2024-2025第一学期第一月考试物理试题
第Ⅰ卷 （选择题 共48分）
一、选择题（本大题包括15小题，共48分。1-12小题为单选题，每小题只有一个选项最符合题意，选对每小题得3分；13-15小题为不定向选择题，每小题至少有两个选项符合题意，全选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选均均得0分。）
1.下列对生活中常见物理数据的说法正确的是（ ）
A.中学生食指的长度为1.6 cm B.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s
C.成年人散步的速度约为5m/s D.教室内课桌的高度约为80cm
2. 《龟兔赛跑新篇》中：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（ ）
A.以兔子为参照物，乌龟是运动的
B.以乌龟为参照物，兔子是运动的
C.以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的
D.以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的
3. 如图所示，四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）的关系图象，能表明物体做匀速直线运动的是（ ）
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
4. .下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；
③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；
④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了．
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5.下列关于声音的说法中错误的是（ ）
A.“震耳欲聋”说明声音的音调高
B.“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
C.“隔墙有耳”，说明固体也能传声
D.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
6. 声能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ）
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波排除人体内的结石
7.下列措施中从声源处消除噪声的是（ ）
A.在道路两旁植树 B.开会时把手机关机或调成静音状态
C.电影院采用隔音墙 D.强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩
8.观看百米赛跑时运动员们到达终点前，观众判断谁跑得快的根据是( )
A．速度的大小
B．跑完相同的距离需要时间的多少
C．在相同的时间内，跑过的距离的长短
D．跑过相同的距离比较平均速度的大小
9. 2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是( )
A．“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的
B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的
C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的
D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的
10.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是( )
A．前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
B．乙车到达600 m处所用时间大于甲车到达此处所用时间
C．乙车在做匀速直线运动
D．甲、乙两车在40 s内的平均速度相同
11.关于误差，下面说法中正确的是（ ）
A.在测量过程中不遵守测量仪器的使用规则，就会造成实验误差
B.随着科技的发展，测量的误差越来越小，但都不能避免误差
C.精心设计，不断改进实验方法，就可以避免误差
D.利用多次测量取平均值的办法可以避免误差
12. 如图所示，在探究“声音是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。这样做是为了（ ）
A．把音叉的微小振动放大，便于观察
B．使音叉的振动尽快停下来
C．延长音叉的振动时间
D．使声波被多次反射形成回声
13. 如图所示的四种现象中，下列说法中正确的是（ ）
A. 无风的情况下，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B. 几乎不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质
C. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
D. 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
14. .甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（ ）
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4s～8s内，甲、乙同学都作匀速直线运动
C.0s～8s内，甲、乙两同学运动的路程相等
D.8s末甲、乙两同学速度相等
15. 如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法正确的是( )
A．15 s时，物体通过的路程为30 m
B．整个20 s时间内，物体的平均速度为2 m/s
C．物体在20 s内都做匀速直线运动
D．物体在0～5 s时间内的速度比10～20 s内的速度大
第Ⅱ卷（非选择题 共52分）
二、填空题（每空1分，共12分）
16. 某同学测木块长度示意图，刻度尺的分度值是 ______木块长度为 ______ cm．
17. 小军用刻度尺和数字钟(时：分：秒)测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示，则木块在A、B间滑行的距离为__ _cm，滑行的平均速度为__ __cm/s.
18. 一款火箭动力自行车，行驶速度可达72km/h,合 m/s。清晨，一觉醒来，听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫，有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉的叫声，这是根据声音的_ __进行辨别的；雄鸡的叫声能够传得比较远，这是它声音的__ __比较大的缘故．
19. 中国第一代舰载战斗机歼-15从中国首艘航空母舰“辽宁号”的甲板起飞，如果以 ______ 为参照物，则飞行员是静止；如以 ______ 为参照物，则飞行员是运动的
20. 教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯．从声音的产生与传播角度分析，同学们说话时声带就会 ，然后再通过空气以声波的形式四周传播。从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音 ______ 的大小；从控制噪声的角度分析，这是从 ______ 处减弱噪声．
三. 实验探究题（21题12分，22题8分、共20分）
21. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时的时间显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．则：
（1）该实验是根据公式 ___ ___ 进行测量平均速度的；
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 ______ （填“大”或“小”）；
（3）请根据图中所给信息计算：vAB= ______ m/s；vAC= ______ m/s；
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______ （填“大”或“小”）．．
（5）小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是 ______ （填“匀速”或“变速”）运动．
22. 在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用编号为③与_________ 的琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选用编号为_________ 的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②琴弦进行实验，表中缺少的数据琴弦的长
度是_____cm。
（4）以上实验运用科学研究的方法叫 法。
四、计算题(第1题，11分.第2题，9分，共20分)
23.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，爸爸带小明驾车到邹平高铁站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：30开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻爸爸吩咐小明通过铁路12306网站查询到如表所示的列车时刻表，请你解答：
车次 邹平站开 上海虹桥到 (
邹平站
20Km
)运行距离
G101 09：43 13：18 930km
G107 10：05 13：50 930km
G113 10：26 14：20 930km
（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷俩最快能赶上哪一车次？
（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？
（3）中途高铁列车以180km/h的速度通过一个长度为1800m的隧道，高铁列车全部通过隧道行驶的时间是40s，计算这列高铁列车的长度．
24、小明从家中出发到鹤伴山国家森林公园，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。路程与时间的图像如图14所示。则：
（1）小明骑车的路程与时间的图像是图中的哪一段？
（2）小明步行的速度是多少m/s？小明骑车的速度是多少m/s？
（3）小明从家到鹤伴山国家森林公园全程的平均速度是多少km/h？
二、填空题
16. ___ ___ ______ cm． 17. __ _cm， __ __cm/s.
m/s。 _ ____ __．
___ ___ ；
20. ， ____ __ __ ____ ．
三. 实验探究题
21. （1） ___ ___ （2） ______ （3） vAB= ______ m/s；vAC= ______ m/s；
（4） ____ __ （5） __ ____ ．
22. （1）_________． （2）_________ ． （3）_____cm。
（4） 法。
