2024秋八上物理临考押题卷07
本试卷共23题，满分100分，考试时间：80分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题(本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每个小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的)
1．（本题3分）五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律。下面是朴朴同学对部分诗句中蕴含物理知识的理解，其中正确的是（ ）
A．“卧看满天云不动，不知云与我俱东”—“云不动”所选择的参照物是诗人自己
B．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”—“青山两岸走”是以地面为参照物的
C．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”—“孤帆”的运动是以诗人为参照物的
D．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”—“轻舟”的运动是以山作为参照物的
【答案】D
【详解】A．以地面为参照物，云与地面之间有位置变化，云是运动的，若以诗人或乘坐的船为参照物，云和诗人或乘坐的船之间没有位置变化，云是静止的，故A错误；
B．竹排在江中运动，“青山”相对 “竹排”的位置发生了变化，所以“青山”运动是以“竹排”为参照物的，故B错误；
C．“孤帆一片日边来”，“孤帆”以诗人为参照物位置未发生改变是静止的，故C错误；
D．以舟上的人为参照物，人和“轻舟”之间的位置没有变化，故“轻舟”是静止的，“轻舟”的运动是以山为参照物，故D正确。
故选D。
2．（本题3分）现代建筑装修中出现一种新材料，在墙体装饰材料中均匀混入这种固体材料，当室温超过某个温度时它开始熔化，当温度低于某个温度时它开始凝固，使建筑物室内温度保持不变，如图所示的四个图像中，能表示该材料的凝固图像的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【详解】由题意可知，该材料有确定的凝固温度，即有凝固点，是晶体，所以，该材料凝固前温度降低，凝固时温度保持不变，凝固完后温度继续降低，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3．（本题3分）下列分析正确的是（ ）
A．甲图：相同的力拨动伸出桌面钢尺，伸出长度越长，音调越高
B．乙图：扬声器对准烛焰，烛焰会跳动，说明声波能传递信息
C．丙图：抽出玻璃罩内的空气，声音变小，说明声音的传播不需要介质
D．丁图：大小不同的力敲同一音叉，可以改变响度
【答案】D
【详解】A．相同的力拨动伸出桌面钢尺，伸出长度越长，振动频率越慢，音调越低，故A错误；
B．将扬声器对准烛焰播放音乐，烛焰会随之起舞，说明声波能够传递能量，故B错误；
C．逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟音量减弱，推理，如果玻璃罩内没有空气，听不到声音，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误；
D．用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的振幅，振幅的大小决定了声音的响度，故D正确。
故选 D。
4．（本题3分）剧院及音乐厅四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平好像蜂窝似的，主要是为了（ ）
A．减弱声波的反射，减小回声 B．吸收声波，提高声音的音调
C．易于反射声波，增强声音的响度 D．装饰得美观些
【答案】A
【详解】剧院及音乐厅的四周都做成凹凸不平的、像蜂窝状的墙壁，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，从而减小回声，这样就能保证较好的听觉效果，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
5．（本题3分）对于匀速直线运动速度公式的物理意义的理解，说法正确的是（ ）
A．物体运动的速度v与路程s成正比，与时间t成反比
B．物体运动的路程s与时间t成正比
C．物体运动的路程s与速度v成正比
D．物体运动的速度v与路程s、时间t均无关
【答案】D
【详解】做匀速直线运动的物体速度保持不变，是一个定值，它取决于路程与运动时间的比值，与路程及时间无关，故D正确，ABC错误。
故选D。
6．（本题3分）A、B两个实验小组，分别用水浴加热（图甲）和用酒精灯（图乙）加热碘锤的方法观察“固态碘升华”过程。通过查阅资料可知：在标准大气压下。酒精灯外焰的温度约为500℃，碘的熔点为113.7℃。则关于这两组实验说法正确的是（ ）
A．两组实验中出现的紫色碘蒸气，都仅是由固态碘升华形成的
B．两组实验中紫色碘蒸气的形成，都经历了由固态变液态的过程
C．应该采用甲图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华
D．应该采用乙图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华
【答案】C
