2024年秋季学期广西新课标学科素养水平检测 (一)
九年级物理
(考试时间: 90分钟 满分: 100分)
注意事项：
1. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2. 考生作答时，请在答题卡上作答，在本试卷、草稿纸上作答无效。
3. 考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题 共35分)
一、单项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。)
1. 下列现象能说明分子在做无规则运动的是
A.柳絮飞舞 B.花香袭人 C.稻浪起伏 D.瑞雪飘飘
2. “炙手可热”是利用热传递的方式改变物体内能的，下列与之相同的是
A.擦燃火柴 B.围炉煮茶 C.钻木取火 D.搓手取暖
3. 那考河湿地能有效调节周围环境空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的
A.热值大 B.密度大 C.流动性大 D.比热容大
4. 下列各例中，属于机械能转化为内能的过程是
A.火箭升空 B.双手摩擦生热
C.用电热水壶烧水 D.衣服在阳光下晒干
5. 家用天然气灶在使用过程中，天燃气的热值将
A.保持不变 B.逐渐变小
C.逐渐变大 D.先小后大
6. 如图所示的四种交通工具，不用热机作为动力机械的是
7. 如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口。将水加热一段时间后，橡胶塞被冲出，在此过程中
A.水所含的热量增加
B.管内水蒸气的内能不变
C.灯中剩余酒精的热值变小
D.管内水蒸气对橡胶塞做了功
8. 2023年 10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。下列说法中正确的是
A.火箭升空时机械能守恒
B.空间站由于惯性绕地球运动
C.火箭利用液态氢做燃料，是因为它的密度小
D.火箭向下喷火使其升空，将内能转化为机械能
9. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是
A.物体吸收热量，温度可能会升高
B.热值大的燃料燃烧时放出的热量多
C.对物体做功，物体的内能一定增大
D.热量从内能多的物体传给内能少的物体
10. 夏天将饮料放入冰箱冷藏室，饮料温度降低。下列说法正确的是
A.饮料将温度传递给冰箱中的空气
B.饮料放出热量后自身所含热量减少
C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移
D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多
11. 关于燃料及其热值，下列说法中正确的是
A.没有燃烧的燃料，热值等于零
B.燃料完全燃烧时，它的热值最大
C.燃料的热值与质量和燃烧情况无关
D.燃料燃烧时温度越高，放出的热量越多
12. 用酒精灯加热试管，使试管内的水沸腾，将小风车放在试管口。观察到玻璃管口冒“白气”，小风车叶轮转动。以下分析正确的是
A.小叶轮的转动说明永动机是可以实现的
B.玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气
C.加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能
D.小叶轮转动是水蒸气的内能转化为叶轮的机械能
13. 在标准大气压下将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一段时间后，冰块形状不再变化，状态如图所示。三块金属的比热容大小相比
A. C.限大
B. CL最大
C. CH最大
D.一样大
二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。)
14. 小明妈妈在天然气灶上煮了一碗老友粉，如图所示，下列分析正确的是
A. 米粉入锅后温度升高，其内能增加
B. 用天然气作为燃料，是因为天然气的比热容大
C. 小明不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为粉汤含有的热量多
D. 煮好的老友粉香气四溢，是因为分子在不停地做无规则运动
15. 炒板栗时往锅中放入一些细小的砂石、麦芽糖和植物油不断地翻炒。下列说法正确的是
A. 砂石比热容小，升温快
B. 炒制过程中，砂石向板栗传递了温度
C. 板栗炸裂时的能量转化与汽油机做功冲程相同
D. 炒制过程中，主要是通过做功的方式增大板栗的内能
16. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是
