山西省长治市襄垣县2023--2024九年级上学期期中测试化学试卷(含答案)

2023-2024学年度第一学期期中学情调研
九年级化学(沪教版)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分70分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 K-39 Cl-35.5
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母标号在答题卡相应位置涂黑。
1.汾河是山西的母亲河,绵亘千里,延续千年,创造出一个个历史辉煌。保护汾河两岸的生态环境已成为全民共识,下列做法不符合这一理念的是( )
A.工业废水经过处理后再排放 B.禁止在山林放牧,提倡圈养
C.将农作物秸秆就地焚烧还田 D.退耕还林,防止水土流失
2.森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害、具有毁灭性的后果。进入森林前,被告知禁止带火种,则墙上应贴的标志为( )
A. B.
C. D.
3.中国农科院继二氧化碳合成淀粉之后,又研究出了一氧化碳和氨气合成氨基酸,进而合成蛋白质的新技术。蛋白质中一定含有的元素是( )
A.氢、碳 B.氮 C.氢、氧 D.氢、碳、氧、氮
4.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中主要利用了其物理性质的是( )
A.木炭做燃料 B.金刚石加工成钻石
C.用铅笔作画保存时间长 D.二氧化碳可用于制汽水
5.废水中氨氮(以的形式存在)含量过高,直接排放会导致水体富营养化。次氯酸(HClO)可除去废水中的,发生的反应为。X的化学式为( )
A.NO B. C. D.
6.连花清瘟颗粒具有清瘟解毒、宣肺泄热的功效。连翘中主要成分之一是连翘酚,溶于乙醇,连翘酚的化学式为,下列表述正确的是( )
A.连翘酚是混合物 B.连翘酚由三种元素组成
C.连翘酚中氧元素的质量分数最大 D.连花清瘟胶囊可用酒精浸泡服用
7.汽车排气系统中安装了三元催化器(主要含有铂、铑、钯等贵重金属),用来处理汽车尾气中的有机物(HC)、CO、氮氧化合物,其反应如图所示,以下分析正确的是( )
A.反应前后氢原子数目发生了变化
B.反应后铂、铑、钯的质量发生了变化
C.有机物(HC)最终生成了和
D.经三元催化器处理后的尾气不会造成温室效应
8.化学实验是检验化学科学知识真理性的标准,是提高学生科学素养的重要途径。下列实验设计能达到实验目的的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧 B.验证质量守恒定律
C.降低自来水的硬度 D.测定空气中氧气的含量
9.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的的一项是( )
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别氧气和氮气 伸入燃着的木条
B 鉴别硬水和软水 闻气味
C 除去中的少量CO 点燃
D 除去中的KCl 加水溶解
10.某同学为了探究微粒性质,按图示进行实验,并借助传感设备测得U形管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线(氨气极易溶于水)。下列关于该实验的说法中正确的是( )
A.曲线Y对应的U形管为a
B.0~1min氨气浓度为零是因为氨气分子不运动
C.该实验不能证明分子运动速率与温度有关
D.湿棉花的作用是吸收氨气,防止污染空气
二、生活、生产应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分)
【关注与生活】
“中国经济在短短数十年间走过了发达国家一百多年的现代化历程。”在新能源、基建、航天、通信、陶瓷、超级稻等多个领域处于世界前列。请结合所学知识回答下列问题:
11.中国生产的新能源公交车助力杭州,打造绿色低碳亚运会。相比较传统燃油车,使用新能源公交车的优点是______。生活中,还会见到加乙醇汽油的公交车,乙醇作为汽油添加剂,环保,可再生。而乙醇本身也可以燃烧,其燃烧的化学方程式为______。
12.中国桥梁已成为一张闪亮的名片,其背后是一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神。开山修路时需要钻探机,钻探机的钻头使用金刚石是因为______,金刚石物质类别属于______。
13.2022年8月,中国石化宣布我国首个CCUS(捕集、利用、封存)项目正式运营,该项目是将二氧化碳捕集提纯后,运输至油田企业,注入并封存在地下的同时将石油排出。CCUS项目的优点是______。捕集的一种方式是利用吸附剂吸附,请列举一种吸附剂______。
14.中国航天领域动力源采用太阳能电池,硅是太阳能电池的主要构成材料。硅是由石英固体与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体此气体化学式为______,化学方程式为______。
【关注与技术】
15.超微细轻质碳酸钙在涂料和油墨里作为体质颜料,其生产工艺流程示意如下:
(1)生石灰(CaO)与水反应的化学方程式为______。
(2)上述流程中,用于分离提纯的设备是______。
(3)反应釜中通入发生的反应化学方程式为______。
(4)添加在油墨和涂料中的轻质碳酸钙需要经过研磨机反复研磨,这样做的好处是____________。
三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分)
16.木糖醇
木糖醇)是从植物中提取出来的一种天然甜味剂,广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类之中。木糖醇为白色晶体或结晶性粉末,极易溶于水,溶解时会吸收一定热量。
木糖醇在一定程度上有助于牙齿的清洁,但是过度食用也有可能带来腹泻等副作用,这一点也不可忽视。木糖醇是一种五碳糖醇,其甜度与砂糖相同,但热量却只有砂糖的75%。木糖醇是人体糖类代谢的正常中间体,它的代谢不同于一般糖类,主要与氧气反应生成二氧化碳和水,放出热量,被人利用。
