2024年山东省日照市中考物理试卷
一、单选题：本大题共8小题，共24分。
1.下列四幅图来自我们的物理课本，其中解释正确的是( )
A. 甲图中轮船过船闸，是利用了连通器的原理
B. 乙图中撞击锤柄紧固锤头，是为了增大锤头的惯性
C. 丙图中运动员手上涂防滑粉，是为了增大单杠对运动员的支持力
D. 丁图中小朋友能将饮料吸进嘴里，是由于吸管受到浮力的作用
2.下列关于声现象的分析，正确的是( )
A. 小明回答问题时声音洪亮，是由于小明的声带振动得快
B. 音乐老师能够分辨钢琴和长笛发出的调，是由于它们的音色不同
C. 蝙蝠夜间能够精准确认目标，是利用次声波的反射确定目标位置
D. 厂房外面安装玻璃隔音板降低噪声，是由于玻璃不能传播声音
3.利用如图甲所示的实验装置来探究冰的熔化规律，根据实验数据画出冰熔化过程的“温度时间”图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 试管中装上适量碎冰进行实验，因为碎冰比大块冰的比热容小，熔化的更快
B. 实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，说明冰的熔点为
C. 由图乙可知，在的时间内碎冰停止吸热
D. 时间内的温度变化比时刻后的温度变化快，原因是水的比热容比冰的大
4.运动员正在垫起排球，如图所示。不考虑空气阻力，下列相关说法正确的是( )
A. 垫球时排球的运动状态发生改变，可能是以地面为参照物判断的
B. 垫球时手臂对排球的作用力和排球对手臂的作用力是一对平衡力
C. 排球在上升的过程中速度不断减小，是因为受到惯性的作用
D. 排球在下落的过程中速度不断变大，机械能也在不断变大
5.如图所示的四个事例中，关于压强的说法正确的是( )
A. 甲为压路机，碾子做得很大，是为了减小压强
B. 乙为安全锤，锤头做得很尖，是为了减小压强
C. 丙图中加热后再密封的铁桶被压扁，是因为外部大气压强远大于内部压强
D. 丁图中热气球能在空中自由升降，是利用“气体流速大的地方压强小”的原理
6.随着生产和技术的发展，人们开始将太阳能转化为其他形式的能加以利用。比如无人驾驶太阳能汽车，利用太阳能电池提供能源，利用电磁波实现远程操控。下列说法正确的是( )
A. 电磁波的传播和声音的传播一样，都需要介质
B. 太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，通过聚变释放出巨大的核能
C. 太阳能汽车消耗的能量可以全部收集起来继续驱动汽车，实现能量循环利用
D. 化石能源是以前存贮的太阳能，因此属于可再生能源
7.如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带负电，乙不带电。下列分析正确的是( )
A. 甲验电器带负电是因为它失去了电子
B. 甲验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互吸引
C. 用金属棒连接两金属球，乙验电器的金属箔片会张开
D. 用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中的电流方向由甲到乙
8.物理学习小组研究电路的特点，一组同学按照甲电路图连接好电路后，闭合开关，电路正常工作，学生电压表和的指针偏转均如图乙所示；二组同学按照丙电路图连接电路。已知，两小组所用的电源和定值电阻均相同，下列判断正确的是( )
A. 甲图中电流表示数为 B. 的阻值为
C. 丙图中，的电流为 D. 丙图中，的功率为
二、多选题：本大题共4小题，共16分。
9.小明用红外线烤箱为爷爷奶奶烤了香喷喷的面包。在烘焙的过程中，发现很多现象都与他学习的物理知识相关。以下解释正确的是( )
A. 红外线烤箱发射的红外线是一种可见光
B. 闻到面包的香味，说明香气分子在不停地做无规则的运动
C. 面包夹的手柄上刻有很多花纹，主要是为了使用时增大摩擦力
D. 热腾腾的面包内能增加，是通过烤箱对面包做功实现的
10.下列四幅图的解释，正确的是( )
A. 甲图安检员手中的金属探测仪靠近金属制品会报警，是电磁感应现象
B. 乙图中对着话筒说话，能把声音传到扬声器，是电流的磁效应
C. 丙图中的电磁起重机通电后能吸引金属材料，与发电机的原理相同
D. 丁图中的电路通电后，导体棒会沿导轨滑动，与电动机的原理相同