【详解】A．甲实验中，水浴加热最高温度是100℃，低于碘的熔点，所以甲实验中出现的紫色碘蒸气一定是固态碘升华形成的，而乙实验中酒精灯外焰的温度高于碘的熔点，所以乙实验中出现的紫色碘蒸气有一部分是固态碘升华形成的，还有一部分是固态碘熔化成液态碘，液态碘再汽化形成的，故A错误；
B．甲实验中出现的紫色碘蒸气是由固态直接变为气态的过程，没有经历由固态变液态的过程，故B错误；
CD．甲实验中出现的紫色碘蒸气全部都是由固态碘升华形成的，而乙实验中出现的紫色碘蒸气还有固态碘熔化成液态碘，液态碘再汽化形成的部分，所以采用甲图装置加热碘锤更利于观察固态碘的升华，故C正确，D错误。
故选C。
7．（本题3分）两辆汽车甲和乙同时从某地出发，它们运动的s-t图像如图所示，分析图像可知（ ）
A．甲的速度小于乙的速度 B．经过2秒，甲、乙相距2米
C．乙到达10米远的地方时，甲还没有到达 D．甲到达10米远的地方时，乙还没有到达
【答案】D
【详解】A．s-t图像的倾斜程度表示物体的速度大小，甲的速度大于乙的速度，故A不符合题意；
B．经过2秒，甲、乙相距
故B不符合题意；
CD．由图得，甲乙同时从某地出发，甲到达10m远的地方乙还没有到达 ，故C不符合题意，D符合题意。
故选D。
故选D。
第II卷（非选择题）
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二、填空题(本大题共7小题，每空1分，共21分)
8．（本题3分） 如图所示是同学们在探究声音的产生时所看到的现象，通过对这些现象的分析你能得出的结论是：声音是由物体 产生的，在这些实验中纸屑和水的作用是 ，我们还可以用 来代替纸屑探究声音产生的条件。
【答案】 振动 显示发声体的振动 乒乓球
【详解】[1]敲鼓时纸屑上下跳动，说明鼓面在振动，扬声器发声时小纸片上下跳动，说明纸盆在振动，发声的音叉激起水花，说明发声的音叉在振动，通过这些现象得到声音是由物体振动产生的。
[2]把声音的振动转化为纸屑、小纸片、水花的振动，这样可以显示发声体的振动，便于观察，应用的是转换法。
[3]实验的思路是用轻小物体的振动来显示发声体的振动，因此实验中我们还可以用乒乓球来代替纸屑。
9．（本题3分）在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸气 形成的；夏天，水珠常常出现在车窗的 侧；冬天，水珠常常出现在车窗的 侧。
【答案】 液化 外 内
【详解】[1]汽车玻璃窗上的小水珠是水蒸气遇冷液化形成的。
[2]夏天，打开了车内的空调，车外水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热液化形成小水珠，附着在玻璃的外表面。
[3]冬天，车内温度较高，车外温度低，车内空气中水蒸气遇到较冷的车窗玻璃，在玻璃窗内侧液化形成小水珠。
10．（本题3分）小聪一家开车去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“”表示的意思是 ，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 ，汽车行驶速度为的物理意义 。
【答案】 限速40km/h 1.5 汽车1秒钟行驶20m
【详解】[1]图中标志牌上的数字“”是限速标志，该路允许通过的最大速度为40km/h。
[2]从此标志牌处匀速到达北京需要的时间为
[3]速度的物理意义是物体单位时间内走过的路程，因此汽车行驶速度为的物理意义是：汽车1秒钟行驶的距离是20m。
11．（本题3分）“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。诗人骑马看到百花纷纷向后退去，这是以为 参照物；若以地面为参照物则百花是 （选填“运动”或“静止”）的。所以，选取的参照物不同，物体的运动情况一般也 （选填“相同”或“不同”）。
【答案】 马 静止 不同
【详解】[1][2][3]诗人骑在马上，以马为参照物，百花与马之间的位置发生了变化，所以百花是运动的，即看到百花纷纷向后退去。若以地面为参照物，百花与地面之间的相对位置没有发生变化，是静止的；所以，选取的参照物不同，物体的运动情况一般也不同，所以运动是相对的，是相对于参照物来说的。
12．（本题3分）如图所示是一支体温计，它是利用液体 的性质制成的。它在使用时 （选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。若没有甩就用它测量某实际体温为37.8℃的病人的体温，测得的结果为 ℃。
【答案】 热胀冷缩 可以 37.8
【详解】[1]体温计也是液体温度计，所以体温计也是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
[2]由于体温计玻璃泡的上方有缩口，在体温计离开人体时，水银柱不能缩回玻璃泡中，所以可以离开人体读数。
[3]图示温度计的分度值0.1℃，液面正好在36℃后的第5个小格上，所以温度值为36.5℃，若没有甩就用它测量某实际体温为37.8℃的病人的体温，由于后者的温度高，水银会从液泡内膨胀上升，使示数增加到37.8℃，因此最终测得的结果为37.8℃。
13．（本题3分）2024 年 4 月“王婆说媒 ”节目火爆全网。在“十一”期间，大量游客慕名而来，游客远远地就能凭借声音的 判断是不是“王婆”在主持节目。在活动现场，音响师调试设备让后面游客听得清，这里，音响师改变了声音的 。由于两只话筒太近，发出了刺耳的尖叫声，这时声音的 特别高。（以上三空均选填“音调”“响度”“音色”）
【答案】 音色 响度 音调