部分消费者误认为:“木糖醇本身能护齿”、“含量越高效果越好”。而有关专家则指出,木糖醇只是一种被广泛使用的糖代用品,含有木糖醇的口香糖的护齿作用主要源于唾液。也就是说,具有护齿作用的是咀嚼无糖口香糖而增加的“唾液”,而非木糖醇本身。木糖醇的含量多少并不影响口香糖的护齿作用,过量摄取木糖醇会引起健康问题,如腹泻、肥胖等。
依据文章内容,回答以下问题:
(1)木糖醇存在于______之中;其相对分子质量为______;
(2)木糖醇的物理性质有______;木糖醇入口有清凉感觉的原因是______;
(3)木糖醇在人体内发生的化学反应方程式为______;
(4)经常食用含有木糖醇的口香糖,可能造成的危害是______。
四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共6分)
17.水是人类宝贵的资源,学习小组对水的相关化学性质进行了梳理。
联系实际,解决问题:
(1)写出①中的化学方程式______,该反应的类型为______。
(2)生活中利用②可用来______,反应的化学方程式为______。
五、定量分析题(本大题共1个小题。共6分)
18.以下是某同学解答一道计算题的过程,请你一起参与并回答相关问题。
题目:将氯酸钾和二氧化锰的混合物共27.5g放入试管中加热,反应中剩余固体的质量与反应时间的关系如图所示。完全反应后,生成氯化钾的质量是多少?
六、实验探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
【基本实验】
19.实验课上,同学们想用如图所示装置制取,并验证其化学性质,请根据下列提示,补全实验内容:
【实验方案】
(一)制取
(1)实验药品:______;
(2)实验原理:______(用化学方程式表示);
(3)验满方法:______;
(4)集满后如何放置:______。
【问题与交流】
(5)为保证成功制取,需注意:______。(任写一条)
【科学探究】
20.为了探究氯化氢气体的某些性质,化学兴趣小组的同学们进行了以下实验探究活动。
活动一:查阅资料,了解氯化氢气体的性质。
【查阅资料】①氯化氢气体有刺激性气味;
②酸性物质能使紫色石蕊溶液变成红色;
③浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体。
活动二:为探究“分子的性质”,同学们进行了如图1和图2所示的两个实验。
(1)图1中观察到的实验现象是甲烧杯中的紫色石蕊溶液______,乙烧杯中的紫色石蕊溶液______,乙烧杯放有紫色石蕊溶液的目的是____________。实验中同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是同学们又进行了如图2所示实验。
图2所示实验的操作如下:
①向B、C两支试管中分别加入5mL的紫色石蕊溶液;
②在A、D两支试管中分别加入2mL浓盐酸,立即塞紧带导管的橡皮塞,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中。
【表达交流】
(2)由此可以得到,有关分子性质的实验结论是:
①_______________________________________________________________________________________;
②_______________________________________________________________________________________。
(3)对比图1实验,图2实验的优点是____________。
活动三:为探究氯化氢气体的物理性质,小红同学设计了如下实验:
(4)由此,小红同学得出氯化氢气体的物理性质有:______。
活动四:探究氯化氢气体的化学性质。
(5)为证明氯化氢气体溶于水后的物质显酸性,小红同学设计了如图5 所示的装置。其中Ⅰ、Ⅱ处是干燥的石蕊试纸,其是用滤纸条在石蕊溶液中浸泡后,晾干而制得。
①实验的正确操作过程为_______________________________________________________;
②实验中观察到的现象是_______________________________________________________。
2023-2024学年度第一学期期中学情调研
九年级化学(沪教版)参考答案
一、(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)
1-5 CDDBC 6-10 BCAAD
二、(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分)
11、环保(或节约化石能源)
12、金刚石的硬度大 单质
13、缓解温室效应 活性炭
14、CO
15、(1) (2)过滤器、干燥器
(3) (4)使油墨和涂料更细腻
三、(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分)
16、(1)各种水果、蔬菜、谷类 152
(2)木糖醇为白色晶体或结晶性粉末,极易溶于水 木糖醇溶解时会吸收一定热量
(3) (4)引起健康问题,如腹泻、肥胖等
四、(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共6分)
17、(1) 分解反应
(2)制汽水(或碳酸饮料)
五、(本大题共1个小题。共6分)
18、解:设生成氯化钾的质量为x。

答:略。
六、(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
19、(1)石灰石(或大理石)、稀盐酸
(2)
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则已集满
(4)将玻璃片盖在瓶口,把集气瓶正放在桌面上
(5)实验前,需检查装置的气密性(合理即可)
20、(1)变成红色 无明显变化 证明空气中的成分不能使紫色石蕊溶液变色
(2)①分子在不断地运动 ②温度越高,分子运动的速度越快
(3)不会有氯化氢气体逸出,且实验2不仅证明了分子在不断运动,还证明了温度对分子运动的影响
(4)氯化氢气体能溶于水
(5)①先挤压Ⅰ处滴管胶帽,将干燥的石蕊纸条润湿,再通入氯化氢气体
②通氯化氢气体前Ⅱ处的纸条不变色,Ⅰ处的湿润纸条也不变色,通氯化氢气体后Ⅱ处的纸条不变色,Ⅰ处的湿润纸条变成红色

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