A. 甲图是排气冲程
B. 图乙的过程遵守能量守恒定律
C. 由乙图可知该汽油机的效率是28%
D. 汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值
第Ⅱ卷 (非选择题 共65分)
三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共12分。)
17. “端午浓情，粽叶飘香”， “粽叶飘香”是 现象，粽子煮熟后，糯米粒会粘在一起，说明分子间存在 。
18. 某单缸四冲程内燃机的其中一个冲程剖面图如图所示。由图可知，该内燃机是 (选填“汽油机”或“柴油机”) 。若该内燃机一个工作循环对外做功500J，则燃料完全燃烧所放出的热量一定 (选填“大于” “等于”或“小于”) 500J。
19. 如图所示是我国古代发明的取火器的模型图，把木制推杆迅速推入牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来，这是通过 的方式，使筒内空气内能 ，温度升高，达到艾绒的着火点，引燃艾绒的。
20. 如图所示，掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低，说明小球在弹跳的过程中，机械能 了，这是因为小球在弹跳过程中要克服空气阻力做功，一部分机械能转化为 能。
21. 如图所示，若相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图 (选填“甲”或“乙”) 。这是因为( ，所以相同时间内 (选填“冰”或“水”)升温更快。
22. 一台单缸四冲程汽油机，只有第三个冲程中燃气对外做功，其他冲程是靠飞轮的 来完成的。若飞轮的转速为1200r/ min，则该汽油机每秒钟做功 次。
四、作图题 (本大题共1小题，共4分。)
23. (4分)
(1) 烈日炎炎的夏日，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却不怎么热。请你根据已知信息画出沙子的比热容与烈日下温度变化的关系图象。
(2) 分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和初温度都相等的A，B两种液体加热，A的温度随时间变化如图所示，已知A液体的比热容比B液体的小，请在图中画出B液体的温度随时间变化大致图象。
五、实验探究题(本大题共4小题，每空1分，共25分。)
24. (5分) 在物理课上，老师准备的两个实验装置如图甲、乙所示。
(1) 其中甲装置是一个配有活塞的厚玻璃筒，里面放一小团硝化棉，迅速压下活塞时，玻璃筒内的棉花燃烧起来，此时筒内空气的温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”)，内能 (选填“增大”、 “减小”或“不变”) 。
(2) 乙装置中平底烧瓶内装了少量的水，用打气筒往烧瓶内打几下气后，可看到塞子跳起来，烧瓶中同时出现了 。
(3) 甲、乙两实验说明 可以改变内能。
(4) 如图丙所示，B是一个被销钉锁住的活塞，气缸A密封有压缩空气，C是一支温度计。若活塞与气缸壁之间没有摩擦，当把销钉K拔出后，将观察到活塞向右移动，温度计的示数 (选填“变大”、 “变小”或“不变”)。
25. (6分) 如图所示，小明同学为了探究扩散问题而设计了如下一系列实验。
(1) 通过图中A 实验观察到的现象是热水杯中水的颜色变化 (选填“快”或“慢”)，由此可知 越高，分子的无规则运动越剧烈。
(2) 他认为图中B 实验将密度更大的二氧化氮瓶放在上面实验效果更明显，这种方法是 (选填“正确”或“错误”)的，扩散现象 (选填“能”或“不能”) 说明分子间存在间隙。
(3) 他设计的实验都是在相同的环境下做的。他把上述实验修改后，再把A、B、C三个实验放在一起进行综合分析比较，最后他得出如下结论：①扩散现象说明 ；②在物质的三种状态中， 态的扩散现象最不明显。
26. (7分) 学习小组同学利用图甲装置探究“比较不同液体的吸热能力”。
(1) 除了图甲所示器材，还需要的测量仪器有天平和 。
(2) 在图甲装置中，用 (选填“液体升高的温度”或“加热时间”) 反映液体吸收热量的多少，这种研究方法叫 。
(3) 在图乙的实验装置中，两个相同烧杯装有相同质量和初温的水，同学们觉得该装置还能进行“比较煤油和酒精的热值大小关系”的实验。在量取酒精和煤油时，必须控制两种燃料 相等。实验时， (选填“需要”或“不需要”)记录燃料充分燃烧的时间。
(4) 当两灯的燃料全部燃烧完，酒精加热的烧杯中水的温度为( 煤油加热的烧杯中水的温度为90℃，由此可以初步判断 (选填“酒精”或“煤油”) 的热值更大一些。
