2024-2025学年秋学期九年级物理期中考试试卷
一、选择题(每小题2分，共26分)
1．下列常见器具都应用了杠杆，其中属于省力杠杆的是（ ）
A．托盘天平 B．独轮车 C．筷子 D．笤帚
2．下列物理量中， 以科学家瓦特名字作为单位的是（ ）
A．功 B．功率 C．热量 D．机械效率
3 ．煤炭是一种重要能源，为判断煤炭品质的优劣， 最科学的方法是检验煤炭的（ ）
A．比热容 B．密度 C．热值 D．温度
4．下面所描述的情景中，人对物体做功的是 （ ）
A．把地面上的报刊搬起来 B．学生背着书包在水平路面上匀速前进
C．司机没有推动汽车 D．足球踢出后，在草地上滚动了一段距离
5 ．关于内能， 下列说法中正确的是 （ ）
A ．具有机械能的物体不一定具有内能 B ．内能越大的物体含有的热量越多
C ．物体具有内能，也可以同时具有机械能 D ．温度相同的物体，其内能大小也相等
6.汽油机的一个工作循环中，能量转化方式与图示过程相同的是（ ）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
7.在沿海地区炎热晴朗的天气里，易形成海陆风，陆风和海风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成风。如图为海陆风示意图，此图表示的昼夜状况和风向是（ ）
A．白天，海风 B．夜晚，陆风 C．夜晚，海风 D．白天，陆风
8.用相同的加热装置对a、b两种液态的物质加热时，它们的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 如果a、b是同种物质，则a的质量更小
B. 如果a、b质量相等，则a的吸热能力更强
C. 温度从升高到时，a、b吸收的热量
D. 在加热过程中，利用做功的方式改变了a、b的内能
第8题图 第9题图
9．如图甲所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示。下列判断正确的是（ ）
A．通过L1的电流为0.7A B．通过L1的电流为1.2A
C．通过L2的电流为1.2A D．通过L2的电流为1.7A
10．有一款“空调扇”既能送常温风，又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机，其中电动机，驱动扇叶送风，驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”，此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图，符合要求的是
A． B． C． D．
11.小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处点是水位器的两个金属触点，当杯中的水位达到位置时，水位器会发出音乐声，表示水已盛满。杯口处的两个金属触点的作用相当于（ ）
A．电压表 B．开关 C．用电器 D．电源
12．教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温。设计要求：风扇不转，灯泡不能发光。风扇的电动机启动后，灯泡才能通电发光；灯泡熄灭后，风扇能继续工作。如图所示的四个简化电路图中，符合上述设计要求的是（ ）
A． B．
C． D．
13．如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得 UAD=UBD=UCD=4.5V，则故障可能是（ ）
A．灯L1发生断路 B．灯L2发生断路 C．灯 L1发生短路 D．灯L2发生短路
二、填空题(每空1分，共26分)
14.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝，使用时常把树枝尽量__________（选填“远离”或“靠近”）剪刀轴处，这样是通过__________的方法达到__________（选填“省力”或“省距离”）的目的.
15.一架执行人工降雨任务的飞机，从跑道加速起飞到指定高度，在此过程中（忽略燃油的质量变化），飞机的动能逐渐__________（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），重力势能逐渐__________；然后沿水平方向匀速飞行并不断向下抛撒“液氮”，此过程中飞机的动能__________.
16.一节新干电池的电压为_________V；如图所示，将图中的一节干电池正确装入右边电池盒，则电池盒的正极是_________端（选填“A”或“B”）；若要提高电源电压，可将几节新干电池_________（选填“串联”或“并联”）；两个小灯泡与电池连接组成电路，两灯都发光时取下其中一个灯，观察到另一个灯不亮，这种连接方式的电路，电流特点是__________________。
17.如右图所示，工人用250N的拉力通过滑轮组匀速提升重400N的货物，使货物在20s内匀速上升了2m。在此过程中，工人对货物做的有用功是 J；工人拉力做功的功率是 W；滑轮组的机械效率是 。若增大提升货物的质量，该滑轮组的机械效率将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
18.如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。这车钥匙实质相当于一个__________，跨上自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快。给电动车充电时，电瓶相当于__________（电源/用电器），将__________能转化为__________能；电瓶车在转向时，同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为__________（选填“串联”或“并联”）。
19. 如图所示，番茄上分别插入甲、乙两种金属片，将金属片与已调零的电压表相连，番茄和金属片实现的是 能转化为电能，它们相当于电路中的 （填元件名称），其中甲片是该元件的 极，图中电压表示数为 V。
20小尧用塑料矿泉水瓶进行了如下探究：瓶中留有少量水，盖上瓶盖（如图甲）；扭转瓶子（如图乙）；轻轻扭动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，同时瓶内出现白雾。文中划线部分的能量转化过程与图丙中热机的 冲程相似（填字母序号）；若该热机飞轮转速是2400r/min，则1s内对外做功 次。
