第一、二章综合测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、选择题(每小题3分，共30分)
1. 在进行科学探究的过程中，下列做法错误的是 ( )
A. 不断地发现并提出问题 B. 任何实验资料都要保密不宜交流
C. 制订尽可能详细的实验计划 D. 大胆地猜想和假设
2. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”.诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是( )
A. 轻舟 B. 万重山
C. 坐在轻舟上的人 D. 以上说法都不对
3. 小明为了给窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，测量窗框尺寸最合理的是 ( )
A. 分度值是1 mm,长度是20 cm的学生尺 B. 分度值是1 cm,长度是15 m的皮卷尺
C. 分度值是1 mm，长度是2 m的钢卷尺 D. 以上刻度尺均可测量
4. 小明和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走，1 min后两人相距120 m.下列说法正确的是 ( )
A. 以小明为参照物，小红的速度是2m /s
B. 以地面为参照物，小红的速度是2 m/s
C. 以小明为参照物，小红是静止的
D. 如果说小明是静止的，则选择的参照物是地面
5. 如图所示，一个饮料瓶装有多半瓶水，用刻度尺标出水的深度为h ，然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为h ，若用三角板和刻度尺配合，测量瓶底的直径是D，那么，该瓶的容积大约为 ( )
6. 汽车在平直公路上匀速行驶，如图所示的汽车速度与时间关系的v-t图像中，正确的是 ( )
7. 关于实验中的误差和错误，下列说法正确的是 ( )
A. 误差是实验中产生的错误 B. 错误无法消除
C. 用同一个测量工具，无法减小误差 D. 误差虽不能避免，但是可以减小
8. 甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示.其中甲为曲线，乙为直线，在 t=5s时两线相交.则由图像可知 ( )
A. 两物体在t=5s时一定相遇
B. 两物体在5s内通过的路程甲小于乙
C. 甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动
D. 甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动
9. 雷雨天，某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离，设计出用声速乘以时间的估算方案，则时间的测量应选择的方法是 ( )
A. 闪电时，记录刚刚看到该次闪电至刚刚听到雷声的时间
B. 闪电时，记录刚刚看到该次闪电至雷声刚刚结束的时间
C. 用选项 A 的方法，测量该次闪电及随后发生的两次闪电的时间，计算三次的平均值
D. 用选项B的方法，测量该次闪电及随后发生的两次闪电的时间，计算三次的平均值
10. 流速为5km/h的河流中有一只自由漂浮的木桶，甲、乙两船同时从木桶位置出发，以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行，1h后两船离木桶的距离 ( )
A. 甲船25km,乙船35km
B. 甲船30km,乙船30 km
C. 甲船35km,乙船30km
D. 无法确定
二、填空题(每空2分，共32分)
11. 亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题.
(1)如图甲所示，为了让读数更精确，应选择 刻度尺，所测物块的长度为 cm.
(2)清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2 min 24s，如图乙所示，秒表外圈示数的单位为 ，分度值为 s.
12. 阿基米德是伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称.阿基米德在力学方面的贡献主要是发现了 和 .
13. 改革开放40年以来，中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”.小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去，这是以 为参照物.若列车时速为180 km/h，合 m/s.
14. 甲、乙两同学在同一直道上，从同一出发点向相同方向跑步锻炼，运动的路程和时间图像如图所示.他们跑步时，速度较快的是 同学，相遇时距离出发点 m.
15. 如图为小明用手机 APP 软件记录自己某一次跑步的数据截图.分析该图可知：他本次跑步时间为 min，通过的路程为 km，每跑一步的平均长度为 m.
16. 如图所示是咸宁翠竹岭隧道及公路旁的交通标志牌.从标志牌上可以看出，隧道长 km，汽车通过隧道时速度不能超过60 km/h.从单位换算的角度可知60 km/h = km/ min，如果不违反交通规则，汽车至少需要 s通过隧道.
三、实验探究题(共29分)
17. (7分)小军用刻度尺测量一支铅笔的长度，如图所示.
(1)图中这两种读数方式中正确的是 图，另一种读数方式会使测量结果 (选填“偏大”或“偏小”)，铅笔的长度应为 cm.
(2)接着，小军又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度，五次读数分别为0.72 cm、0.74 cm、0.72cm、0.92cm、0.72cm.记录的五个数据中,明显错误的数据是 cm,该物理课本的厚度应为 cm，小军多次测量同一本课本并求出平均值的目的是
(3)若这把刻度尺受温度的影响变化较明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”).
18. (8分)要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜线直径的实验步骤：
A. 求出铜线的直径
B. 将铜线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈
C. 测出线圈的总长度s
(1)试把上述步骤，按实验的操作顺序排列如下： .
(2)细铜丝直径的数学表达式为D= (用s和n表示).
(3)如图所示，小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上，一共绕了32匝.请你帮他读出其长度为 cm，铜丝的直径为 cm.
19. (14分)在“比较纸锥下落的快慢活动”中：
(1)用两个锥角不等的纸锥，比较纸锥下落的快慢.
将两个纸锥拿到同一高度同时释放，此时应该按照图的 (选填“左”或“右”)所示的位置释放，记录实验中两个纸锥下落至地面的时间就可以比较了，这实际上是运用相同 比 的方法.
(2)测量纸锥的下落速度.
①同学们在用刻度尺、秒表测量纸锥下落的速度实验中，依据的原理是 ；实际测量中发现，纸锥开始下落到地面的时间比较短，用秒表测量时间较为困难，为了能解决这一困难(仍使用秒表测量时间)，以下提出的解决方案中，你认为不可行的是 .
A. 提高开始下落的高度
B. 采用多次测量时间取其平均值的方法
C. 换用较薄的纸，重新做一个锥角更大的纸锥
②小华采用频闪照相机的办法来测量纸锥下落的速度，使用相机每隔0.2s拍摄一次，照片如图所示.该照片显示下落的纸锥做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动，若纸锥从 A 到 E 的高度为 100 cm，则纸锥从 A 到E 的平均速度是 m/s.
四、计算题(共9分)
20. 如今，高铁极大地方便了人们的出行，假期小明想去参观徐州的淮海战役纪念馆，他选择从无锡东乘坐高铁去徐州东，他通过铁路12306 网站查询到G1214次的运行时刻表如下：他决定乘坐这趟车.
G1214过 无锡东→过 徐州东
站序 站名 到达时间 发车时间 停车时长
1 上海虹桥 —— 10:20 ——
2 无锡东 10:59 11:01 2
3 南京南 11:52 11:54 2
4 蚌埠南 12:36 12:38 2
5 徐州东 13:16 13:23 7
(1)无锡东到徐州东的高铁里程为495km，若该趟高铁按照时刻表，从无锡东运行到徐州东，则该趟高铁在此区间运行的平均速度是多大
(2)当该趟高铁途经南京大胜关长江大桥时，车厢内速度显示为252 km/h，小明想估测大桥的长度，假设高铁匀速通过大桥.当他所坐的位置到达桥头时，他用华为手机上如图所示的秒表计时，该秒表的计时单位为“秒”，他所坐的位置驶出桥尾时，秒表下方数字显示为2:12.50,则大桥长度为多少
