2024-2025 九年级上学期学业评价（一）
化学试卷
本试卷分选择题和非选择题两部分，共 8页，满分 100分，考试用时 60分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位
号填写在答题卡上，用 2B铅笔将试卷类型和考生号填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂
黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用
铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
一、单选题(每题 3分，共 16题。每题只有一个最符合要求的答案，共 48分)
1. 被誉为“古代中国的百科全书”的《齐民要术》是世界上最早记录食品酿造的
典籍。酿酒技术是食品酿造的技术之一，下列关于酿酒过程中发生的主要变
化是化学变化的是
A．粮食粉碎 B．小麦发酵 C．清液过滤 D．酒水蒸馏
2. 为保护他人和自己的生命财产安全，运输危险化学品的车辆，必须使用重要
的警示标志，其中在运输火药的车辆上应该张贴的是
A腐蚀品 B爆炸品 C易燃液体 D自燃物品
3. 2024年 4月 24日是第九个“中国航天日”，今年的主题是“极目楚天，共襄星
汉”。下列有关航天的课题属于化学学科研究领域的是
A．“嫦娥二号”探月卫星轨道的计算
B．发射“神舟”系列飞船的火箭所需新型燃料的研制与生产
C．“神舟十四号”载人飞船与天和核心舱对接
D．“祝融号”火星车与“天问一号”火星探测器之向的信息传递
4. 某城区某日的空气质量报告如图，下列说法错误的是
A．当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10）
B．报告中的 SO2、NO2与酸雨的形成有关
C．“污染指数”越大表示空气质量越好
D．当日 CO未对城区空气造成污染
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5. 物质的性质决定其用途，下列常见物质的性质与其用途相符的是
选项 物质 性质 用途
A 氧气 助燃性 作嫦娥七号发动机燃料
B 稀有气体 通电可发出不同颜色光 制冷剂
C 二氧化碳 不能燃烧也不支持燃烧 灭火
D 氦气 沸点低 探空气球
6. 北京冬奥会开幕式上，“立春”、“迎客松”、“漫天雪花等璀璨的焰火表演让世
界惊艳，焰火药剂无重金属、低硫，均是高科技环保产品，体现了绿色办奥
的理念。某同学根据下列现象推测烟花爆竹的成分中可能含有什么物质，其
中不合理的是
A．燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉
B．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉
C．爆竹的火药呈现黑色，说明火药的成分中可能含有木炭粉
D．爆竹爆炸后，产生刺激性气味气体，说明火药成分中可能含有硫粉
7. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
A．化学反 B．物质的
应分类 C．空气的成分
分类 D．可加热仪器分类
8. “证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分，下列推理合理
的是
A．催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂
B．燃烧都伴随着发光、发热现象，所以有发光、发热现象的一定是燃烧
C．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加
D．稀有气体可以做保护气，但做保护气的气体不一定是稀有气体
9. 近年来利用膜分离技术，在一定压力下，让空气通过具有富集氧气功能的薄
膜，可得到含氧量较高的“富氧空气”。下列关于“富氧空气”的说法正确的是
A．“富氧空气”是纯净物
B．“富氧空气”中氧气和氮气的体积比可能为1:5
C．分离液态空气制氧气是物理变化，膜分离制“富氧空气”是化学变化
D．“富氧空气”中的各种气体仍然保持其原有的化学性质
10. 括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法，不．正．确．的是
A．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末） B．氧气与氮气（燃着的木条）
C．空气与二氧化碳（澄清石灰水） D．木炭与四氧化三铁（观察颜色）
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11. 下列化学反应中，既不是化合反应，又不是氧化反应的是
A．乙炔+氧气 点 燃 二氧化碳+水 B．氢气+氧气 点 燃 水
C．碳酸钙 高 温 氧化钙+二氧化碳 D．镁+氧气 点 燃 氧化镁
12. 水在实验过程中有着重要作用，下列有关水的解释不正确的是
A．①降温和吸收燃烧产生的有毒气体
B．②测量红磷燃烧时所消耗的集气瓶中氧气的体积
C．③吸收反应生成的污染性气体
D．④防止燃烧时溅落的物质使集气瓶炸裂
13. “天宫课堂”在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。实验观察到空间站蜡
烛火焰呈球形（图 1），地面实验蜡烛的火焰呈锥状（图 2），而且火焰比地
面实验显得微弱。下列分析正确的是
①空间站的蜡烛燃烧只发生化学变化
②空间站内没有空气，因此蜡烛燃烧火焰微弱
③空间站失重条件下氧气流动性差，蜡烛燃烧的火焰比较微弱
④空间站失重条件下，蜡烛燃烧的热气流向四周扩散趋势相同，火焰呈球状；
地面有重力作用，蜡烛燃烧后热气流向上扩散，火焰呈锥状。
A．①②③④ B．①③④ C．②③ D．③④
14. 为比较二氧化锰与氧化铜的催化效果，按图 1所示装置进行实验，实验时倾
斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，瓶内气压的变化如图 2所示。下列
说法不正确的
A．该反应中二氧化锰的催化效果比氧化铜好
