第十四章 了解电路
课时14.3 连接串联电路和并联电路
(
素养目标
)
物理观念
1.概念
(1)串联电路：用电器逐个顺次串接在一起的电路。
(2)并联电路：用电器的两端并列地连在一起的电路。
2.规律
(1)串联电路中有一处开路，所有用电器都不工作。
(2）并联电路中各用电器能独立工作，互不影响。
科学思维
1.认识并联电路时，利用类比法将并联电路的干路、支路与河流的干流与支流类比，加深对并联电路的理解。
2.探究串联电路和并联电路的特点时，用观察法、归纳法，分析总结出串、并联电路中电流路径、开关作用等方面的特点。
科学态度与责任
通过学习简单串、并联电路的实际应用，认识电对于人类生产、生活的影响。
题型汇总：判断电路的连接方式、根据实物图画电路图、根据电路图或题目条件连接实物图。
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知识梳理
)
串联电路
两个用电器首尾相连，然后接到电路中，就说这两个用电器是串联的。
并联电路：
两个用电器的两端分别连在一起，然后接到电路中，就说这两个用电器是并联的。
串联电路与并联电路的特点：
1. 串联电路：电路无支路，电流不分流。
2. 并联电路：电路有支路，电流要分流。
识别串联电路、并联电路的方法：
让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极，途中不分流就是串联，否则就是并联。
将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
识别不规范的电路过程中，不论导线多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。
对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
(
考点突破
)
考点一 电路的基本连接方式
如图所示，当两个开关都闭合后，两盏灯都能发光的电路是（ ）
【答案】A
【解析】A．两个开关闭合后，两个灯泡并联，都能发光，故A正确；
B．无论是否闭合开关，电源被短路，灯泡都不会发光，故B错误；
C．两个开关闭合后，电源被短路，灯泡都不会发光，故C错误；
D．两个开关闭合后，灯泡L2被短路，不会发光，灯泡L1可以发光，故D错误．
如图所示的电路，下列判断正确的是（ ）
A.闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联
B.闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2并联
C.闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮
D.同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路
【答案】D
【解析】A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2并联，故A错误；
B．闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联，故B错误；
C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1被短路，不亮、只有L2亮，故C错误；
D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路，故D正确．
考点二 串、并联电路的设计
汽车装有安全带未系提示系统，当司机坐上去，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，安全带控制开关S2断开，则语音提示：“请系好安全带”；若系上安全带，安全带控制开关S2闭合，语音提示器不工作．下图中R是限流电阻，起到保护电路的作用，符合上述要求的电路图是（ ） A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题意知，只有坐在座位上时，语音才可能提示：“请系好安全带”，故S1可控制语音提示器，当开关S2闭合时，语音提示器不工作了，说明语音提示器被S2短路了。
中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开．如图电路中最为可行的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题意可知，控制电路的有两把钥匙，只有两把钥匙同时开启时，电子锁才能打开，电子锁由电动机控制，钥匙实质就是电路中的开关，即两个开关同时闭合时，电路才接通，才能使电动机工作，只闭合其中一个开关，电动机是不工作的，电路没有接通．开关之间不能独立工作，是串联关系．
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分层提分
)
题组A 基础过关练
1. 学校教室里的六盏灯是并联的，判断的依据是（ ）
A.闭合开关，电灯会亮
B.断开开关，电灯会熄灭
C.只有把线路情况了解清楚，才能进行判断
D.断开任何一盏灯，都不影响其它灯的工作情况
2. 小明对生活中的一些电路，做出以下判断，其中不正确的是（ ）
A.厨房中的抽油烟机里有照明灯和电动机，有时只有电动机单独工作，它们一定是并联的
B.马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C.节日里装饰用的小彩灯，任何一个灯泡坏了，其他的灯泡都不能正常工作，这些小彩灯是串联的
D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联
3. 在如图所示的电路中，正确的说法是（ ）
A.闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光
B.闭合S1、S2，L1、L2都发光
C.闭合S1、S2，L1不发光，L2发光
D.闭合S2，断开S1，L1、L2都发光
题组B 能力提升练
4. 如图所示的电路，要使L1和L2两盏灯组成并联电路，则开（ ）
