第10章 温度与物态变化(2~8分)
【基础作业】
1.(2024·福州模拟)下列对生活中温度的估测,最接近客观事实的是 ( )
A.洗澡水的温度大约是70℃
B.人体的正常体温为36.8℃
C.宣恩的昼夜温差可达30℃
D.常见冰箱保鲜室的温度为-10℃
2.学校开展的综合实践活动,项目丰富,体验感强,深受同学们喜爱。下列实践活动中,主要是为了加快水分蒸发的是 ( )
A.给果树剪掉多余的枝叶
B.为移栽的瓜苗盖上地膜
C.给山坡上的小树苗浇水
D.将潮湿的稻谷摊开晾晒
3.(2024·常州)盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水,土壤干时要浇水”的原则。春季,小明自制“土壤含水显示仪”,探测花盆内土壤是否含液态水。如图所示,中午将试管倒插入土壤深处,傍晚发现试管内上端出现水珠,说明土壤含液态水。从土壤含液态水到试管内出现水珠,发生的物态变化是 ( )
A.先汽化后液化 B.先液化后汽化
C.先升华后液化 D.先升华后凝华
4.(2024·滨州)(传统文化)二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。如图所示,对下列节气涉及的物态变化分析,正确的是 ( )
甲
乙
丙
丁
A.图甲“寒露”节气,“露”的形成是凝固现象
B.图乙“霜降”节气,“霜”的形成是凝华现象
C.图丙“大雪”节气,“雪”的形成是液化现象
D.图丁“雨水”节气,“雨”的形成是凝华现象
5.大量中华诗词蕴含物理知识,下列说法正确的是 ( )
A.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”“露”是水蒸气液化形成的
B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”“霜”是水凝固形成的
C.“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。”“雪”是水凝华形成的
D.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”“冰”是雪熔化形成的
6.如图所示,烧杯里装着水,试管中装着酒精,标准大气压下,酒精的沸点为78 ℃。给烧杯加热使水沸腾,继续加热,则试管中的酒精 ( )
A.能沸腾
B.温度达不到沸点,不能沸腾
C.温度能达到沸点,但不能沸腾
D.以上三种情况都可能发生
7.(2024·安徽)我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先用泥土制作“模骨”,干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是 ( )
A.“炙化其中油蜡”是升华过程
B.“炙化其中油蜡”是液化过程
C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程
D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程
8.(2024·湖北)如图,这是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是 ( )
A.升华 B.凝华 C.熔化 D.凝固
9.(2024·福州联考)二十四节气“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列节气涉及的物态变化正确的是 ( )
A.“谷雨”节气,雨的形成是凝固现象
B.“白露”节气,露的形成是熔化现象
C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象
D.“小雪”节气,雪的形成是液化现象
【素养作业】
10.西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品,是山西博物院的“镇院之宝”(如图所示)。制作鸟尊等青铜器时,先用泥土制成“内范”,在其外部涂适当厚度的蜡,将蜡雕刻成所需形状,称之为“模”,然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔(模具),在空腔中倒入青铜液,待青铜液冷却后,打碎“外范”和“内范”,就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是 ( )
A.将蜡加热到液态是熔化过程,会放出热量
B.青铜液冷却到固态是凝固过程,会放出热量
C.青铜液冷却到固态是凝华过程,需吸收热量
D.青铜和蜡熔化过程中,温度均保持不变
11.(2024·宁德一模)(创新情境)在青藏铁路的建设中,我国科技工作者将“热棒”插入冻土,成功解决了“冻土工程”这一世界性难题。如图所示,热棒是碗口粗细的铁棒,高出地面约2 m,在路基下还埋有5 m,整个棒体是中空的,里面封装有适量液氨。热棒的工作原理是:当路基温度上升时,液氨 热量变成气态氨上升到热棒的上端,通过散热片散热,气态氨发生 (填物态变化名称)又沉入了棒底。这样不断循环,避免冻土融化造成路基崩塌。
12.夏天,小明到小丽家去玩,小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝。不一会儿,小明发现纸杯壁上有一些小水珠。纸杯壁上出现小水珠的现象是 (填物态变化名称)现象,请简单解释这个现象形成的原因: 。
13.用如图所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。
(1)实验装置的安装顺序是 (选填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)图示烧杯中水的温度为 ℃。烧杯口出现的“白气”是 现象,此过程需要 。
(3)沸腾过程中撤去酒精灯,你观察到烧杯中水的现象是 。
14.(2024·苏州)观察水的沸腾实验。
(1)按图甲组装器材,使用大试管可以适当缩短实验时间,也可以更好地观察水沸腾前后 的变化。用酒精灯加热,水温达到88℃时开始读数,每隔1min记录一次,第3min时,温度计示数如图乙所示,读数为 ℃。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水温/℃ 88 90 92 96 98 98 98 98
(2)用表中数据在图丙上作出水温随时间变化的图像。
(3)由图可知,水的沸点为 ℃。
(4)为研究沸点与气压的关系,将抽气打气两用气筒、橡皮塞等组装成如图丁所示装置。用气筒 (选填“抽气”或“打气”),观察到水再次沸腾,记录此时的 ,多次实验可得出的结论是 。
15.(2024·泉州二模)冬天下大雪时,小华看到护路工人往路面撒上大量的盐,他了解到道路结冰会对行车安全造成危害,撒盐可以使路面的冰雪熔化。小华不禁产生了疑问,在相同的气温下,为什么撒了盐后的冰就会熔化呢
(1)小华回家后进行了探究,他从冰箱里取出一些冰块,分别放入甲、乙两个相同的易拉罐中,并在乙罐中加入适量的盐,用筷子搅拌一段时间(如图1)。当两罐内 时,用温度计分别测出罐内混合物的温度(示数如图2),乙罐中混合物的温度为 ,对比甲罐温度小华得出相同的气温下撒了盐后的冰会熔化的原因是 。
(2)小华还发现,一只罐外壁出现了白霜,而另一只外壁出现的是小水珠,出现白霜的是 (选填“甲”或“乙”)罐。
【参考答案】
1.B 2.D 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.D 9.C
10.B
11.吸收 液化
12.液化 空气中的水蒸气遇到温度较低的水杯发生液化现象
13.(1)自下而上 (2)97 液化 放热 (3)水停止沸腾
14.(1)气泡 94
(2)如图所示。
(3)98 (4)抽 气 沸点温度 沸点随着气压的减小而降低
15.(1)有水出现 -6 ℃ 冰盐混合物的熔点低于冰的熔点 (2)乙