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B．化学反应速率与催化剂的种类有关
C．可通过对比图 2中的 b、d点来比较两种催化剂的效果
D．实验后两瓶中产生的氧气质量不同
15. 小明用如图所示方法收集氧气，当水刚好排完时，氧气的体积分数大约是
A．25% B．75% C．80% D．100%
16. 下列实验方案、实验现象与实验结论相对应且正确的是
方
案
—氧气
无色—
气体
现 实验时集气瓶中 蜡烛产生的白烟被火柴
木条熄灭 发出白光，放热
象 水上升到 2/5 点燃，使蜡烛重新燃烧
结 该无色气体 氧气约占空气总体积的 木炭燃烧生成 白烟的成分是
论 为氮气 2/5 二氧化碳 石蜡小颗粒
选
A B C D
项
二、非选择题（六大题，共 52分）
17.（7分）规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键。
（1）①中洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用 （除灭火器外）扑灭。
（2）②中用托盘天平称量 10.5 g NaCl固体（1g以下用游码），则实际称得的 NaCl
固体质量为 g。
（3）③所示操作可能造成的后果是 。
（4）使用仪器④量取 30 mL水时，应先倾倒，快接近刻度线时改用 (填
仪器名称)，读数时，量筒必须放平，视线要与 保持水平；某同
学对量筒内液体读数时采取仰视角度，则所读数比实际体积 。(填“大”“小”
或“相等”)
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18．（8分）阅读下列科普短文，然后回答问题。
臭氧的化学式是 O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．臭氧不稳定，
一旦受热极易转化成 O2，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得
多。若将 O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的气体中
含有 3%的 O3．臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面 25 km处有一个
厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免
遭紫外线的伤害．它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化碳
（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等气体、家用电冰箱中使用的制冷
剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的
紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不
堪设想。
(1)写出臭氧（O3）的物理性质 （至少写出一条），臭氧（O3） （填
“属于”或“不属于”）空气污染物。
(2)将带火星的木条伸入到盛有臭氧（O3）的集气瓶中，可以看到 的现
象。
(3)氧气转变成臭氧的过程发生 变化（填“物理”或“化学”）。
(4)红磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，生成物相同，请写出红磷在臭氧中
燃烧的文字或符号表达式： 。
(5)应采取 的方法（至少写出一条）保护臭氧层。
(6)大气中的臭氧层遭破坏，它会引起___________。
A．光合作用增加 B．动物生长得更好
C．皮肤癌患者增多 D．太阳照射时间长
19.（7分）氧气的工业制法：工业上制取氧气，常用的有深冷法、变压吸附法等。
Ⅰ.深冷法的原理是先将空气液化，再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。
（1）由步骤“蒸发”可以猜测氮气的沸点比氧气的沸点______（选填“高”或
“低”）。嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中，这说明氮气化学性质______（选
填“活泼”或“不活泼”）。
（2）空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气组成中的
______（填序号）。
①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳 ⑤水蒸气
Ⅱ.变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离。在吸
附塔中，通过增压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意
图如图所示。
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（3）分子筛中发生的变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（4）下列说法正确的是 （填序号）。
A．变压吸附法制取的氧气中不含有稀有气体
B．变压吸附法制取的氧气中含有水蒸气和二氧化碳
C．分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
（5）分析下表数据，与深冷法相比，变压吸附法的优点是 （写 1条）。
项目 变压吸附法 深冷法
最大产量（m3/h） 3200 20000
产品气含氧气量（%） 93 ~ 95 99.5 ~ 99.8
温度（℃） 0 ~ 40 -194 ~ -172
生产 1m3氧气耗电量（kW h） 0.40 0.5 ~ 0.65
20．（10分）如图是实验室常见的制取气体的装置：
(1)写出图中标有①的仪器名称： 。
(2)用高锰酸钾加热制取氧气时，选用的发生装置 A，反应的文字（或符号）表
达式 。
(3)实验室如果选用装置 E收集氧气，当集气瓶里的水排完后，在水下用玻璃片
盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面， （填“正”或“倒”）放在桌面上。
