建瓯市2024-2025学年第一学期九年级期中质量监测
化学 答题卡
缺考标志。考生严禁填涂,由监考教师填涂。
(
姓名:________________
班级:________________
座位号:______________
)
(
注 意 事 项
1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚。
2.考生作答时，按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
3.选择题部分使用2B铅笔填涂；非选择题部分用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。选择题修改时用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。
4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡交回。
5.正确的填涂示例：正确
▄
)
第I卷 选择题
第I卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
第Ⅱ卷 非选择题
第Ⅱ卷共8题，共70分。
(
11.
（
7
分）
（
1
）
①
__________
②
__________
③
__________
（
2
）
①
__________
②
__________
③
__________
④
__________
。
)
(
12.(
6
分
)
（
1
）
______________________________
（
2
）
______________________________
（
3
）
__________
（
4
）
___________
（5）
__________
__________
)
(
13.(
13
分
)
（
1
）
______________________________
（
2
）
________
_____________________________________
（
3
）
__________
（
4
）
______________________________
（
5
）
___________
________________________________________
___________________________
（
6
）
______________________________
)
(
14.(
7
分
)
（
1
）
__________
（
2
）
__________
（
3
）
__________
（
4
）
________________________________________
_________________
)
(
15.(
6
分
)
（
1
）
______________________________
（
2
）
__________
（
3
）
_________________________________________
（
4
）
__________
（
5
）
________________________________________
)
(
1
6
.(
1
4
分
)
（
1
）
①
__________
（
2
）
__________________________________________________
__________
方法是
__________________________________________________
（
3
）
______________________________
______________________________
______
_______
（
4
）
①
_______________________________
②
______________________________
)
(
17.(
1
3
分
)
（
1
）
______________________________
（
2
）
________________________________________
________________________________________
（
3
）
____________________
（
4
）
①
__________
②
__________________________________________________
③
__________
)
(
18. (
4
分
)
（
1
）
____________________
_________________
（
2
）
__________
（
3
）
__________
)建瓯市2024-2025学年第一学期九年级期中质量监测
化学试题参考答案及评分说明
评分说明：
1．只要考生的答案合理，就可参照评分说明给分。
2．文字表达式如果写化学式给分，但化学式有错误不给分，没注明反应条件或反应条件不全扣1分；化学专用名词写错别字或元素符号出现错误不给分。
3．试题中未明确要求写化学式或名称的，正确写出其一即可得分。
4. 文字表达式每个3分，其它各空除有特别注明2分外，其余每空均给1分。
第I卷 选择题
第I卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A D B B C B A C
第Ⅱ卷 非选择题
第Ⅱ卷共8题，共70分。
11.(7分)
（1）氧气/O2 二氧化碳/CO2 水/H2O （每空1 分）
（2）2Na Ag OH- O （每空1 分）
12.(6分)
（1）分子（微粒）在不停地运动 （1 分）
（2）甲状腺疾病或大脖子病 （1 分）
（3）Al2O3 （1 分）
（4）H- （1 分）
（5）41 92.91 （每空1 分）
13. (13分)（1） 氢气+氧气 水 （3 分）
（2）氢气/H2 氢元素和氧元素 （每空1 分）
（3）活性炭 （1 分）
（4）没有用玻璃棒引流、漏斗下端尖嘴部没有紧贴烧杯内壁 （1 分）
（5）1 （1 分）
磷+氧气 五氧化二磷 （3 分）
红磷量不足、装置漏气、没有冷却至室温后再打开止水夹（或者合理答案）（1 分）
（6）淘米水浇花（或者合理答案） （1 分）
14.(7分)（1）氮气/N2 （1 分）
（2）氧气 （1 分）
（3）体积大小 （1 分）
