溶液中存在的离子有、和
D. 随着反应的进行,溶液的酸性逐渐减小
二、填空与简答题(本题包括4小题,共24分)
11.(6分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
图1 图2
(1) 图1是铟元素在元素周期表中的部分信息,则铟的相对原子质量为______________,铟离子的符号为____________。
(2) 图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。
①从宏观角度看,图中三种物质的组成中都含有________。
②从微观角度看,图中三种物质都是由____构成的;请写出可以实现④转化的化学方程式____________________________________。
12.(6分)2025年3月22日是第三十三届“世界水日”,请回答下列有关水的问题:
(1) 天然水里含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤和蒸馏等方法进行净化,其中单一操作中净化程度最高的是________。
(2) 水是生命之源,应爱护水资源。溶有较多可溶性钙、镁化合物的水叫作____________。
(3) 同学们利用如图装置进行电解水的实验,玻璃管、中产生气体的质量比为____________,发生反应的化学方程式为___________________________。
(4) 为了人类社会的可持续发展,我们必须保护水资源,既要合理利用水资源,又要防治水体污染,请写出一种生活中保护水资源的措施________________________________。
13.(5分)[热点信息·巴黎奥运会]巴黎当地时间2024年8月11日,巴黎奥运会闭幕。中国体育代表团共获40金27银24铜。这个夏天,五星红旗闪耀巴黎,成为塞纳河畔最亮眼的色彩。回答下列问题:
(1) 巴黎奥运会金牌并非纯金制作,而是采用黄金、白银和铁片等材料,从物质组成成分的角度分析,本次奥运会金牌在物质分类上属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2) 巴黎奥运会上李雯雯夺得举重女子81公斤以上级金牌,举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手,是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可作防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁,它不可燃,即分解,其分解的化学方程式是: ,则的化学式是________。
(3) 潘展乐在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中破世界纪录夺冠,在游泳的过程中发生能量的转化,将化学能转化为____________。
(4) 埃菲尔铁塔塔身每年都需要维护和修缮,原因是铁易与空气中的水蒸气和________________________________反应而生锈,请写出一条防止铁生锈的措施______________________。
14.(7分)[古代工艺·“火法”炼锌]我国是世界上锌冶炼最早的国家。明代宋应星所著的《天工开物》中有关“火法”炼锌的工艺记载是:“每炉甘石(主要成分是碳酸锌)十斤,装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼(反应后生成一氧化碳)垫盛,其底铺薪,发火煅红……冷定毁罐取出……即倭铅(锌)也。”此工艺过程分解模拟如图。(已知:的冶炼温度为,的沸点为。)
(1) 装入原料器之前,将炉甘石敲碎的目的是________________________________________________。
(2) 高温炉内,碳酸锌在高温条件下与煤的主要成分发生反应生成和,反应的化学方程式为________________________________,
该反应属于______________(填基本反应类型)。该反应生成物中碳元素的化合价为________。
(3) 冷凝器的作用是__________________________。
(4) 我国古代冶锌晚于铁和铜,结合已知信息,分析说明其中的原因是___________________________________________________________________。
三、实验与探究题(本题包括2小题,共20分)
15.(10分)“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗、炼钢等。化学兴趣小组欲制取“富氧空气”并开展以下相关探究。
项目一:制取氧气
图1 图2
(1) 实验室制氧气。
.写出仪器的名称:________。
.用高锰酸钾制取应选择的发生装置为________(填字母),该反应的化学方程式为________________________________________。
(2) 光合作用制氧气:向装置C的水中通入适量,放在阳光下一段时间后,观察到水草表面有气泡产生,利用____法收集到少量氧气。
项目二:测定“富氧空气”中氧气的含量
用如图2所示装置测定“富氧空气”中氧气的含量(集气瓶中“富氧空气”体积为,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷)。操作如下:
①往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为;
②用电点火装置点燃红磷,充分反应;
③冷却至室温后打开弹簧夹,待右侧量筒内液面不再变化时,读出量筒内水的体积为。
(3) 实验前,应进行的操作是____________________。
(4) 写出红磷燃烧的化学方程式________________________________。
(5) 气球的作用是__________。
(6) 本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为__________________________________________(用含、的式子表示)。
