2025年高频考点归纳与方法总结(新高考通用)专题10解三角形-五年(2020-2024)高考数学真题分类汇编(学生版+解析)

专题10 解三角形
考点 五年考情(2020-2024) 命题趋势
考点01 正弦余弦定理应用 2024 甲卷 2023 北京 天津 甲 ⅠⅡ卷 2022 Ⅰ卷 2021甲卷 乙卷 浙江 Ⅰ卷 2020 Ⅰ 卷 三角形针线余弦定理求基本量运算是高考必考知识点,边角转化,最值问题与不等式相结合等都是高考高频考点。
考点02三角形中面积周长应用 2024 Ⅰ Ⅱ 北京卷 2023 乙卷 2022 Ⅱ 卷 北京 浙江 乙卷 2021 Ⅱ 北京卷 2020Ⅱ卷 解三角形在高考解答题中,周长面积问题是高考中常考题型,难度一般,容易出现结构不良试题以及与三线相结合,注重常规方法以及常规技巧
考点01 正弦余弦定理应用
1.(2024·全国·高考甲卷)在中,内角所对的边分别为,若,,则( )
A. B. C. D.
2.(2023年北京卷·)在中,,则 (  )
A. B. C. D.
2.(2020年高考课标Ⅲ卷)在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则cosB= (  )
A. B. C. D.
3.(2021年高考全国乙卷题)魏晋时刘徽撰写的《海岛算经》是关测量的数学著作,其中第一题是测海岛的高.如图,点,,在水平线上,和是两个垂直于水平面且等高的测量标杆的高度,称为“表高”,称为“表距”,和都称为“表目距”,与的差称为“表目距的差”则海岛的高 (  )
(  )
A.表高 B.表高
C.表距 D.表距
4.(2021年高考全国甲卷)2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8848.86(单位:m),三角高程测量法是珠峰高程测量方法之一.如图是三角高程测量法的一个示意图,现有A.B.C三点,且A.B.C在同一水平面上的投影满足,.由C点测得B点的仰角为,与的差为100;由B点测得A点的仰角为,则A.C两点到水平面的高度差约为() (  )
A.346 B.373 C.446 D.473
二 填空题
5.(2021年高考全国乙卷理科)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为,,,则________.
6.(2021年高考浙江卷)在中,,M是中点,,则___________,___________.
7.(2020年高考课标Ⅰ卷)如图,在三棱锥P–ABC的平面展开图中,AC=1,,AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,则cos∠FCB=______________.
8.(2023年全国甲卷)在中,,的角平分线交BC于D,则_________.
三 解答题
9.(2023年天津卷)在中,角所对边分別是.已知.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求.
10.(2023年新课标全国Ⅰ卷)已知在中,.
(1)求;
(2)设,求边上的高.
11.(2023年新课标全国Ⅱ卷)记的内角的对边分别为,已知的面积为,为中点,且.
(1)若,求;
(2)若,求.
12.(2021年新高考Ⅰ卷)记是内角,,的对边分别为,,.已知,点在边上,.
(1)证明:;
(2)若,求.
13.(2022新高考全国I卷)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)若,求B;
(2)求的最小值.
15.(2020天津高考)在中,角所对的边分别为.已知.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)求的值;
(Ⅲ)求的值.
16(2020年新高考全国Ⅰ卷)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.
问题:是否存在,它的内角的对边分别为,且,,________
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
17.(2020年新高考全国卷Ⅱ数学)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中三角形存在,求的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.
问题:是否存在,它的内角的对边分别为,且,,________
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
考点02 三角形中面积周长应用
1(2024·全国·高考Ⅰ卷)记的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知,