（4）氢气+氮气 氨气 （3 分）
化合反应 （1 分）
(6分)
（1）黄绿色(或气态、黄绿色气体 ) （1 分）
（2）+4 (写4不给分） （1 分）
（3）温度越高，氯酸钠转化率越高 （2分）
（4）800C （1 分）
（5）产品纯度高、反应速率快、副产物是氧气，无污染（或者合理答案） （1 分）
16. (14分)
（1）铁架台 （1 分）
（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（氯酸钾 氯化钾+氧气)（3分）
C或E或者CE （1 分）
带火星的小木条放在集气瓶口，木条复燃，则氧气收集满 （2分）
便于观察产生氧气的速率、润湿氧气、吸收粉尘固体（或者合理答案） （2分）
二氧化锰作催化剂（二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质不变） （2分）
B （1 分）
长颈漏斗下端有气泡冒出 （1 分）
可以控制反应速率 （1 分）
(13分)
蜡烛外焰温度高(或者铁丝在空气中不燃烧) （2分）
防止反应产生的高温固体溅落瓶底使集气瓶炸裂（防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底） （2分）
铁+氧气四氧化三铁 （3分）
接触面积 （1分）
60% （1分）
氧气的体积分数或者氧气浓度或者氧气含量 （2分）
C （2分）
18. (4分)（每空1 分）(1)5:3 9:5 (2)40% （3）碳酸钙建瓯市 2024-2025 学年第一学期九年级期中质量监测
化学试题
（满分：100 分；考试时间：60 分钟）
★友情提示：
1．所有答案都必须填写在答题卡相应位置上，答在本试卷上一律无效
2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40
第 I 卷选择题
第 I卷共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
个选项符合题目要求。
1．国庆期间，建瓯市铁井栏举行多项文娱活动，下列活动涉及化学变化的是
A．放飞气球 B．装饰花篮 C．悬挂彩旗 D．燃放烟花
2．下列物质中，属于纯净物的是
A．海水 B．井水 C．蒸馏水 D．自来水
3．构成物质的微观粒子有分子、原子、离子，下列物质由分子构成的是
A．氧气 B．铜 C．金刚石 D．氯化钠
4．下列实验基本操作，正确的是
A．闻气体 B．点燃酒精灯 C．称量固体 D．滴加液体
5．苹果中富含的维生素 C（化学式：C6H8O6）具有增强免疫力作用，下列关于维生素 C 的
说法正确的是
A．维生素C属于氧化物
B．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
C．一个维生素C分子中含有4个氢分子
D．维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
6．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法错误的是
A 化学观念 在化学变化中，分子分成原子，原子不能再分
B 科学思维 H2O和H2O2组成元素相同，化学性质相同
C 科学探究与实践 向小苏打中加入白醋，可以观察到有大量气泡生成
D 科学态度与责任 捕获大气中的CO2，转化为可作为燃料或粮食的有机化合物
九年级化学试题第1页（共6页）
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7．下列反应（反应条件均已略去）既属于氧化反应又属于化合反应的是
A．CH4+O2→ H2O+CO2 B．Fe + HCl→FeCl2 + H2
C．CO + O2→ CO2 D．CO2 + H2O→H2CO3
8．下列对宏观事实的微观解释错误的是
A．蔗糖放入水中溶解，水有甜味——糖分子扩散到水中
B．温度升高，酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大
C．金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同
D．一滴水里有 271.67×10 个水分子——分子的质量和体积都很小
9．下列实验现象的描述，错误的是
A．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
B．红磷在空气中燃烧，产生白烟，放出大量热
C．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
D．加热碳酸氢铵，试管内壁出现水雾，闻到刺激性气味
10．某同学按图1进行实验以探究微粒性质，并借助传感器测得U型管a、b中氨气浓度随时
间变化的曲线如图2所示。下列关于该实验的说法正确的是
A．只有U型管a的湿棉花团逐渐变红 B．图2中曲线X对应的为U型管b
C．实验证明微粒运动速率与温度有关 D．0~1分钟浓度为零说明此时微粒停止运动
第Ⅱ卷非选择题
第Ⅱ卷共 8 题，共 70 分（说明，要求写文字表达式的也可以用化学式表示）
11．（7分）化学学习涉及到多种物质与符号。
（1）用空气的成分填空：
①小白鼠能在密闭的玻璃容器中存活一段时间，说明空气中含有_______；
②久置的澄清石灰水表面出现浑浊，说明空气中含有_______；
③饼干放在空气中一段时间后会变软，说明空气中含有_______。
（2）根据要求用化学符号填空：
①两个钠原子_______；②银元素_______；③氢氧根离子_______；
④地壳中含量最高的元素_______。
九年级化学试题第2页（共6页）
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12．（6分）化学与生活，化学与科技密切相关。回答下列问题：
（1）金秋十月，丹桂飘香，从微观粒子角度解释“飘香”的原因是_______。
（2）国家在部分地区推广食用加碘食盐，人体缺“碘”可能导致的疾病是_______。
（3）嫦娥六号带回来的月壤样品中铝氧化物、钙氧化物含量较高，用化学式表示铝的氧化
物（铝为+3价）_______。
（4）中国科学家开发出世界首例室温超快氢负离子导体，氢负离子是由氢原子得到一个电
形成的，该离子符号为_______。
（5）2023年10月3日，我国发现金属新矿——铌包头矿。右图是铌元素在周