11.如图甲所示，将一底面积为的长方体木块用细线系在一个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水，直到木块的上表面与液面相平。木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化规律如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 木块的重力是 B. 木块的体积是
C. 木块完全浸没后受到的浮力是 D. 木块的密度是
12.某起重车提升货物时，起重臂上滑轮组的示意图如图所示，货物在钢丝绳的拉力作用下匀速上升。货物所受的重力为，钢丝绳的拉力为，货物上升的速度为。在提升货物的过程中，下列说法正确的是( )
A. 拉力的功率为
B. 有用功的功率为
C. 动滑轮所受的重力为
D. 滑轮组的机械效率约为
三、填空题：本大题共3小题，共12分。
13.小明用装满水的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简易温度计，如图所示。将此装置放入热水中，由于液体______，细玻璃管内液面会上升；将装置取出，细玻璃管内液面将______。
14.有一种小型单缸四冲程汽油机，每个工作循环做功，曲轴的转速是，每分钟消耗汽油。则该内燃机的功率是______，机械效率是______。
15.如图所示是小明家新房中的部分电路，存在的问题是______。问题解决后，闭合开关、，电灯正常发光，但仍然不亮。将一把新买的电热水壶插入三孔插座，电热水壶也不能工作。把试电笔分别插入三孔插座的左、右孔，氖管均能发光，则可以判断出电路的故障是______。
四、作图题：本大题共2小题，共6分。
16.物理兴趣小组的同学在实验室找到一棱镜，其横截面为直角三角形，如图所示，其中面镀银。一条光线从面上的点射入棱镜，经过面一次反射后，从面的点出射。请在图中画出该光线射入棱镜之后的光路图。
17.甲图是使用核桃夹的情形，乙图是把核桃夹上臂简化成的杠杆，为大拇指的作用点，为核桃的作用点。请在乙图中画出作用在核桃夹上臂的动力、动力臂和阻力。
五、实验探究题：本大题共2小题，共20分。
18.小明在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律解决实际问题的意义，于是他进行了如下的探索：
如图甲，在探究平面镜成像的特点时，用透明玻璃板代替平面镜的目的是______；如果在图中玻璃板与蜡烛的像之间平行于玻璃板放一块不透明的白色光屏，那么在光屏上______选填“能”或“不能”看到像。
如图乙，平行光线经过该透镜后将会被______选填“发散”或“会聚”，这样的透镜可用于矫正______选填“近视眼”或“远视眼”。
生活中经常看到的投影灯，其内部结构如图丙所示。图中凸透镜的焦距为，则投影片到凸透镜的距离范围应为______。
在探究照相机原理时，小明将焦距为的凸透镜放置在如图丁所示的位置，向左移动光屏，在光屏上看到了清晰的像。他又将凸透镜更换成一个焦距为的凸透镜，其它要素不变，发现光屏上的像变模糊了。他认为此现象与______选填“近视眼”或“远视眼”的成因相似，为了使光屏上的像恢复清晰，可将光屏向______选填“靠近”或“远离”凸透镜的方向移动。
若保持图丁中凸透镜和蜡烛的位置不变，继续实验，撤掉光屏，换成凸透镜，并移动到光具座刻度处，从的右侧向左看，在透镜中也能看到清晰的像，这个像是______选填“实”或“虚”像。
19.小明在电学学习中，对电学的神奇和电能对人类生产生活产生的巨大影响深感敬畏，他通过下列实验对电学知识进行了进一步的探究。
实验一：如图甲所示，在“探究电流与电阻关系”的实验时选用了如下器材：电压恒为的电源，阻值为、、、、的定值电阻，电流表、电压表、开关、滑动变阻器各个，导线若干。
在检查电路时，他发现有一根导线连接错误，请你在甲图中将连接错误的那条导线上画“”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
要完成该实验，滑动变阻器应该选用以下哪种规格：______填下列选项前的字母。
A.，；
B.，；
C.，。
改正电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑至最______选填“左”或“右”端。闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数较大；移动滑动变阻器的滑片，两表的示数无变化，可能是定值电阻发生______填“断路”或“短路”。