(1)求B;
(2)若的面积为,求c.
2.(2024·全国·高考Ⅱ卷)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求A.
(2)若,,求的周长.
3.(2024·北京·高考真题)在中,内角的对边分别为,为钝角,,.
(1)求;
(2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求的面积.
条件①:;条件②:;条件③:.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
4.(2023年全国乙卷)在中,已知,,.
(1)求;
(2)若D为BC上一点,且,求的面积.
7.(2022高考北京卷)在中,.
(1)求;
(2)若,且的面积为,求的周长.
8.(2022年浙江省高考数学试题·)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知.
(1)求的值;
(2)若,求的面积.
9.(2022新高考全国II卷)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的三个正三角形的面积依次为,已知.
(1)求面积;(2)若,求b.
10.(2022年高考全国乙卷数学)记的内角的对边分别为,已.
(1)证明:;
(2)若,求的周长.
11.(2021高考北京)在中,,.
(1)求角B的大小;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一确定,求边上中线的长.
条件①:;
条件②:周长为;条件③:的面积为;
12.(2020北京高考)在中,,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为己知,求:
(Ⅰ)的值:
(Ⅱ)和的面积.
条件①:;
条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
()
专题10 解三角形
考点 五年考情(2020-2024) 命题趋势
考点01 正弦余弦定理应用 2024 甲卷 2023 北京 天津 甲 ⅠⅡ卷 2022 Ⅰ卷 2021甲卷 乙卷 浙江 Ⅰ卷 2020 Ⅰ 卷 三角形针线余弦定理求基本量运算是高考必考知识点,边角转化,最值问题与不等式相结合等都是高考高频考点。
考点02三角形中面积周长应用 2024 Ⅰ Ⅱ 北京卷 2023 乙卷 2022 Ⅱ 卷 北京 浙江 乙卷 2021 Ⅱ 北京卷 2020Ⅱ卷 解三角形在高考解答题中,周长面积问题是高考中常考题型,难度一般,容易出现结构不良试题以及与三线相结合,注重常规方法以及常规技巧
考点01 正弦余弦定理应用
1.(2024·全国·高考甲卷)在中,内角所对的边分别为,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用正弦定理得,再利用余弦定理有,由正弦定理得到的值,最后代入计算即可.
【详解】因为,则由正弦定理得.
由余弦定理可得:,
即:,根据正弦定理得,
所以,
因为为三角形内角,则,则.故选:C.
2.(2023年北京卷·)在中,,则 (  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,
所以由正弦定理得,即,
则,故,又,所以.故选:B.
2.(2020年高考课标Ⅲ卷)在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则cosB= (  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】在中,,,
根据余弦定理:
可得 ,即
由故.故选:A.
3.(2021年高考全国乙卷题)魏晋时刘徽撰写的《海岛算经》是关测量的数学著作,其中第一题是测海岛的高.如图,点,,在水平线上,和是两个垂直于水平面且等高的测量标杆的高度,称为“表高”,称为“表距”,和都称为“表目距”,与的差称为“表目距的差”则海岛的高 (  )
(  )
A.表高 B.表高
C.表距 D.表距
【答案】A
【解析】如图所示:
由平面相似可知,,而,所以
,而,
即=.故选:A.
4.(2021年高考全国甲卷)2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8848.86(单位:m),三角高程测量法是珠峰高程测量方法之一.如图是三角高程测量法的一个示意图,现有A.B.C三点,且A.B.C在同一水平面上的投影满足,.由C点测得B点的仰角为,与的差为100;由B点测得A点的仰角为,则A.C两点到水平面的高度差约为() (  )
A.346 B.373 C.446 D.473
【答案】B
【解析】
过作,过作,
故,
由题,易知为等腰直角三角形,所以.
所以.
因为,所以
在中,由正弦定理得:

而,
所以,
所以.故选:B.
二 填空题
5.(2021年高考全国乙卷理科)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为,,,则________.
【答案】
【解析】由题意,,
所以,
所以,解得(负值舍去).故答案为:.
6.(2021年高考浙江卷)在中,,M是中点,,则___________,___________.
【答案】(1). (2).
解析:由题意作出图形,如图,
在中,由余弦定理得,
即,解得(负值舍去),所以,
在中,由余弦定理得,
所以;在中,由余弦定理得.
故答案为;.
7.(2020年高考课标Ⅰ卷)如图,在三棱锥P–ABC的平面展开图中,AC=1,,AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,则cos∠FCB=______________.
【答案】
【解析】,,,
由勾股定理得,
同理得,,
在中,,,,
由余弦定理得,

在中,,,,
由余弦定理得.故答案为:.
8.(2023年全国甲卷)在中,,的角平分线交BC于D,则_________.
【答案】
【解析】
如图所示:记,
方法一:由余弦定理可得,,
因为,解得:,
由可得,

解得:.故答案为:.
方法二:由余弦定理可得,,因为,解得:,
由正弦定理可得,,解得:,,
因为,所以,,
又,所以,即.故答案为:.
三 解答题
9.(2023年天津卷·第16题)在中,角所对边分別是.已知.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】(1)由正弦定理可得,,即,解得:;
(2)由余弦定理可得,,即,
解得:或(舍去).
(3)由正弦定理可得,,即,解得:,而,
所以都为锐角,因此,,
故.
10.(2023年新课标全国Ⅰ卷)已知在中,.
(1)求;
(2)设,求边上的高.
【答案】(1) (2)6
【解析】(1),
,即,
又,



即,所以,

(2)由(1)知,,
由,
由正弦定理,,可得,,

11.(2023年新课标全国Ⅱ卷)记的内角的对边分别为,已知的面积为,为中点,且.
(1)若,求;
(2)若,求.
【答案】(1); (2).
【解析】(1)方法1:在中,因为为中点,,,
则,解得,
在中,,由余弦定理得,
即,解得,则,

所以.
方法2:在中,因为为中点,,,
则,解得,
在中,由余弦定理得,
即,解得,有,则,
,过作于,于是,,
所以.
(2)方法1:在与中,由余弦定理得,
整理得,而,则,
又,解得,而,于是,
所以
方法2:在中,因为为中点,则,又,
于是,即,解得,
又,解得,而,于是,
所以.
12.(2021年新高考Ⅰ卷)记是内角,,的对边分别为,,.已知,点在边上,.
(1)证明:;
(2)若,求.
【答案】【解析】
(1)由题设,,由正弦定理知:,即,
∴,又,∴,得证.
(2)由题意知:,
∴,同理,
∵,
∴,整理得,又,
∴,整理得,解得或,
由余弦定理知:,
当时,不合题意;当时,;
综上,.
13.(2022新高考全国I卷)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)若,求B;
(2)求的最小值.
【答案】(1);
(2).
【解析】(1)因为,即,
而,所以;
(2)由(1)知,,所以,
而, 所以,即有.
所以

当且仅当时取等号,所以的最小值为.
15.(2020天津高考)在中,角所对的边分别为.已知.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)求的值;
(Ⅲ)求的值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).
【解析】(Ⅰ)在中,由及余弦定理得
,又因为,所以;
(Ⅱ)在中,由,及正弦定理,可得;
(Ⅲ)由知角为锐角,由,可得,
进而,
所以.
16(2020年新高考全国Ⅰ卷)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.
问题:是否存在,它的内角的对边分别为,且,,________
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】解法一:
由可得:,
不妨设,
则:,即.
选择条件①的【解析】
据此可得:,,此时.
选择条件②的【解析】
据此可得:,
则:,此时:,则:.
选择条件③的【解析】
可得,,
与条件矛盾,则问题中的三角形不存在.
解法二:∵,
∴, ,
∴,∴,∴,∴,
若选①,,∵,∴,∴c=1;
若选②,,则,;若选③,与条件矛盾.
17.(2020年新高考全国卷Ⅱ数学)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中三角形存在,求的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.
问题:是否存在,它的内角的对边分别为,且,,________
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】【解析】解法一:
由可得:,不妨设,
则:,即.
选择条件①的【解析】
据此可得:,,此时.
选择条件②的【解析】
据此可得:,
则:,此时:,则:.
选择条件③的【解析】
可得,,与条件矛盾,则问题中的三角形不存在.
解法二:∵,
∴,

∴,∴,∴,∴,
若选①,,∵,∴,∴c=1;
若选②,,则,;
若选③,与条件矛盾.
考点02 三角形中面积周长应用
1(2024·全国·高考Ⅰ卷)记的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知,
(1)求B;
(2)若的面积为,求c.
【答案】(1)(2)
【详解】(1)由余弦定理有,对比已知,
可得,
因为,所以,
从而,
又因为,即,注意到,所以.
(2)由(1)可得,,,从而,,
而,
由正弦定理有,
从而,
由三角形面积公式可知,的面积可表示为