A.S1、S2断开，S3闭合 B.S1、S3断开，S2闭合
C.S2断开，S1、S3闭合 D.S1、S2闭合，S3断开
5. 如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（ ）
A.只闭合S2 B.只闭合S3
C.只闭合S1和S3 D.只闭合S2和S3
6. 一节新干电池的电压为________V；一般情况下，为了控制电灯的工作情况，需要________一个开关；电灯和电风扇之间是________连接的．家庭照明灯正常工作时两端电压为________V
如图所示，要使L1和L2并联在电路中，闭合的开关是________ ， 使L1和L2串联在电路中，应闭合的开关是________ ． 同时闭合开关________电路会发生短路，损坏电源．
题组C 培优拔尖练
8. 如图所示的电路，S1、S2、S3全都是断开的
（1）当只闭合开关________时，L1和L2串联；
（2）当闭合开关________时，L1和L2并联。
（3）不允许同时闭合S1、S2两个开关，否则会导致电路处于________状态。
9. 根据下图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图2的实物电路（流过每个灯泡的电流约为200mA，导线不能交叉）．
根据如图所示的电路图将实物图连接完整，用笔画线代替导线。（要求导线不能交叉）
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第十四章 了解电路
课时14.3 连接串联电路和并联电路
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素养目标
)
物理观念
1.概念
(1)串联电路：用电器逐个顺次串接在一起的电路。
(2)并联电路：用电器的两端并列地连在一起的电路。
2.规律
(1)串联电路中有一处开路，所有用电器都不工作。
(2）并联电路中各用电器能独立工作，互不影响。
科学思维
1.认识并联电路时，利用类比法将并联电路的干路、支路与河流的干流与支流类比，加深对并联电路的理解。
2.探究串联电路和并联电路的特点时，用观察法、归纳法，分析总结出串、并联电路中电流路径、开关作用等方面的特点。
科学态度与责任
通过学习简单串、并联电路的实际应用，认识电对于人类生产、生活的影响。
题型汇总：判断电路的连接方式、根据实物图画电路图、根据电路图或题目条件连接实物图。
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知识梳理
)
串联电路
两个用电器首尾相连，然后接到电路中，就说这两个用电器是串联的。
并联电路：
两个用电器的两端分别连在一起，然后接到电路中，就说这两个用电器是并联的。
串联电路与并联电路的特点：
1. 串联电路：电路无支路，电流不分流。
2. 并联电路：电路有支路，电流要分流。
识别串联电路、并联电路的方法：
让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极，途中不分流就是串联，否则就是并联。
将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
识别不规范的电路过程中，不论导线多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。
对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
(
考点突破
)
考点一 电路的基本连接方式
如图所示，当两个开关都闭合后，两盏灯都能发光的电路是（ ）
【答案】A
【解析】A．两个开关闭合后，两个灯泡并联，都能发光，故A正确；
B．无论是否闭合开关，电源被短路，灯泡都不会发光，故B错误；
C．两个开关闭合后，电源被短路，灯泡都不会发光，故C错误；
D．两个开关闭合后，灯泡L2被短路，不会发光，灯泡L1可以发光，故D错误．
如图所示的电路，下列判断正确的是（ ）
A.闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联
B.闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2并联
C.闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮
D.同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路
【答案】D
【解析】A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2并联，故A错误；
B．闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联，故B错误；
C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1被短路，不亮、只有L2亮，故C错误；
D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路，故D正确．
考点二 串、并联电路的设计
汽车装有安全带未系提示系统，当司机坐上去，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，安全带控制开关S2断开，则语音提示：“请系好安全带”；若系上安全带，安全带控制开关S2闭合，语音提示器不工作．下图中R是限流电阻，起到保护电路的作用，符合上述要求的电路图是（ ） A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题意知，只有坐在座位上时，语音才可能提示：“请系好安全带”，故S1可控制语音提示器，当开关S2闭合时，语音提示器不工作了，说明语音提示器被S2短路了。