【详解】[1]不同人发出的声音音色不同，现场观众能够分辨出“王婆”的声音是根据不同人的音色不同。
[2]在活动现场，音响师调试设备让后面游客听得清，即使得声音变大，这里，音响师改变了声音的响度。
[3]由于两只话筒太近，发出了刺耳的尖叫声，这时声音的频率高，音调高。
14．（本题3分）某同学用刻度尺测木块的长度，四次测量结果分别是5.33cm，5.35cm，5.19cm，5.36cm，则木块的长度应记作 ；要进行多次测量的目的是 ；在体育与健康测试中，小明跑前500m路程所用的时间为1min20s，跑后500m路程所用的时间为2min，他跑完全程的平均速度大约是 m/s。
【答案】 5.35cm 求平均值，减小误差 5
【详解】[1]由题意可知，5.19cm与其它测量结果相差较大，应去除，则木块的长度为
即木块的长度应记作5.35cm。
[2]用刻度尺测量长度时，进行多次测量的目的是：求平均值，减小误差。
[3]他跑完全程的平均速度大约为
三．作图题(本大题共3小题，共7分)
15．(1)（本题2分）如图甲所示，这是某物体运动的s-t图像，请在乙图中画出在 0~6s内的v-t图像；
(2)（本题2分）根据图1给出的某声音波形图，请在图2中作出响度是原来一半、音调和音色都不变的声音波形图。
（3）（本题3分）室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图象。
【答案】(1)
【详解】（1）由甲图可知，，物体做匀速直线运动，速度为
，物体静止，速度；，物体做匀速直线运动，速度为
据此在乙图中画出在 0~6s内的v-t图像如下：
（2）响度与发声体的振幅有关；响度是原来的一半时，则振幅是原来的一半；但音调和音色不变，即频率和波形均不变，作图如下：
（3）浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，酒精蒸发吸热有致冷作用，温度计示数后变小，等酒精全部蒸发完后，环境温度为20℃，温度计的示数又慢慢升高到室温20℃并保持不变，如图所示
四．实验探究题(本大题共3小题，第16题5分，第17题7分，第18题5分，共17分.)
16．（本题5分）在长度和时间的测量这一课的学习中，小明同学完成了如下实验。
(1)如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测圆形物体直径的示意图，该刻度尺的分度值是 ，测得该圆形物体的直径为 cm；
(2)如图乙所示，是小明练习使用停表时的情景，此时停表的读数为 s；
(3)小明用图甲中的刻度尺测一个物体长度时记录的数据为，小明测得的该物体的长度最有可能是 cm；
(4)一条纸带厚薄均匀，若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图丙所示，纸带在铅笔上环绕了圈，则纸带厚度是 （用和的表达式表示）。
【答案】(1) 0.1 1.20
(2)337.5
(3)4.51
(4)
【详解】（1）[1]由图甲知道，刻度尺A的分度值是1mm。
[2]左侧三角板直角边对应的刻度尺上的刻度为2.0cm。读为2.00cm。右侧三角板直角边对应的刻度为3.2cm，读作3.20cm，圆形物体直径为
（2）由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为
t=5min37.5s=337.5s
（3）4.25cm与其他数据偏差较大，是错误的，应去掉，故物体长度测量值为
（4）本题用累积法来完成测量，将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，则纸带厚度是
17．（本题7分）如图所示，做“观察水沸腾”的实验。请回答：
(1)组装实验器材时，应按照 的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）。
(2)小宁和小红选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示，得到a、b两种不同图像的原因是 。
(3)由图像可以看出，水沸腾时的温度变化特点是 。
(4)小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙（a）、（b）所示，则图 是水沸腾前的情况。水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是 （选填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”）。
(5)小鹏和小丹同学在张老师的指导下也完成了该实验，根据详细的实验数据作出了水的温度随时间变化的图像如图丁所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是不均匀的，其中0-3min升温缓慢，原因是 。5-7min升温缓慢，原因是 。
【答案】(1)自下而上
(2)水的质量不同
(3)温度保持不变
(4) （b） 小水滴
(5) 开始要加热石棉网和烧杯 水温和环境温度相差较大，散热较快
【详解】（1）为了确保实验时用酒精灯的外焰加热，同时温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不接触容器底和容器壁，组装实验器材时，应按照自下而上的顺序。
（2）同种物质的沸点相同，由图乙可知，两次实验中水的初温相同，则得到两种不同曲线的原因可能是水的质量不同。