(5) 根据Q=cm△t计算出水吸收的热量，再根据Q= mq计算出煤油的热值，发现热值的计算结果与真实值相比 (选填“偏大”或“偏小”)。
27. (7分) 如图甲所示的水火箭，其结构示意图如图乙所示。将水火箭竖立于地面，利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强增大到一定时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞起。小李对同一个水火箭能飞行的最大高度产生了兴趣，于是他对“水火箭能飞行的最大高度与哪些因素有关”作出了如下猜想：
猜想①：可能与起飞前瓶内的最大气压有关
猜想②：可能与瓶内所装水的体积有关
(实验探究过程中不考虑水火箭容积的变化)
(1) 瓶内的水向下喷出时能量转化相当于内燃机的 冲程。
(2) 实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的 来间接反映这个高度。
(3) 在探究猜想①时，小明控制瓶内水的体积一定，通过改变瓶塞的松紧程度从而改变水火箭起飞前 。通过多次实验，并将记录的数据绘制为如图丙所示的图像，分析图像可以得到瓶内水的体积一定时，起飞前瓶内最大气压越 ，水火箭飞行的最大高度越 。
(4) 在探究猜想②时，小明不断改变瓶内水的体积，通过多次实验，并将记录的数据绘制为如图丁所示的图像。由此得出结论：水火箭飞行高度随瓶内水的体积先增大后减小。小明根据这一实验过程得出的结论 (选填“可信”、“不可信”)，理由是 。
六、综合应用题(本大题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡对应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。)
28. (6分) 某物理兴趣小组的同学用煤炉给 10kg的水加热，同时，他们绘制了如图所示的加热过程中水的温度随时间变化的图象。假设在6min 内完全燃烧了0.2kg的烟煤， (水的比热容为 烟煤的热值为3×10 J/ kg) , 求:
(1) 经过6min加热，水所吸收的热量；
(2) 煤炉烧水时的效率。
29. (8分)广西防城港核电站1号机组2016年1月1日正式投入商业运行，目前每年的安全发电量相当于少消耗烟煤 减排二氧化碳约 二氧化硫、氮氧化物约1.9×10 t。对实现中国控制温室气体排放目标、保护生态环境、保障北部湾经济区电力供应发挥积极作用。 (水的比热容为 烟煤的热值为3×10 J/ kg, g取10N/ kg) , 求:
的烟煤完全燃烧放出的热量；
(2) 若这些热量的42%被质量为4.82×10 kg、温度为25℃的水吸收, 水升高的温度;
(3) 若这些热量全部用于克服重力做功，将某物体提升10m，该物体的质量。
30. (10分)油气混合发动机采用氢气和汽油两种燃料工作，可进行自由切换。某司机驾驶使用上述发动机的轿车沿平直公路从甲地至乙地，甲、乙两地相距225km，出发时油箱内汽油的质量25kg。设氢气和汽油在气缸内均完全燃烧，轿车行驶中受到800N的阻力恒定不变，发动机输出的能量全部用来驱动轿车行驶，全程分两个阶段。
阶段一：轿车使用氢燃料从甲地出发，以25m/s的速度匀速行驶1h到达丙地，此过程中轿车牵引力的功率为20kW，在使用氢燃料的情况下，轿车发动机的效率为50%。
阶段二：从丙地开始，由于氢气不足，司机切换汽油为燃料，轿车仍以25m/s的速度匀速行驶，到达乙地油箱内汽油的质量还剩15kg。如图所示：
(氢气的热值为1.5×10 J/ kg, 汽油的热值为4.5×10 J/ kg),求：
(1) 甲、丙两地之间距离；
(2) 阶段一中消耗的氢燃料的质量；
(3) 阶段二中轿车发动机的效率。
参考答案
1.B
2.B
3.D
4.B
5.A
6.C
7.D
8.D
9.A
10. C
11.C
12. D
13. A
14. AD
15. AC
16. BC
17. 扩散; 引力
18. 汽油机; 大于
19. 做功; 增大
20. 减少; 内
21. 乙; 水
22. 惯性; 10
23. (1) 略; (2) 略
24. (1) 升高; 增大; (2) 白雾; (3) 做功; (4) 变小
25. (1) 快; 温度; (2) 正确; 能; (3) 分子不停地做无规则运动; 固
26. (1) 秒表; (2) 加热时间; 转换法; (3) 质量; 不需要; (4) 煤油; (5) 偏小
27. (1) 做功; (2) 时间; (3) 瓶内最大气压; 大; 高; (4) 不可信; 没有控制瓶内最大气压相同
28. (1)2.1×10 J; (2) 35%
29. (1)1.446×10 J; (2)30℃; (3)1.446×10 kg
30. (1) 90km; (2)1.6kg; (3) 25%
