2023 ~ 2024学年度第一学期期中质量自测
九年级化学试题
注意事项：
考生在答题前请认真阅读本注意事项及答题要求：
1.本试卷包含选择题（第1题~第18题，共18题36分）、非选择题（第19题~第24题，共6题64分）共两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本次考试时间90分钟，满分100分。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。
3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
4.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置答题一律无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 S-32
第Ⅰ卷（选择题，共36分）
一、选择题（本题包括18题，每题只有一个选项符合题意，每题2分，共36分）
1．物理变化、化学变化是生活中的常见现象，下列生活现象属于物理变化的是（）
A．食物腐败 B．铁片生锈 C．酒精挥发 D．火药爆炸
2．图中实验涉及到的变化属于化学变化的是（）
A．蜡烛燃烧B．蜡烛熔化C．水汽凝结D．产生白烟
3．下列对二氧化碳性质的描述，属于化学性质的是
A．通常为无色、无味的气体
B．干冰易升华
C．标准状况下，密度比空气大
D．能使澄清的石灰水变浑浊
4．下列有关说法正确的是（）
A．空气中氧气约占空气总体积的，氮气约占
B．二氧化碳不支持呼吸，可用作粮食瓜果保护气
C．在低温、加压条件下，空气被液化成无色液体
D．氮气化学性质稳定，不能与任何物质发生反应
5．在化学实验中要特别注意观察和记录实验现象。下列实验现象的记录不正确的是（）
A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体
B．将两瓶无色气体—-氯化氢气体和氨气混合，产生大量白雾
C．将2滴浓氨水滴入20mL酚酞试液中，酚酞试液变红色
D．加热“铜绿”时，绿色固体会逐渐变成黑色固体，管壁出现小水珠
6．下列说法不正确的是（）
A．蒸馏水、纯净水、矿泉水都是纯净物
B．利用过滤方法可将食盐和沙子分离开来
C．生活中用加热煮沸的方法可降低水的硬度
D．生活污水和工业废水的任意排放会造成水体污染
7．下列物质鉴别方案和结论不正确的是（）
选项 鉴别物质 实验方案 实验结论
A 氧气和二氧化碳 带余烬的木条 使带余烬的木条复燃的是氧气
B 氯酸钾和高锰酸钾 观察固体颜色 白色固体是氯酸钾
C 浓氨水和食盐水 加热蒸干 有固体残留的是食盐水
D 硬水和软水 加入肥皂水 产生泡沫少且形成白色垢状物的是软水
A．A B．B C．C D．D
8．下列图示实验操作中，错误的是（）
A．称量氯化钠 B．点燃酒精灯
C．滴加盐酸 D．过滤粗盐水
9．正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）
A．氧气验满 B．读出盐酸体积
C．闻气体气味 D．熄灭酒精灯
10．下列说法错误的是（）
A．“Fe”表示铁，表示铁元素，表示一个铁原子
B．“3H2O2”中的数字“3”表示3个过氧化氢分子
C．“Ba2+”中数字“2”表示带2个单位正电荷的钡离子
D．“4H2O”中的数字“2”表示4个水分子中含有2个氢原子
11．元素观和微粒观是化学核心观念。下列说法不正确的是（）
A．原子、分子和离子都是构成物质的微粒
B．分子、原子和离子都是在不断运动的
C．原子的质量主要集中在原子核上
D．原子能直接构成分子，但原子不能形成离子
12．已知某铁原子的实际质量为mg，其相对原子质量为56。银（Ag）原子的相对原子质量为108，银（ Ag）原子的质量为（）
A． B． C． D．
13．元素符号和化学式是国际通用的化学符号。下列化学用语表示不正确的是（）
A．由60个碳原子构成的碳分子：C60
B．1个铁离子：Fe3+
C．-3价的氮元素：
D．碳酸钠的化学式：NaCO3
14．化学元素与人体健康密切相关，下列说法不正确的是（）
A．人体缺钴、铁易得贫血症
B．人体内缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形
C．人体缺碘和碘过量均会导致甲状腺疾病
D．微量的硒可以防癌，过量的硒可以治疗癌
15．水是一种重要的资源，在一定条件下分解的微观示意图如图。下列说法正确的是（）
A．水是由氢气和氧气组成的
B．丙物质在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C．该化学反应前后分子的总数保持不变
D．参加反应的甲和生成的丙质量比为9：8
16．丙烯酸乙酯（C5H8O2）存在于菠萝等水果中，是一种香料。下列有关说法不正确的是（）
A．从宏观上看：丙烯酸乙酯（C5H8O2）是由碳、氢、氧三种元素组成的
B．从微观上看：丙烯酸乙酯（C5H8O2）中含有5个碳原子、8个氢原子、2个氧原子
C．从含量上看：丙烯酸乙酯（C5H8O2）中氧元素的质量分数为32%
D．从质量上看：丙烯酸乙酯（C5H8O2）中碳、氢、氧元素的质量比为15：2：8