三、解答题
21．（6分）按要求完成下列作图．
（1）如图所示，杠杆OA在力Fl、F2的作用下处于静止，L2是F2的力臂，在图中画出Fl的力臂L1和力F2 ．
（2）请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起．
（3）．在图所示的电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。补上后要求：①闭合开关S，小灯L1与L2并联；②电流表测量小灯L2的支路电流；③开关S控制L1、L2。
22.(9分)如图是某工人用滑轮组提升重物，工人用200N拉力将重为300N的物体匀速提升10m，需要时间50s。求：
（1）工人所做的有用功和总功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）工人做功的功率。
23.（9分）今年3月，我国首列氢能源列车在长春进行了满载运行试验.在本次试验过程中，列车以160km/h的速度稳定运行，列车内置的氢能动力系统使列车运行里程达到1000km，每1km消耗的能量为.［，］
（1）0.5kg的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少？
（2）若（1）中热量的60%被质量为200kg、温度为：20°C的水吸收，水升高的温度是多少？
（3）若该列车动力系统驱动列车运行的效率为50%，本次试验至少需要装载氢燃料的质量是__________kg.（保留整数）
24.（8分）为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）在选择电流表时，用 选填（“大”或“小”） 量程试触；
（2）图乙实物图中，电流表测量图甲中 处电流（选填“A”、“B”或“C”）；
（3）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路；
（4）在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是 ；
（5）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为 A；
（6）小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流 各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小王认为实验次数太少，应该更换 规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）
A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A
第一次测量 0.66 0.42
（7）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是 。
A．多次测量求平均值，减小误差 B．寻找普遍规律，避免偶然性
25.(8分）为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装入A、B两种液体，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
（1）实验中，应该向两个烧杯中加入 （选填“质量”和“体积”）相同的两种不同液体；
（2）如图甲所示，组装实验装置时，应遵循“自下而上”的原则调整固定夹的高度，调节时，
（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（3）根据实验数据，小明绘制了两种液体的温度随时间变化的图像如图乙所示，分析可知，两温度计示数都升高到40℃时，A增加的内能 （选填“＞”“=”或“＜”）B增加的内能：若使两者吸收相同的热量，则温度变化最大的是 （选填“A”或“B”）。由图像可知吸热能力较强的是 （选填“A”或“B”）；
（4）若甲液体的比热容为，则乙液体的比热容为 ；
（5）液体 （填“A”或“B”）更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质。
26.（10分）阅读短文，回答下列问题．
蜡烛跷跷板
同学们一定见过公园中儿童玩的跷跷板，现在教你用蜡烛来做一个会自动摆动的迷你跷跷板。需要的器材：蜡烛1支、玻璃杯2只、钢针1枚、小刀1把、镊子1把、火柴1盒。制作与实验过程：用小刀将一蜡烛底部削一下，使烛芯露出，以便点燃。点燃火柴，用镊子夹住钢针在火焰上加热，然后将烧热的钢针穿过蜡烛，再将钢针两端架在两玻璃杯口上。
点燃蜡烛两端的烛芯，开始时，若是跷跷板的左端下沉，此时左端蜡烛的火焰与蜡烛之间夹角是锐角，火焰与蜡烛的接触面积大，另一端火焰与蜡烛之间是钝角，火焰与蜡烛的接触面积小，当左端蜡油消耗到一定程度，左端上升，右端下沉，周而复始，只要火焰不灭，蜡烛就会一直摆动下去。
科学家根据蜡烛跷跷板的制作原理还进行了一系列的发明创造。例如：在保卫叙拉古免受罗马海军袭击的战斗中，制造了远、近距离的投石器，利用它射出各种飞弹和巨石攻击敌人，从而把罗马人阻于叙拉古城外达3年之久。
（1）将短文中画线部分的操作进行精准地描述 ；
（2）开始时，若是“跷跷板”的右端下沉，此时蜡烛 端燃烧速度更快；
（3）蜡烛跷跷板的制作原理是 ；
（4）某同学在划燃火柴后，按图1中三种方式拿取（手指捏住端），图1中所画的火焰的大小相同，通过比较，其中图 描画的火焰情况与实际操作中相符；
（5）图2是投石器的简化原理图，若想让弹丸投射更远，请写出一种可行的措施 。
参考答案
一、选择题
1-5BBCAC 6-10BBAAC 11-13BDB
二、填空题
14.靠近；减小阻力臂；省力；
15.变大；变大；变小
16. 1.5 B 串联 电流处处相等
17.800 50 80% 增大
18.开关 用电器 电 化学 并联
19.化学 电源 负 0.8
20. D 20
三、解答题
21.
22.（1）3000J，4000J；（2）75%；（3）80W
23.（1）（2）50℃（3）258kg
24. 大 A 没有对电流表调零 0.24 等于 不同 B
25.（1）质量
（2）需要
（3）＜；A；B
（4）3.15×103J/(kg ℃)
（5）B
26.（1）将烧热的钢针垂直穿过蜡烛中央；（2）右；（3）杠杆原理；（4）乙；（5）增加重物的质量或减小弹丸的质量。