（3）由图乙可知，水在沸腾时，吸收热量，温度保持不变。
（4）[1]水在沸腾前气泡的体积越往上越小，则图（b）是水沸腾前的情况。
[2]这些“白气”实际上是热的水蒸气遇冷液化而成的小水滴。
（5）[1]0-3min升温缓慢，原因是开始要加热石棉网和烧杯，所以水温上升较慢。
[2]5-7min升温缓慢，原因是水温较高时，由于水温和环境温度相差较大，散热较快，同时水的汽化速度较快，汽化需要吸热，所以水温上升又放慢。
18．（本题5分）如图所示，在测量平均速度的实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时。
(1)本实验的原理是 ；
(2)实验时应使斜面的坡度较小，目的是便于测量 ；
(3)若小车过了A点后才开始计时，则计算出的速度偏 （选填“大”或“小”）；
(4)某次实验中，测得小车从斜面的A点由静止下滑到C点所用时间tAC=0.8s，则小车在AC段的平均速度vAC= m/s；
(5)如图所示，与小车下滑过程中所做运动相符的是 。
A． B．
C． D．
【答案】(1)
(2)时间
(3)大
(4)1
(5)C
【详解】（1）要测量平均速度，需要测出小车的路程和时间，然后根据速度公式计算平均速度，故本实验的原理是。
（2）实验时应使斜面的坡度较小，小车滑下时所用的时间长一些，这是为了便于测量时间。
（3）如果让小车过了A点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，由知，平均速度会偏大。
（4）由图可知，AC的距离为80.0cm，AC段的平均速度为
（5）小车从A到C的过程中做加速运动，即速度越来越大，故在v﹣t图象中，速度随时间的增大而增大，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
五．计算题(本大题共2小题，第19题6分，第20题7分，共13分)
19．（本题6分）高速的交通与便捷的互联网给人们出行带来极大的方便．下面是某列车的部分运行时刻表：
站名 铜仁 凯里南 贵阳东 遵义
到站时间 - 20：27 21：00 21：49
发车时间 19：10 20：29 21：05 -
里程/km 0 200 440
(1)该列车从凯里南站到遵义站的平均速度是多少？
(2)若该列车以144km/h的速度驶过长为1800m的隧道时，测得列车完全通过隧道需要50s，则该列车的长度是多少？
【答案】(1)165km/h
(2)200m
【详解】（1）凯里南站的发车时间为20：29，遵义站的到站时间为21：49，即列车在两站间的时间为，两站间的路程
s=440km-200km=220km
则两站间的平均速度
（2）列车的速度
列车在50s的总路程
列车的长度
20．（本题7分）2024年3月28日，“奋斗者”号载人潜水器在完成深潜科考任务后返回三亚，这次任务带回了大量深海样本，并发现了多个深海新物种，如图所示为“奋斗者”号在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在海底定位，在一次任务中，“奋斗者”号向海底发射一束超声波，在经过6s后收到反射回来的信号，之后“奋斗者”号以20m/s的速度匀速下潜，在下潜时再向海底发射一束超声波，2s后收到反射回来的信号。声音在海水中的传播速度为1500m/s。求：
(1)第一束超声波的传播距离是多远？
(2)“奋斗者”号需要多长时间才能潜到海底？
(3)发射第二束超声波时，“奋斗者”号距离海底有多远？
【答案】(1)9000m
(2)225s
(3)1520m
【详解】（1）第一束超声波的传播距离为
（2）“奋斗者”号到海底的距离为
潜到海底需要的时间为
（3）由于是在下潜的同时发射超声波，设发射第二束超声波时“奋斗者”号到海底的距离为s3，则
代入数据得
解得。
六．综合能力题(本大题共3小题，第21题7分，第22题6分，第23题8分，共21分)
21．（本题7分）如图所示，根据以下几个声现象的实验，请按要求回答：
(1)图甲：该装置可以探究声音产生的原因，此时乒乓球在实验中的作用是 ，这里用到的物理研究方法是 。该装置还可以探究声音响度与 的关系。
(2)图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明 ；这里用到的物理研究方法是 。
(3)图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺。就可听到钢尺振动发出的声音。保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的 会发生改变（选填“响度”“音调”或“音色”）。实验中，当直尺伸出桌面的长度很大时，尽管用同样大的力拨动直尺但也听不到声音，其原因是： 。
【答案】(1) 放大音叉的振动 转换法 振幅
(2) 真空不能传声 实验推理法
(3) 音调 直尺振动的频率低于20Hz，属于次声波，人耳听不见
【详解】（1）[1]图甲中，通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大，便于观察，故乒乓球在实验中的作用是：放大音叉的振动。
[2]图甲中，将音叉微小的振动转化为乒乓球被弹起，这种实验方法叫转换法。
[3]乒乓球弹起的越高，音叉的振幅越大，音叉发出声音的响度越大，该装置还可以探究声音响度与振幅的关系。