期表中的信息，从中可知，一个铌原子中有_______个质子，该元素的
相对原子质量为_______。
13.（13分）水是生命之源。
I 探水：人类对水的探索不断发展
（1）1783年，卡文迪许将纯净的氢气点燃，发现氢气在纯氧中安静地燃烧，生成了水。
写出氢气在氧气中燃烧的文字表达式_______。
（2）1800年，尼克尔森通过如图1所示的装置电解水获得氢气和氧气，a管中产生的气体
为_______。该实验可得出的结论是：水由_______组成。
II 净水：人类逐水而居，利用智慧净化水
（3）自制净水器：将矿泉水瓶和多种材料组合成如图2所示装置进行水的净化。图中用于
除去水中的色素和异味的材料是_______。
（4）实验室用如图3装置进行净水，指出操作中的错误_______(写一处即可)。
III 用水：水是生命之源，需珍惜水资源
（5）图 4 实验：红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开止水夹，最终集气瓶内水面位置在
刻度_______处，写出该反应的文字表达式_______。若发现进入集气瓶内的水偏少，
可能的原因是_______ (写 1 点)。
（6）节约用水，人人有责。写出生活中一种节约用水的方法_______。
九年级化学试题第3页（共6页）
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14.（7分）工业合成氨的方法是：利用氮气和氢气在高温、高压、催化剂下反应生成氨气（NH3）。
氮气常用液态空气分离法、膜分离法（如图1）和分子筛吸附法（如图2）获取。
（1）氮气的沸点比氧气低，控制温度使_______先从液态空气中的分离出来。
（2）膜分离法制氮气中，薄膜允许_______分子通过。
（3）分子筛吸附法制氮气，利用了N2分子与O2分子_______不同而吸附O2实现分离。
（4）写出工业合成氨反应的文字表达式_______，该反应属于_______（填基本反应类型）。
15．（6分）阅读科普短文。
二氧化氯，化学式为ClO2，常温常压下是一种黄绿色气体。具有杀菌、漂白、除臭、
消毒、保鲜的功能。传统工业生产中二氧化硫作还原剂，将氯酸钠等还原成二氧化氯，对
设备要求较高，产品纯度不高，副产物生成有毒的氯气，后续处理费用较大。目前在研究
用过氧化氢作还原剂，产品纯度高、反应速率快，副产物是氧气，生产过程中温度对氯酸
钠转化率和二氧化氯收率的影响如图所示。
依据文章内容回答下列问题：
（1）二氧化氯的物理性质有_______。
（2）二氧化氯中氯元素的化合价为_______。
（3）实验数据表明，温度对氯酸钠转化率的影响是_______。
（4）依据图像综合考虑，用过氧化氢作还原剂制备二氧化氯应选择的温度是_______。
（5）用过氧化氢作还原剂与传统工业生产二氧化氯相比，优点是_______（写一点即可）。
九年级化学试题第4页（共6页）
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16．（14分）课后延时服务中，同学对氧气制取实验进行项目式学习。
项目一：实验室制取氧气
（1）写出标号仪器名称：①_______。
（2）实验室用装置A制取氧气，写出反应的文字表达式_______，可选用的收集装置
是_______（填字母）。用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是_______。
项目二：基于特定需求设计和制作简易供氧器。
（3）图1加湿仓中水的作用是_______，反应仓中A剂MnO2可以重复使用，理由是______；
图1中“O2通道”相当于图2装置中的_______（选填“A”、“B”或“C”）。
项目三：注射器在实验中的应用
（4）兴趣小组同学在实验中多次使用注射器（如图所示）
①检查装置的气密性：甲图中，向右拉动注射器活塞，若观察到_______，说明该装置
的气密性良好。
②替代实验仪器：乙装置也可制氧气，与项目一中用装置B制氧气相比，乙装置的优点
是_______。
九年级化学试题第5页（共6页）
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17．（13分）燃烧是生活中最常见的化学反应，回答下列问题。
（1）实验一：如图A，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰的铁纱窗出现
红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为_______。
（2）实验二：如图B，铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部需要留少量水，水的作用
是_______，写出反应的文字表达式_______。
（3）实验三:如图C，用洗耳球将新制得的还原铁粉（颗粒极细）撒落到酒精灯火焰，观察
到铁粉燃烧，火星四射，说明铁在空气中能否燃烧和铁与氧气的_______有关。
（4）取四根直径为0.4mm铁丝，分别在氧气的体积分数为90%、70%、60%、55%的集气瓶
中进行燃烧实验。实验现象如表：
实验1 实验2 实验3 实验4
氧气的体积分数 90% 70% 60% 55%
剧烈燃烧， 燃烧，不如 燃烧，不如 不燃烧，
实验现象
火星四射 实验1剧烈 实验2剧烈 只发红
①由表中数据可知，直径为0.4mm铁丝燃烧所需氧气的体积分数最低为_______。
②由表中数据可知，影响铁丝能否燃烧以及燃烧的剧烈程度的因素是_______。
③取250mL的集气瓶，加入125mL的水，利用排水法将氧气通入瓶内，将水排完后，瓶
内氧气的体积分数约为_______（填字母）。
A．33% B．50% C．60% D．67%
18．（4分）人体缺钙时可适当使用补钙剂。乳酸钙（C6H10O6Ca）、碳酸钙（CaCO3）是
两种常用的补钙剂。
（1）乳酸钙中氢原子和氧原子的个数比为_______，碳元素和钙元素的质量比为_______。
（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为_______。
（3）从元素质量分数的角度推断，用_______（填物质名称）作补钙剂更好。
九年级化学试题第6页（共6页）
{#{QQABSYwUggigABJAAAhCAQEgCAIQkhEACYgGRFAEsAABCBFABAA=}#}