(4)实验室选用装置 BF组合制取并收集氧气，加液体时液面高度至少应该
在 （填“a”或“b”）处以上，原因是 ；O2应从 F装置导管口 （选
填“c”或“d”）端通入。
(5)甲烷难溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体醋酸钠和固体碱石灰
的混合物来制取甲烷，发生装置应用 (填序号，下同)，欲收集干燥
的甲烷最好用 装置。
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21．（9分）空气中含有多少氧气呢？某学习小组开展“测定空气中氧气含量”的探
究活动。
【史料研究】
二百多年前，化学家拉瓦锡利用汞只和空气中的氧气反应，采用图 1装置研究空
气成分。
(1)加热时，曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末，玻璃钟罩内的现象是 。
【课本改进实验】
老师课堂上用如图 2所示的改进装置(比教材上多了电加热棒点燃红磷)测定空气
1
中氧气的体积分数约为 5。
(2)图 2实验中观察到红磷燃烧的现象是 。
(3)图 2增加电加热棒点燃红磷，相比教材原装置的优点有 (填序号)
A．不必待到冷却便可打开止水夹 B．避免因燃烧匙伸入缓慢而造成误差
C．不用过量的红磷而节约药品 D．减少生成物逸散而污染空气
(4)某同学根据铁生锈的原理，用铁粉测定空气中氧气的含量，设计了如图 3实
验，1个星期后测得数据如表：
实验前的体积 实验后的体积
集气瓶内空气 量筒内水 量筒内剩余水
250mL 180.0mL 129.0mL
根据表中数据计算得出空气中氧气的体积分数为 。
(5)用数字传感器测图 2和图 3两个实验中氧气的体积分数随时间变化的关系如
下图所示。
依据图示信息，实验 （填图 2或图 3）的测定方法更准确，判断依据
是 。
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22.（11分）“大象牙膏”是极具观赏性的化学趣味实验之一，如图，实验中迅速涌
出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，将带火星的木条深入泡沫中可看到木
条复燃。
(1)该实验原理主要是 H2O2在催化剂作用下迅速分解产生水和氧气，反应的文字
（或符号）表达式为 。
【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些？
【设计实验】小明以“牙膏喷出瓶口所需时间”为比较牙膏喷出效果的标准，设
计了以下实验：
在锥形瓶中，分别加入10mL过氧化氢溶液、5滴洗洁精、4mL催化剂溶液，完成
实验，记录如下：
实验 催化剂种 催化剂浓 过氧化氢浓 温度 “牙膏”喷出瓶口所
序号 类 度 度 /℃ 需时间/s
① 碘化钾 10% 10% 20 48
② 高锰酸钾 10% 10% 20 5
③ 酵母 10% 10% 20 10
④ 酵母 5% 10% 20 42
⑤ 酵母 10% 10% 40 8
⑥ 酵母 10% 5% 20 30
【解释与结论】
(2)设计实验①②③的目的是 。
(3)通过对比实验③④，得出的结论是 。
(4)实验中，欲探究过氧化氢浓度对实验效果的影响，需对比的实验是 （填
实验序号）。
(5)“大象牙膏”实验最好选择 20 ℃、10%的酵母溶液、 的过氧化氢溶液，
能产生速度适中、有视觉冲击力的观赏效果。
【反思与评价】
(6)由上述实验可知，影响化学反应速率的因素有 （填序号）。
A．温度 B．反应物浓度 C．生成物产量 D．催化剂种类和浓度
(7)在实验②中，小明观察到锥形瓶内有黑色固体产生，且溶液的紫红色褪去，
从而判断高锰酸钾_______（填“是”或“不是”）过氧化氢分解的催化剂，理
由是_______。
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化学答案
一、单选题(每题 3分，共 16题。每题只有一个最符合要求的答案，共 48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 B B B C C B A D D D
题号 11 12 13 14 15 16
选项 C A D D C D
二、非选择题（六大题，共 52分），除标注外其他每空 1分。
17. （7分）(1)湿抹布 (2) 9.5（2分） （3）试管底部碎裂
（4）胶头滴管 ； 液体凹液面的最低处 ； 小
18.（8 分） (1)颜色是淡蓝色，有鱼腥味，通常状况下是气体 ； 属于 (2)木条复燃
点燃
(3)化学 (4) 点燃磷 臭氧 五氧化二磷或 P + O （2分）3 P2O5
(5)使用无氟冰箱、空调，开发新能源等 (6)C
19.（7分）（1） ①. 低 ②. 不活泼 （2）④⑤ （2分） (3)物理
（4） C （5）生产条件容易达到（或所需温度接近常温、耗电量较少等）
20. （10分） (1) 长颈漏斗
加热
(2) 高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 氧气 或 KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2（2分）
（3）正 (4) a ； 液封，防止气体从长颈漏斗逸出（2分） ； c
(5) A ； D
21.（9分）(1) 汞液面上升 (2) 发黄光，放热、生成大量白烟 （2 分） (3)BD（2分）
（4） 20.4% （2分） （5）图 3 ； 图 2消耗 O2剩余 8.6%，图 3消耗 O2剩余 0.49%，
氧气消耗接近完全
22.（11分）（1） 过氧化氢催化剂水+氧气 或 H O 催化剂 2 2 H2O+O2 （2分）
（2） 其他条件相同时，比较催化剂种类对“大象牙膏”实验效果的影响 （2分）
（3）其他条件相同时，酵母浓度越大，“牙膏”喷出瓶口所需时间越短 （2分）
（4） ③⑥ （5） 10% （6） ABD（7）不是 ； 高锰酸钾的化学性质发生了改变
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