（2）[1][2]图乙中，抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内的空气越来越少，即声音传播需要的介质越来越少，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，可以推理，如果罩内的空气完全抽出，形成真空，将听不到声音，这说明真空不能传声。这里用到的物理研究方法是实验推理法。
（3）[1]保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的频率发生改变，其发出声音的音调会发生改变。
[2]当直尺伸出桌面的长度很大时，尽管用同样大的力拨动直尺但也听不到声音，此时直尺的振动频率特别低，人耳听觉频率范围为20Hz~20000Hz，当直尺的振动频率低于20Hz时，属于次声波，人耳听不见。
22．（本题6分）保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，小军同学作出了以下猜想：
【提出猜想】
猜想①：与蔬菜所处环境的温度有关
猜想②：与蔬菜的表面积有关
猜想③：与蔬菜表面空气的流动速度有关
【进行实验】
为了检验上述猜想是否正确，小军按如图进行了四次实验（实验中的胡萝卜大小形状完全相同，剖开的胡萝卜均为均匀剖开）。
【分析论证】
(1)在上述实验中，实验C的探究方法不正确，原因是
(2)这四次实验中，实验 可验证猜想①是否正确。
(3)实验B中发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜干瘪由此可得出的结论是： （写出一条即可）
【拓展应用】
小军突然想到：下雨后，大雨地面干得慢，小雨干得快。于是他猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装人两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少。实验发现水少的杯中没有水时，另一杯中还残留一些水，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看根据“谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是 （选填“正确”或“不正确”）的，理由是 ，经过多次实验和精确测量，小军发现当放水少的杯中无水时，放水多的杯中减少的水量总是与放水少的杯中原来的水量相等，由此可知：水蒸发的快慢和水的多少 （选填“有关”或“无关”）。
【答案】(1)缺少变量，没有使胡萝卜表面的空气流动速度不同
(2)A
(3) 液体蒸发的快慢与液体的表面积有关 正确 蒸发的水量不同 无关
【详解】（1）在上述实验中，实验C缺少变量，无法探究水分散失的快慢与哪个因素有关，因此探究方法不正确。
（2）这四次实验中，实验A只有温度不同，其它条件相同，因此可验证猜想①与蔬菜所处环境的温度有关是否正确。
（3）[1]温度和表面空气流动速度相同，最终发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜干瘪，由此可得出的结论液体蒸发的快慢与液体的表面积有关。
[2][3]根据“谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，这样没有控制蒸发的水量相同，他应比较相同时间内水的蒸发量(质量的减小量)，相同时间内蒸发量大的蒸发得快。
[4]经过多次实验和精确测量，发现当放水少的杯中无水时，放水多的杯中减少的水量总和与放水少的杯中原来的水量相等，说明水蒸发的快慢和水的多少无关。
23．（本题8分）随着科技的进步，自动驾驶汽车已开始走入道路试运行，通过使用视频摄像头、雷达传感器以及激光测距器等了解周围的交通状况，实现自动驾驶过程中躲避障碍物和遵循交通法规的目的，安装在前挡风玻璃上的摄像头用于发现障碍物，识别街道标识和交通信号灯，再配以GPS模块等用于监测汽车的位置并保证车辆行驶路线安全。汽车前后保险杠内安装有多个超声波雷达传感器，用于测量汽车与前后左右各个物体间的距离，如图1，图2为超声波测量仪器的模拟实验装置图，模拟实验装置的使用说明书附后。
(1)汽车雷达启动后发出 （选填“超声波”“次声波”或“激光”）用于测量物体间的距离，此原理 （能/不能）用于太空测距，你判断的依据是 ；若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为 ；小明同学将铜铃放到乙的右边，并与甲乙在一条直线上，则铜铃离乙越远，液晶显示屏的数值 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(2)小华同学想验证温度越高，声速越大。他把铜铃固定放在乙的右边，并与甲乙在一条直线上，然后加热甲乙之间的空气，则液晶显示屏的数值将（ ）；
A．变大 B．不变 C．变小 D．无法判断
(3)为了测量空气的声速，将声速测量仪放置在空气中在甲、乙之间，且三者在同一直线上，如图2，已知s1=0.36m，s2=1.22m，启动声音发生器，液晶显示屏上显示：2.50，则此时声速为 m/s；若保持声速测量仪中声音发生器及甲、乙的位置不变，将声速测量仪从空气中取出，放置于某液体中（声音在液体中传播速度大于空气中的速度），则液晶显示屏的数值 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】(1) 超声波 不能 真空不能传声 0 不变
(2)C
(3) 344 变小