16.(10分)“清明前后点瓜种豆”,同学们在进行劳动实践的时候发现,在栽种红薯苗的时候,每一个红薯苗的窝里都会先撒一把草木灰,同学们对此产生了兴趣,于是对红薯的营养价值、土壤的酸碱度、草木灰的作用与成分等展开了一系列的探究。
项目一:了解红薯的营养价值
红薯,又名地瓜,含有大量的膳食纤维、淀粉和植物蛋白,还富含维生素A、维生素C、钾、铁等多种营养元素。
【表达交流】
(1) 红薯可以为人体提供的必需营养素是______________________________(写一种即可)。
项目二:测定土壤的酸碱度
【查阅资料】红薯适宜在为的土壤中生长。
【进行实验】
(2) 取少量土壤于烧杯中,加入适量的蒸馏水充分搅拌,静置,在玻璃片上放一小片试纸,________________________________________________(填写实验操作过程),将试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得土壤浸出液的,则浸出液显__性。
项目三:了解草木灰对农作物生长的作用及其主要成分
【教师指导】
(3) 农作物秸秆、柴草等植物体燃烧后,所剩余的灰烬称为草木灰。草木灰是一种钾肥,该肥效可增强农作物的____________________能力。
【猜想假设】草木灰的主要成分可能是、中的一种。
【进行实验】
(4) 同学们取少量草木灰,加入适量蒸馏水,得到草木灰的浸出液,然后对草木灰中钾盐的成分进行了探究。
实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论
方案一 取少量草木灰浸出液,向其中加入足量的 溶液 ________________ 草木灰中所含钾盐为
方案二 取少量草木灰浸出液,向其中加入足量____________________ 有气泡冒出
(5) 方案一中发生反应的化学方程式是______________________________________________。
【拓展探究】为测定草木灰中的含量,某兴趣小组利用下图所示装置称取草木灰样品进行实验,反应结束后测得干燥管1增重。
(6) 待锥形瓶内无气泡产生时,通入一段时间氮气,其目的是______________________________________________________。
(7) 在其操作正确的情况下,若无干燥管2可能会造成测定结果____(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
四、计算题(本题包括1小题,共6分)
17.(6分)化学兴趣小组为测定某小苏打样品(含杂质)中碳酸氢钠的含量,进行以下实验:称取样品,放入锥形瓶中,加水溶解。向该溶液中分两次加入稀盐酸,锥形瓶及溶液质量的变化如图所示(忽略在水中的溶解)。请计算:
(1) 当第一次加入稀盐酸时,产生二氧化碳的质量是________。
(2) 样品中的质量分数。
答案
一、1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D
【解析】在比较物质的溶解度时,需要指明温度,温度不能确定,溶解度也不能确定,A错误;时,物质的溶解度为,所以将 物质 放入 水中,只能溶解 的,可得到 溶液,B错误;时 物质 的溶液状态不能确定,所以降温至,不一定可析出 晶体,C错误;分别将 时、、三种物质的饱和溶液降温至,、物质的溶解度减小,析出晶体,变为 的饱和溶液,,物质的溶解度大于 的溶解度,则饱和溶液的溶质质量分数,降低温度,物质的溶解度增大,不会析出晶体,应该按照 时的溶解度计算,在 时的溶解度 在 的溶解度 在 的溶解度,所以所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为:,D正确。
8.C
【解析】由化学方程式可知,能置换出硫酸铜中的铜,说明 的金属活动性比铜强,不能说明 能与酸反应生成氢气,A错误;由化学方程式可知,中硫酸根显 价,则 元素显 价,而铝元素显 价,故该金属不可能是铝,B错误;由化学方程式可知,能置换出硫酸铜中的铜,说明 的金属活动性比铜强,C正确;反应后溶液的质量不一定减轻,若 为锌,锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,化学方程式为:,每65份质量的锌能置换出64份质量的铜,反应后固体质量减小,则反应后溶液质量增加,D错误。
9.D
【解析】用水湿润的 试纸测定样品,稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,也不能将试纸浸入待测液中,会污染待测液,错误;和过量的 反应生成 沉淀和,过滤除去,但是引入了新的杂质,错误;将燃着的木条伸入瓶中,观察木条熄灭,不能说明该气体为二氧化碳,错误;稀盐酸和 不反应,稀硫酸和 反应生成 沉淀和盐酸,正确。
10.C
【解析】根据曲线图可知,碱性逐渐减弱,酸性逐渐增强,说明该实验是将稀盐酸滴加到氢氧化钠中,错误;该反应为中和反应,放出热量,属于放热反应,B错误;点的时候溶液,说明反应已经完全,且稀盐酸过量,则溶液中的溶质为 和,则此时溶液中存在的离子有、和,C正确。
二、11.(1) ;
(2) 氧元素;分子;(合理即可)
12.(1) 蒸馏
(2) 硬水
(3) ;
(4) 及时关闭水龙头(合理即可)
13.(1) 混合物
(2)
(3) 动能
(4) 氧气或 刷漆(合理即可)
14.(1) 增大反应物的接触面积,使反应更快更充分
(2) ;置换反应;
(3) 将锌蒸气冷凝成固态锌
(4) 锌的冶炼温度与沸点接近,冶炼时生成的锌呈气态,不易收集(合理即可)
三、15.(1) 锥形瓶;;
(2) 排水
(3) 检查装置的气密性
(4)
(5) 缓冲气压
(6)
16.(1) 维生素(或糖类,或蛋白质)
(2) 用玻璃棒蘸取上层清液滴在试纸上;酸
(3) 抗病虫害和抗倒伏
(4) 产生白色沉淀;稀盐酸(或稀硫酸)
(5)
(6) 使反应生成的二氧化碳全部排出被干燥管1吸收
(7) 偏大
四、17.(1) 4.4
(2) 解:分析锥形瓶及溶液质量的变化图可知样品产生的总质量为。
设样品中碳酸氢钠质量为。
样品中的质量分数:
答:样品中的质量分数为。
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