九年级化学秋季期中考试题
班级_____________ 编号_____________ 姓名____________
可能用到的相对原子质量： C～12 H～1 O～16 N～14
一、选择题（共13题，共18分。1-8题每题1分，9-13题每题2分。每题只有一个选项符合题意）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
1．中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是
A．飞流直下三千尺 B．爆竹声中一岁除 C．烈火焚烧若等闲 D．蜡炬成灰泪始干
2．下列图示能表示2个氢分子的是
A． B． C． D．
3．加碘食盐、富锌茶叶、高钙牛奶中的“碘”“锌”“钙”是指
A．原子 B．离子 C．分子 D．元素
4．规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．量液读数 C．滴加液体 D．过滤
5．如右图所示检查装置的气密性，导管口有气泡产生的主要原因是
A．分子间隔变大了 B．分子体积变大了
C．分子运动加快了 D．分子个数变多了
6．灵秀湖北欢迎您。下列做法不利于环境保护的是
A．在景区设垃圾分类箱 B．生活废水集中处理后再排放
C．采摘园喷洒大量农药 D．鼓励游客使用共享单车出行
7．国产C919大型客机使用了第三代铝锂合金。下列从图中所获信息错误的是
A．铝原子有3个电子层 B．铝原子容易失去电子
C．铝原子的质子数为13 D．铝的相对原子质量是26.98g
8．小组内交叉检查化学符号的书写，下列书写错误的是
A．2个氮原子：2N B．五氧化二氮：N2O5
C．氢氧根离子：OH－ D．氧化铁中铁元素的化合价：
9．从微观视角对宏观事物的下列解释中，不合理的是
A. 水结冰，冰浮于水面——水分子之间的间隔变小
B. 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同
C. 湿衣服在阳光下比阴凉处干得快——温度越高，分子运动越快
D. 一个人穷其一生，都数不完一滴水中水分子个数——分子很小
10．右图是电解水实验，下列说法错误的
A．a试管与电源负极相连 B．b试管内汇集的是氧气
C．电解水是一个化合反应 D．该实验说明水是化合物
11．下图是某反应的微观示意图，其中 和 表示不同种原子。下列说法错误的是
A．这是一个化合反应 B．反应中既有单质，也有化合物
C．两种反应物均由原子直接构成 D．反应中没有发生变化的原子有两种
12．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是
选项 需区分的物质 操作方法或所加试剂
A 二氧化碳和氮气 ①澄清的石灰水 ②燃烧的木条
B 白醋和酒精 ①看颜色 ②闻气味
C 氧气和二氧化碳 ①带火星的木条 ②澄清的石灰水
D 水和澄清石灰水 ①通入二氧化碳 ②看颜色
13. 下列实验方案不能达到相应目的的是
实 验 方 案
目 的 A．证明分子在不断地运动 B．推动注射器检查装置的气密性 C．探究二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂 D．证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳
二、非选择题（共7题，每空1分，共32分）
14．（4分）生产、生活中蕴含许多化学知识。
图1 图2 图3 图4
（1）图1食品充氮防腐，说明氮气具有的化学性质是 。
（2）图2变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来，从微观角度分析，其原因是 。
（3）图3净水原理有过滤、吸附和 。
（4）图4田径场上发令枪响，涉及到磷的燃烧，其反应的符号表达式为
15．（4分）阅读科普短文，回答下列问题。
近年来，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中，如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体，是科学家需要解决的问题。
在空间站中，利用太阳能电池板提供的电能，通过电解水制备氧气，利用分子吸附技术，吸收航天员呼出的二氧化碳，同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附，将其排入太空。
我国神舟十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐，利用氢氧化锂吸收二氧化碳，生成碳酸锂和水，净化后的空气再重新流回舱内。
（1）文中提到的氧化物有 。
（2）空间站获得氧气的反应符号表达式为 。
（3）宇航员呼出的气体中除二氧化碳外，还含有 （填1种即可）。
（4）锂在化合物中的化合价为+1，利用氢氧化锂吸收二氧化碳反应的符号表达式为 。
16．（4分）化学兴趣小组利用浑浊的河水制取蒸馏水，操作流程如下图所示。
（1）加入明矾的作用是 。
（2）操作①需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是 。
（3）操作③是蒸馏，通过该操作得到蒸馏水。关于此过程的下列说法中正确的是 。
A. 水分子的体积变大了 B. 分子间的间隔变小了
C. 分子种类发生了变化 D. 该过程属于物理变化
（4）蒸馏水属于 （填“混合物”或“纯净物”）。
17．（5分）小明家的蔬菜叶色发黄，需要向土壤中施用一种叫尿素[ CO(NH2)2 ]的氮肥。试计算：
（1）1个尿素分子共含 个原子；
（2）尿素中碳、氢元素的原子个数比为 ；
（3）CO(NH2)2的相对分子质量 ；
（4）CO(NH2)2中N的质量分数 ；
（5）150g尿素所含氮元素的质量 。
18．（5分）下列是实验室制取气体常用的装置图，据图回答下列问题：
（1）仪器①的名称是
（2）若利用A装置制取O2，反应的符号表达式为 。
（3）实验室用过氧化氢制取并收集一瓶纯净氧气的装置组合为 。
（4）利用C装置收集氧气的最佳时机是 。
（5）做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶事先留少量水的目的是 。
19．（5分）“魔棒生烟”趣味实验大揭秘。
【实验介绍】如图1，用两根玻璃棒分别蘸取浓氨水和浓盐酸，然后将玻璃棒靠近但不接触，很快有大量白烟产生。
【查询资料】①浓盐酸会挥发出氯化氢（HCl）气体，浓氨水会挥发出氨气（NH3），两种气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）。②气体的相对分子质量越小，分子运动速率快。
【揭秘分析】（1）图1中“魔棒生烟”魔术中，两根玻璃棒无需接触，就可看见白烟产生，说明分子具有的性质是________________________________。
（2）在图2实验中，同时打开开关a、b，玻璃管c中出现白烟，白烟最浓的地方是_______（选填“e”“f”或“g”），理由是________________________________；
【拓展延伸】（3）下图是氢分子和氧分子运动的示意图，在 A、B 和 C 中，通过比较能得出“分子种类不同，分子运动速率也不同”的是图 和图 （填字母代号）。通过比较图B和图C，能得出的结论是 。
20.（5分）“绿水青山就是金山银山”。同学们对水的净化进行了调查和探究。
（1）图1中，水厂没有直接从水库中取水，而是在岸边另建取水口取水，这是利用了泥土对水的____________作用。活性炭吸附池的作用是除去水中的____________。
（2）走访环保部门得知：水质从“优”到“劣”分为Ⅰ—Ⅴ类，身边某条河流的水质监测结果由图2所示。近年来该河流的水质明显呈 （填“好转”或“变差”）趋势。
（3）如图3自制净水器，从上至下，放置下列三种物质的正确顺序是 （填字母代号）
A．石英砂 B．活性炭 C．小卵石
（4）请为母亲河——长江，写一条环保建议或措施 。