【详解】（1）[1]超声波在生活中有很多的应用，例如汽车雷达启动后，会发出超声波，用于测量物体间的距离。
[2][3]因为真空不能传声，所以超声波测距的原理不能用于太空测距。
[4]如果铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲的距离和与乙的距离是相等的，且由于声速相同，所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同，因液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差，故液晶屏的示数为0。
[5]因为铜铃与甲、乙在一条直线上，所以铜铃离乙的距离总是比甲正好远甲、乙间的距离，由于乙比甲远的距离是一定的，所以声音传到乙和甲的时间差是不变的，即液晶显示屏的数值不变。
（2）甲和乙之间的距离一定，由于温度越高，声速越大，所以声音传播到甲和乙的时间都会减少，所以时间差也会减少，即液晶显示屏的数值将变小，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（3）[1]设声速为v，则声音从铜铃传到甲的时间为
声音从铜铃传到乙的时间为
由题意知
所以
即
[2]将声速测量仪从空气中取出，放置于某液体中，因为声音在液体中传播速度大于空气中的速度，根据 ，故液晶显示屏的数值变小。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2024秋八上物理临考押题卷07
本试卷共23题，满分100分，考试时间：80分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题(本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每个小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的)
1．（本题3分）五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律。下面是朴朴同学对部分诗句中蕴含物理知识的理解，其中正确的是（ ）
A．“卧看满天云不动，不知云与我俱东”—“云不动”所选择的参照物是诗人自己
B．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”—“青山两岸走”是以地面为参照物的
C．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”—“孤帆”的运动是以诗人为参照物的
D．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”—“轻舟”的运动是以山作为参照物的
2．（本题3分）现代建筑装修中出现一种新材料，在墙体装饰材料中均匀混入这种固体材料，当室温超过某个温度时它开始熔化，当温度低于某个温度时它开始凝固，使建筑物室内温度保持不变，如图所示的四个图像中，能表示该材料的凝固图像的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（本题3分）下列分析正确的是（ ）
A．甲图：相同的力拨动伸出桌面钢尺，伸出长度越长，音调越高
B．乙图：扬声器对准烛焰，烛焰会跳动，说明声波能传递信息
C．丙图：抽出玻璃罩内的空气，声音变小，说明声音的传播不需要介质
D．丁图：大小不同的力敲同一音叉，可以改变响度
4．（本题3分）剧院及音乐厅四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平好像蜂窝似的，主要是为了（ ）
A．减弱声波的反射，减小回声 B．吸收声波，提高声音的音调
C．易于反射声波，增强声音的响度 D．装饰得美观些
5．（本题3分）对于匀速直线运动速度公式的物理意义的理解，说法正确的是（ ）
A．物体运动的速度v与路程s成正比，与时间t成反比
B．物体运动的路程s与时间t成正比
C．物体运动的路程s与速度v成正比
D．物体运动的速度v与路程s、时间t均无关
6．（本题3分）A、B两个实验小组，分别用水浴加热（图甲）和用酒精灯（图乙）加热碘锤的方法观察“固态碘升华”过程。通过查阅资料可知：在标准大气压下。酒精灯外焰的温度约为500℃，碘的熔点为113.7℃。则关于这两组实验说法正确的是（ ）
A．两组实验中出现的紫色碘蒸气，都仅是由固态碘升华形成的
B．两组实验中紫色碘蒸气的形成，都经历了由固态变液态的过程
C．应该采用甲图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华
D．应该采用乙图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华
7．（本题3分）两辆汽车甲和乙同时从某地出发，它们运动的s-t图像如图所示，分析图像可知（ ）
A．甲的速度小于乙的速度 B．经过2秒，甲、乙相距2米
C．乙到达10米远的地方时，甲还没有到达 D．甲到达10米远的地方时，乙还没有到达
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题(本大题共7小题，每空1分，共21分)
8．（本题3分） 如图所示是同学们在探究声音的产生时所看到的现象，通过对这些现象的分析你能得出的结论是：声音是由物体 产生的，在这些实验中纸屑和水的作用是 ，我们还可以用 来代替纸屑探究声音产生的条件。