中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开．如图电路中最为可行的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题意可知，控制电路的有两把钥匙，只有两把钥匙同时开启时，电子锁才能打开，电子锁由电动机控制，钥匙实质就是电路中的开关，即两个开关同时闭合时，电路才接通，才能使电动机工作，只闭合其中一个开关，电动机是不工作的，电路没有接通．开关之间不能独立工作，是串联关系．
(
分层提分
)
题组A 基础过关练
1. 学校教室里的六盏灯是并联的，判断的依据是（ ）
A.闭合开关，电灯会亮
B.断开开关，电灯会熄灭
C.只有把线路情况了解清楚，才能进行判断
D.断开任何一盏灯，都不影响其它灯的工作情况
【答案】D
【解析】根据并联电路的特点，即各个支路之间独立工作互不影响，熄灭任何一盏电灯，都不会影响其他电灯的点亮和熄灭，所以它们是并联的．
2. 小明对生活中的一些电路，做出以下判断，其中不正确的是（ ）
A.厨房中的抽油烟机里有照明灯和电动机，有时只有电动机单独工作，它们一定是并联的
B.马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C.节日里装饰用的小彩灯，任何一个灯泡坏了，其他的灯泡都不能正常工作，这些小彩灯是串联的
D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联
【答案】B
【解析】A、厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作，有时只有电动机单独工作，它们一定是并联的．此选项正确；
B、路灯是用来为行人照明的，并且当其中一个灯泡不亮时，其它灯泡仍可以正常工作，即灯泡工作时互不影响，因此路灯是并联的．此选项错误；
C、节日里装饰用的小彩灯，任何一个灯泡坏了，其他的灯泡都不能正常工作，说明它们互相影响，所以是串联的．此选项正确；
D、一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，彼此是并联的．此选项正确．
3. 在如图所示的电路中，正确的说法是（ ）
A.闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光
B.闭合S1、S2，L1、L2都发光
C.闭合S1、S2，L1不发光，L2发光
D.闭合S2，断开S1，L1、L2都发光
【答案】D
【解析】A．闭合S1，断开S2，L1被短路不发光，L2没有接入电路不发光，A不合题意；
BC．闭合S1、S2，两个灯泡被短路，L1、L2都不发光，BC不符合题意；
D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光，D符合题意．
题组B 能力提升练
4. 如图所示的电路，要使L1和L2两盏灯组成并联电路，则开（ ）
A.S1、S2断开，S3闭合 B.S1、S3断开，S2闭合
C.S2断开，S1、S3闭合 D.S1、S2闭合，S3断开
【答案】D
【解析】根据电流流向可知，当S1、S2闭合，S3断开时，灯A和B首首相连、尾尾相连，两灯组成并联电路．
5. 如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（ ）
A.只闭合S2 B.只闭合S3
C.只闭合S1和S3 D.只闭合S2和S3
【答案】C
【解析】当闭合开关S1、S3，断开开关S2时，两盏灯泡的两端分别连在一起，电流分别经过两盏灯泡后回到电源的负极，则它们这种连接方式是并联，故ABD错误，C正确．
6. 一节新干电池的电压为________V；一般情况下，为了控制电灯的工作情况，需要________一个开关；电灯和电风扇之间是________连接的．家庭照明灯正常工作时两端电压为________V
【答案】1.5,串联,并联,220
【解析】一节新干电池的电压为1.5伏，一般情况下，为了控制电灯的工作情况，需要串联一个开关，在家庭电路中，电灯和电风扇之间是并联连接的．家庭照明灯正常工作时两端电压为220V．
7. 如图所示，要使L1和L2并联在电路中，闭合的开关是________ ， 使L1和L2串联在电路中，应闭合的开关是________ ． 同时闭合开关________电路会发生短路，损坏电源．
【答案】S1、S3,S2,S2、S3
【解析】要使L1和L2并联在电路中，电流从电源正极流出分别经过支路S3、L1和支路L2， 然后需要经过S1流回电源负极；因此应闭合开关S1、S3；
使L1和L2串联在电路中，则应将两灯首尾相连接到电源两端，由图可知应只闭合S2， 断开S1、S3；当闭合开关S2、S3时，电流不经过用电器直接从电源的正极流回电源负极，从而形成电源短路．
题组C 培优拔尖练
8. 如图所示的电路，S1、S2、S3全都是断开的
（1）当只闭合开关________时，L1和L2串联；
（2）当闭合开关________时，L1和L2并联。
（3）不允许同时闭合S1、S2两个开关，否则会导致电路处于________状态。
【答案】S2，S1、S3，短路
【解析】略
9. 根据下图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图2的实物电路（流过每个灯泡的电流约为200mA，导线不能交叉）．
【答案】如解答图所示．
【解析】根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可。
采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S1、电流表A（每个小灯泡电流大约0.2A，干路电流大约0.4A，用0~0.6A量程）、灯泡L2、开关S2回到电源负极，然后将灯泡L1并联在灯泡L2和开关S2两端，如下图所示：
根据如图所示的电路图将实物图连接完整，用笔画线代替导线。（要求导线不能交叉）
【答案】如解答图所示
【解析】由电路图可知，
L1与L2并联，S1控制L1所在支路，S2控制L2所在支路，根据电流方向，从电源正极流出后分为两条支路，一支流经L1、S1，另一支流经L2、S2，然后两条支路汇合后，电流流回电源负极．连接实物图，如图所示
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