17．学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，不正确的是（）
A．分类观：Fe2O3和Fe3O4都属于金属氧化物
B．元素观：H2O和H2O2组成元素相同
C．变化观：CO2和H2CO3可以相互转化
D．结构观：Na和Na+结构相同，性质相同
18．“宏观与微观的联系”是化学不同于其他科学最特征的思维方式。下列说法正确的是（）
①由氧元素和另一种元素组成的纯净物是氧化物
②1个H2CO3和1个H2SO4中都含有1个氢分子
③2和2中的“2”都表示离子的个数
④加碘盐、含氟牙膏中的“碘”、“氟”指的是原子
⑤钙、铁、锌、硒四种元素均为人体必需的微量元素
⑥通常情况下20mL水和20mL酒精混合后体积小于40mL
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．③⑤⑥
第Ⅱ卷（非选择题，共64分）
二、填空与简答题（本题包括3题，共30分）
19．亲爱的同学们，化学用语可准确简洁地记录、表达、交流化学信息，学好化学需要掌握正确规范的化学用语，你一定掌握了吧!
（1）请在下列微粒名称的下面写出它们的化学符号：
①氧化铝__________；
②氯酸钾__________；
③碳酸钙__________；
④氢氧根__________；
⑤高锰酸钾__________。
（2）用化学用语填空（填写符号）：
①1个氖原子__________；
②氮气__________；
③n个二氧化硫分子__________；
④氢氧化钙__________；
⑤KIO3中I元素的化合价为___________。
20．请你根据所学知识完成下列填空：
（1）在①铜；②氯化钠；③冰三种物质中，由原子构成的物质是_________（选填物质的序号，下同）；由分子构成的物质是_________；由离子构成的物质是_________。
（2）现有①干冰；②五氧化二磷；③液态氧气；④大理石；⑤过氧化氢；⑥尿素[ CO（NH2）2]；⑦硝酸铵（NH4NO3）等七种物质中，其中属于单质的是_________（选填物质的序号，下同）；属于混合物的是_________；可用于人工降雨、制造舞台云雾的是_________；化学式中含有四种元素的化合物是__________。
（3）Mg和Mg2+两种微粒具有相同的是_________。
①核电荷数
②质子数
③核外电子数
（4）下列说法不正确的是_________。
①少量盐酸沾到皮肤上要立即用较多的水冲洗，再涂上3% ~ 5%碳酸氢钠溶液
②实验时可用托盘天平准确称取8.55g固体食盐
③加热试管里的液体时，液体体积不应超过试管容积的
④加热高锰酸钾制取氧气时，要在试管口放置一小团蓬松的棉花团
（5）酒精灯是化学实验中常用的热源。请回答下列问题：
①酒精灯的火焰分为焰心、内焰和外焰，加热时应用_________进行加热。
②向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的_________。
③使用酒精灯加热时，用完的酒精灯，必须用_________盖灭。
21．水是生命之源，每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。请回答下列问题：
（1）现有下列净化水的操作，其中，生产自来水时没有用到的操作是_________（填字母）。
a．过滤 b．吸附 c．消毒 d．蒸馏
（2）使用具有吸附作用的固体可吸附液体中的不溶性物质和些溶解的杂质，有些净水器就是利用_________来吸附有色物质和有异味的物质等杂质，达到净水的目的。
（3）下图是实验室里电解水的实验装置。请根据图回答：
①由实验现象确定a端电极连接电源的______________极。
②电解水的文字表达式为______________，反应类型为______________。
③电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验时所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1。针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是______________。
A．反复实验，查找原因
B．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功
C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
D．查找实验装置是否漏气
（4）如图是细铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶里放少量水的目的是______________。
（5）根据你的生活经验，请你提出一条保护水资源的合理化建议______________。
三、实验与探究题（本题包括2题，共24分）
22．正确选择实验仪器是实验成功的关键，下列仪器常用于实验室制气体，请根据装置回答下列问题。