9．（本题3分）在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸气 形成的；夏天，水珠常常出现在车窗的 侧；冬天，水珠常常出现在车窗的 侧。
10．（本题3分）小聪一家开车去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“”表示的意思是 ，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 ，汽车行驶速度为的物理意义 。
11．（本题3分）“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。诗人骑马看到百花纷纷向后退去，这是以为 参照物；若以地面为参照物则百花是 （选填“运动”或“静止”）的。所以，选取的参照物不同，物体的运动情况一般也 （选填“相同”或“不同”）。
12．（本题3分）如图所示是一支体温计，它是利用液体 的性质制成的。它在使用时 （选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。若没有甩就用它测量某实际体温为37.8℃的病人的体温，测得的结果为 ℃。
13．（本题3分）2024 年 4 月“王婆说媒 ”节目火爆全网。在“十一”期间，大量游客慕名而来，游客远远地就能凭借声音的 判断是不是“王婆”在主持节目。在活动现场，音响师调试设备让后面游客听得清，这里，音响师改变了声音的 。由于两只话筒太近，发出了刺耳的尖叫声，这时声音的 特别高。（以上三空均选填“音调”“响度”“音色”）
14．（本题3分）某同学用刻度尺测木块的长度，四次测量结果分别是5.33cm，5.35cm，5.19cm，5.36cm，则木块的长度应记作 ；要进行多次测量的目的是 ；在体育与健康测试中，小明跑前500m路程所用的时间为1min20s，跑后500m路程所用的时间为2min，他跑完全程的平均速度大约是 m/s。
三．作图题(本大题共3小题，共7分)
15．(1)（本题2分）如图甲所示，这是某物体运动的s-t图像，请在乙图中画出在 0~6s内的v-t图像；
(2)（本题2分）根据图1给出的某声音波形图，请在图2中作出响度是原来一半、音调和音色都不变的声音波形图。
（3）（本题3分）室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图象。
四．实验探究题(本大题共3小题，第16题5分，第17题7分，第18题5分，共17分.)
16．（本题5分）在长度和时间的测量这一课的学习中，小明同学完成了如下实验。
(1)如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测圆形物体直径的示意图，该刻度尺的分度值是 ，测得该圆形物体的直径为 cm；
(2)如图乙所示，是小明练习使用停表时的情景，此时停表的读数为 s；
(3)小明用图甲中的刻度尺测一个物体长度时记录的数据为，小明测得的该物体的长度最有可能是 cm；
(4)一条纸带厚薄均匀，若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图丙所示，纸带在铅笔上环绕了圈，则纸带厚度是 （用和的表达式表示）。
17．（本题7分）如图所示，做“观察水沸腾”的实验。请回答：
(1)组装实验器材时，应按照 的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）。
(2)小宁和小红选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示，得到a、b两种不同图像的原因是 。
(3)由图像可以看出，水沸腾时的温度变化特点是 。
(4)小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙（a）、（b）所示，则图 是水沸腾前的情况。水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是 （选填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”）。
(5)小鹏和小丹同学在张老师的指导下也完成了该实验，根据详细的实验数据作出了水的温度随时间变化的图像如图丁所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是不均匀的，其中0-3min升温缓慢，原因是 。5-7min升温缓慢，原因是 。
18．（本题5分）如图所示，在测量平均速度的实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时。
(1)本实验的原理是 ；
(2)实验时应使斜面的坡度较小，目的是便于测量 ；
(3)若小车过了A点后才开始计时，则计算出的速度偏 （选填“大”或“小”）；
(4)某次实验中，测得小车从斜面的A点由静止下滑到C点所用时间tAC=0.8s，则小车在AC段的平均速度vAC= m/s；
(5)如图所示，与小车下滑过程中所做运动相符的是 。
A． B．
C． D．
五．计算题(本大题共2小题，第19题6分，第20题7分，共13分)
19．（本题6分）高速的交通与便捷的互联网给人们出行带来极大的方便．下面是某列车的部分运行时刻表：
站名 铜仁 凯里南 贵阳东 遵义
到站时间 - 20：27 21：00 21：49
发车时间 19：10 20：29 21：05 -
里程/km 0 200 440
