2025届九年级阶段考试化学试题（1~3单元)
(考试时间：60分钟试卷满分：100分)
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号数：
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1、我国的下列科技成果，不属于化学研究范畴的是（)
A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成
B.C与金属铜复合催化低温合成乙二醇
C.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成
D。射电望远镜捕获世界最大快速射电暴
2.规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是（)
A滴加液体
B。倾倒液体
C.加热液体
D.液体读数
3。有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的
缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，
属于科学探究中的（)
A.猜想假设
B.收集证据
C.归纳总结
D.得出结论
4.2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，
开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是()
,A.点火起航B.箭器分离
C.月背着陆
D.采集月镶
5.“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，则循环气体中含量最高的
是()
A.氧气.
B.氮气
C.氢气
D、二氧化碳
6。化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与所述的化学知识无关联的是（
选项
生活项目
化学知识
用厨余垃圾自制花肥
厨余垃圾发生缓慢氧化
B
红磷可制造烟雾弹
红磷燃烧产生大量白烟
鱼虾能在水中生存
氧气化学性质比较活泼
稀有气体可制成多种用途的电光源
稀有气体通电时发出不同颜色的光
7.实验室利用过氧化氢、高锰酸钾、水等物质都可以制取氧气，原因之一是它们()
A.都属于氧化物
B.都含有氧气
C.都含有氧气分子·D.都含有氧元素
8.将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量
的变化如图2所示。下列说法不正确的是（)
A,氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
体21
B.蜡烛燃烧需要氧气
C.蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
积分数
%16卧-
炮灭
D.蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%
9.用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（)
0
90
时间S
A.水沸腾后壶盖被顶起一温度升高，分子体积变大
图1
2
B.春天百花盛开，花香四溢一分子在不断地运动
C.50mL水和50ml酒精混合，液体总体积小于100mL一分子之间有间隔
D.通常情况下，氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧一不同种分子的化学性质不同
10.如图为某反应物质变化的微观示意图，从图中获得的有关信息错误的是（)
反应前
反应后
●●
(O和●分别表示不同元紫的原子)
A.分子由原子构成
B.该反应是化合反应
C.原子是化学变化中的最小粒子D.反应后的生成物是混合物
二、非选择题（共70分）
11.(4分)化学使我们的生活变得绚丽多彩，学习化学要与我们日常生活联系起来。
(1)倒开水时，要把水瓶的软木塞
(填“倒放”或“正放”)在桌面上，这与化学
中倾倒液体的实验操作相似。
(2)厨房里的花生油用（填“细”或“广”）口瓶盛装，与实验室贮存液体药品的原
理相似。
(3)对实验剩余的药品要学会正确处理。下列处理方法中正确的是
(填序号)。
A.倒入水池，用水冲走
B.带回家玩
C.放入实验室指定的容器中
D.放回原瓶中，以免浪费
(4)取用试剂时要控制用量，如果没有说明用量，一般按照最少量，液体取用
12.(5分)以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表：
污染指数
50以下
51-100
101~200
201-250
251-300
300以上
质量级别
‘I-
I
瓜
V(1)
V(2)
N
质量状况
好
良好
轻度污染
中度污染
中度重污染
里度污染