更换正常电阻后，、两同学根据各自的实验数据作出了如图乙所示的图像，分析图像，你认为______选填“”或“”同学的实验操作是错误的，他操作中的问题是：______。
改正错误后，他们都正确完成了实验，并记录相关数据，描绘出合理的图像，据此得出结论：在电压一定时，______。
实验二：为了探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关，设计了如图所示的实验装置电源、开关未画出。
图丙是控制通过导体的电流和通电时间相同，探究______对产生热量多少的影响；图丁是控制导体电阻和通电时间相同，探究______对产生热量多少的影响。这两套装置进行实验的过程中都采用的研究方法是______。
六、计算题：本大题共2小题，共22分。
20.港口装载货物时，经常通过斜面将货物拉到甲板上。如图甲所示，倾角为的斜面固定在水平地面上，体重为的工人用竖直向下的拉力将重的货物从斜面底端拉到顶端。货物沿着斜面运动的速度随时间变化的图像如图乙所示，工人的鞋底与地面的总接触面积约为，不计滑轮的摩擦和绳子的重力。求：
拉动货物时工人对地面的压强；
货物在内运动的平均速度；
货物运动时受到的摩擦力大小。
21.为了研究家用电器对电路的影响，物理老师带领同学们进行了探究。
老师带来一个标有“，”的电热水壶，在壶中装入水，初始温度为。仅将电热水壶接入图甲所示的电能表所在的电路，正常工作，电能表的转盘转过了。
电热水壶消耗的电能是多少？
消耗的电能中有的能量被水吸收，则水的温度变为多少？
若电热水壶的电阻始终保持不变，则该过程中电热水壶工作的实际电压是多少？
为了研究家用电器电压偏低的原因，老师指导同学们设计了如图乙所示的电路进行模拟实验：、、相当于家用电器电饭煲、电暖器、电烙铁；由于实际中输电线较长，电阻不可忽略，相当于输电线的电阻。依次闭合和、、，描绘出两电压表、的示数、随电流表的示数变化的规律，如图丙所示。则随着接入电路的家用电器增加，输电线电阻上的电压怎么变化？
参考答案
1.
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4.
5.
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8.
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10.
11.
12.
13.受热膨胀 下降
14.
15.三孔插座没有接地线 之间断路
16.解：入射的光折射后经过反射，会形成的像，根据平面镜成对称的像，作出对称点，连接是反射光的位置，据此画图。如图所示：
17.解：点为动力的作用点，方向竖直向下，点为阻力的作用点，根据力臂的定义，作出动力臂，核桃夹是省力杠杆，如图所示：
。
18.便于确定像的位置 不能 发散 近视眼 近视眼 靠近 虚
19. 左 断路 没有控制定值电阻两端的电压不变 通过导体的电流与其电阻成反比 电阻大小 电流 控制变量法
20.解：人对地面的压力为：
，
工人对水平地面的压强：
；
由图乙可知货物在和的运动速度分别为：，，
由得，货物在和的运动的路程分别为：
，，
则货物在内运动的路程为：
，
货物在内运动的速度为：
；
由于斜面倾角为，所以物体在内上升的高度为：
，
定滑轮不省力，绳对物体的拉力与人的拉力大小相等，即，
拉力所做的有用功为：
，
拉力所做的总功为：
，
因为不计滑轮的摩擦和绳子的重力，所以客服摩擦力所做的额外功为：
，
货物受到的摩擦力：。
答：拉动货物时工人对地面的压强为；
货物在内运动的平均速度为；
货物运动时受到的摩擦力大小为。
21.解：电热水壶消耗的电能为；
水吸收的热量为，水的质量为，则水升高的温度为，则水的温度为；
电热水壶的电阻为，该过程中电热水壶工作的实际功率为，根据公式，则实际电压为，则。
分析乙图可知，、、并联部分和串联，电压表测电源电压，电压表测、、并联部分两端的电压，由丙图可知，随着接入电路用电器的增加，电流表的示数变大，电压表示数不变，电压表示数变小，根据串联分压规律可知，输电线电阻两端的电压变大。
故答案为：；；；输电线电阻上的电压变大。
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