(1)该列车从凯里南站到遵义站的平均速度是多少？
(2)若该列车以144km/h的速度驶过长为1800m的隧道时，测得列车完全通过隧道需要50s，则该列车的长度是多少？
20．（本题7分）2024年3月28日，“奋斗者”号载人潜水器在完成深潜科考任务后返回三亚，这次任务带回了大量深海样本，并发现了多个深海新物种，如图所示为“奋斗者”号在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在海底定位，在一次任务中，“奋斗者”号向海底发射一束超声波，在经过6s后收到反射回来的信号，之后“奋斗者”号以20m/s的速度匀速下潜，在下潜时再向海底发射一束超声波，2s后收到反射回来的信号。声音在海水中的传播速度为1500m/s。求：
(1)第一束超声波的传播距离是多远？
(2)“奋斗者”号需要多长时间才能潜到海底？
(3)发射第二束超声波时，“奋斗者”号距离海底有多远？
六．综合能力题(本大题共3小题，第21题7分，第22题6分，第23题8分，共21分)
21．（本题7分）如图所示，根据以下几个声现象的实验，请按要求回答：
(1)图甲：该装置可以探究声音产生的原因，此时乒乓球在实验中的作用是 ，这里用到的物理研究方法是 。该装置还可以探究声音响度与 的关系。
(2)图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明 ；这里用到的物理研究方法是 。
(3)图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺。就可听到钢尺振动发出的声音。保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的 会发生改变（选填“响度”“音调”或“音色”）。实验中，当直尺伸出桌面的长度很大时，尽管用同样大的力拨动直尺但也听不到声音，其原因是： 。
22．（本题6分）保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，小军同学作出了以下猜想：
【提出猜想】
猜想①：与蔬菜所处环境的温度有关
猜想②：与蔬菜的表面积有关
猜想③：与蔬菜表面空气的流动速度有关
【进行实验】
为了检验上述猜想是否正确，小军按如图进行了四次实验（实验中的胡萝卜大小形状完全相同，剖开的胡萝卜均为均匀剖开）。
【分析论证】
(1)在上述实验中，实验C的探究方法不正确，原因是
(2)这四次实验中，实验 可验证猜想①是否正确。
(3)实验B中发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜干瘪由此可得出的结论是： （写出一条即可）
【拓展应用】
小军突然想到：下雨后，大雨地面干得慢，小雨干得快。于是他猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装人两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少。实验发现水少的杯中没有水时，另一杯中还残留一些水，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看根据“谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是 （选填“正确”或“不正确”）的，理由是 ，经过多次实验和精确测量，小军发现当放水少的杯中无水时，放水多的杯中减少的水量总是与放水少的杯中原来的水量相等，由此可知：水蒸发的快慢和水的多少 （选填“有关”或“无关”）。
23．（本题8分）随着科技的进步，自动驾驶汽车已开始走入道路试运行，通过使用视频摄像头、雷达传感器以及激光测距器等了解周围的交通状况，实现自动驾驶过程中躲避障碍物和遵循交通法规的目的，安装在前挡风玻璃上的摄像头用于发现障碍物，识别街道标识和交通信号灯，再配以GPS模块等用于监测汽车的位置并保证车辆行驶路线安全。汽车前后保险杠内安装有多个超声波雷达传感器，用于测量汽车与前后左右各个物体间的距离，如图1，图2为超声波测量仪器的模拟实验装置图，模拟实验装置的使用说明书附后。
(1)汽车雷达启动后发出 （选填“超声波”“次声波”或“激光”）用于测量物体间的距离，此原理 （能/不能）用于太空测距，你判断的依据是 ；若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为 ；小明同学将铜铃放到乙的右边，并与甲乙在一条直线上，则铜铃离乙越远，液晶显示屏的数值 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(2)小华同学想验证温度越高，声速越大。他把铜铃固定放在乙的右边，并与甲乙在一条直线上，然后加热甲乙之间的空气，则液晶显示屏的数值将（ ）；
A．变大 B．不变 C．变小 D．无法判断
(3)为了测量空气的声速，将声速测量仪放置在空气中在甲、乙之间，且三者在同一直线上，如图2，已知s1=0.36m，s2=1.22m，启动声音发生器，液晶显示屏上显示：2.50，则此时声速为 m/s；若保持声速测量仪中声音发生器及甲、乙的位置不变，将声速测量仪从空气中取出，放置于某液体中（声音在液体中传播速度大于空气中的速度），则液晶显示屏的数值 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
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