由已知的面积为,可得,所以.
2.(2024·全国·高考Ⅱ卷)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求A.
(2)若,,求的周长.
【答案】(1)(2)
【详解】(1)方法一:常规方法(辅助角公式)
由可得,即,
由于,故,解得
方法二:常规方法(同角三角函数的基本关系)
由,又,消去得到:
,解得,又,故
方法三:利用极值点求解
设,则,
显然时,,注意到,
,在开区间上取到最大值,于是必定是极值点,
即,即,又,故
方法四:利用向量数量积公式(柯西不等式)
设,由题意,,
根据向量的数量积公式,,
则,此时,即同向共线,
根据向量共线条件,,又,故
方法五:利用万能公式求解
设,根据万能公式,,
整理可得,,
解得,根据二倍角公式,,
又,故
(2)由题设条件和正弦定理

又,则,进而,得到,
于是,

由正弦定理可得,,即,
解得,故的周长为
3.(2024·北京·高考真题)在中,内角的对边分别为,为钝角,,.
(1)求;
(2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求的面积.
条件①:;条件②:;条件③:.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】(1);(2)选择①无解;选择②和③△ABC面积均为.
【详解】(1)由题意得,因为为钝角,
则,则,则,解得,
因为为钝角,则.
(2)选择①,则,因为,则为锐角,则,
此时,不合题意,舍弃;
选择②,因为为三角形内角,则,
则代入得,解得,
,
则.
选择③,则有,解得,
则由正弦定理得,即,解得,
因为为三角形内角,则,



4.(2023年全国乙卷)在中,已知,,.
(1)求;
(2)若D为BC上一点,且,求的面积.
【答案】(1);
(2).【解析】(1)由余弦定理可得:

则,,

(2)由三角形面积公式可得,
则.
5.(2021年新高考全国Ⅱ卷)在中,角、、所对的边长分别为、、,,..
(1)若,求的面积;
(2)是否存在正整数,使得为钝角三角形 若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
【答案】解析:(1)因为,则,则,故,,
,所以,锐角,则,
因此,;
(2)显然,若为钝角三角形,则为钝角,由余弦定理可得,解得,则,
由三角形三边关系可得,可得,,故.
6.(2020年高考课标Ⅱ卷)中,sin2A-sin2B-sin2C=sinBsinC.
(1)求A;
(2)若BC=3,求周长的最大值.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)由正弦定理可得:,


(2)由余弦定理得:,
即.
(当且仅当时取等号),

解得:(当且仅当时取等号),
周长,周长的最大值为.
7.(2022高考北京卷)在中,.
(1)求;
【解析】由题意得,则,
即,由余弦定理得,整理得,则,又,则,,则;
(2)由正弦定理得:,则,则,.
10.(2022年高考全国乙卷数学)记的内角的对边分别为,已.
(1)证明:;
(2)若,求的周长.
【答案】(1)见解析 (2)14
【解析】【小问1详解】
证明:因为,
所以,
所以,
即,所以;
【小问2详解】
解:因为,
由(1)得由余弦定理可得,
则,所以,
故,所以,所以的周长为.
11.(2021高考北京)在中,,.
(1)求角B的大小;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一确定,求边上中线的长.
条件①:;
条件②:周长为;条件③:的面积为;
【答案】(1);(2)答案不唯一,具体见解析.
【解析】(1),则由正弦定理可得,
,,,,,解得;
(2)若选择①:由正弦定理结合(1)可得,
与矛盾,故这样的不存在;
若选择②:由(1)可得,设的外接圆半径为,
则由正弦定理可得,,
则周长,
解得,则,由余弦定理可得边上的中线的长度为:
;若选择③:由(1)可得,即,
则,解得,则由余弦定理可得边上的中线的长度为:

12.(2020北京高考)在中,,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为己知,求:
(Ⅰ)的值:
(Ⅱ)和的面积.
条件①:;
条件②:.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
【答案】选择条件①(Ⅰ)
(Ⅱ)
由正弦定理得:
选择条件②(Ⅰ)
由正弦定理得:
(Ⅱ)
()

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