（1）实验室用装置A制取氧气，反应的文字表达式为___________________。停止实验时，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，目的是__________________。若用排空气法收集氧气，选择的装置是_________（填字母）。
（2）实验室制取CO2常用的固体药品是_________，不能用浓盐酸制取CO2的原因是_________；若选用装置B作为气体发生装置，稀盐酸应通过_________（填仪器名称）添加。
（3）若要用E装置收集CO2，检验CO2收集满的方法是__________________。若用F装置检验CO2，在F装置中盛放的试剂名称是_________，CO2应从_________（填“a” 或“b”）端通入。
（4）已知氨气是一种比较常见的气体，常用于生产化学肥料。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取氨气，则制备氨气可选择的发生装置是_________，实验室收集氨气时只能用D装置，据此可推测氨气可能具有的性质为__________________。
23．某化学兴趣小组的同学课外设计并进行了二氧化碳的制取和性质探究实验。请回答：
（1）制取CO2前，需要检查实验装置的气密性，检验装置气密性的方法如图所示：
若装置的气密性良好，用手握住试管时，导管口会有_________产生；移开手后过一段时间，导管中会_________。
（2）如图所示，把集气瓶里的CO2气体慢慢倒入放有高低不同燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象为_________，说明CO2具有的性质是_________，因此CO2常用于_________。
（3）实验室中久置的石灰水瓶口处会有一层白色固体，这种白色固体是_________，形成该白色固体反应的文字表达式为__________________，用稀盐酸洗去该白色固体发生反应的文字表达式为__________________。
（4）把干燥纯净的CO2气体通入盛有紫色石蕊试液的试管中，紫色石蕊试液呈_________。然后加热该试管（装置如图所示），可观察到的现象为__________________，该反应的文字表达式为__________________。
（5）分别将收集满两种气体的试管同时倒立在盛有水的水槽中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下SO2在水中的溶解能力比CO2________（填“强”或“弱”）。
四、计算题（本题包括1题，共10分）
24．茶叶中含有茶氨酸[化学式（C7H14O3N2）]，它具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。请回答：
（1）C7H14O3N2的相对分子质量为__________。
（2）茶氨酸中C、H、O、N元素的质量比为___________。
（3）茶氨酸中N元素的质量分数为__________（保留一位小数）。
（4）计算：17.4 g C7H14O3N2中含有多少克N元素 （写出计算过程）
参考答案
一、选择题（本题包括18题，每题只有一个选项符合题意，每题2分，共36分）
1-5、CADAB 6-10、ADBBD 11-15、DCDDB 16-18、BDC
二、填空与简答题（本题包括3题，共30分）
19．（1）①．Al2O3②．KClO3③．CaCO3④．OH-⑤．KMnO4
（2）①．Ne②．N2③．nSO2④．Ca（OH）2⑤．+5
20．（1）①．①②．③③．②
（2）①．③②．④③．①④．⑥
（3）①②##②①
（4）②
（5）①．外焰②．③．灯帽
21．（1）d（2）活性炭
（3）①．负②．水氢气+氧气③．分解反应④．B
（4）防止反应生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂
（5）合理使用化肥农药##工业废水净化后再排放等（合理即可）。
三、实验与探究题（本题包括2题，共24分）
22．（1）①．②．防止水回流到热的试管底部使试管炸裂③．E
（2）①．大理石或石灰石②．浓盐酸易挥发，使制得的CO2气体不纯③．长颈漏斗
（3）①．将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明CO2已收集满②．澄清石灰水③．a
（4）①．A②．氨气易溶于水
23．（1）①．气泡②．形成一段水柱##形成水柱
（2）①．下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭##低的蜡烛先熄灭高的蜡烛后熄灭②．CO2密度比空气大，CO2不能燃烧也不支持燃烧③．灭火
（3）①．碳酸钙##CaCO3②．氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水③．碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
（4）①．紫色石蕊变为红色②．溶液由红色变为紫色③．碳酸→二氧化碳+水
（5）强
四、计算题（本题包括1题，共10分）
24．24．174
25．42：7：24：14
26．16.1% 27．17.4 g C7H14O3N2中含有氮元素的质量为：
