江苏省宿迁市宿城区南京师范大学附属中学宿迁分校2024-2025九年级上学期10月月考化学试卷(无答案)

2024—2025学年度第一学期九年级10月练习
化 学 试 卷
(时长: 50分钟,总分: 60分 )
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14
一、选择题(共10小题,每题2分,计20分,每题只有一个选项符合题意)
1.下列宿迁特色产业生产过程中主要涉及化学变化的是
A.采摘园用草莓榨汁 B.红薯晒成红薯干
C.洋河酒厂用粮食酿酒 D.木材制成桌椅
2.下列实验操作正确的是
A B C D
3.从宏观、微观相结合的视角探究物质是认识化学的科学思维方式之一,下列事实的微观解释不正确的是
选项 事实 解释
A 10mL水和10mL酒精混合体积小于20mL 分子之间有间隔
B 25m3石油气可压入装入0.024m3的钢瓶中 加压时气体分子变小
C 氧气和液氧化学性质相同 都含有氧分子
D 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同
4.若将一定质量的硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液,则下列说法正确的是
A.溶液质量一定变大 B.溶剂质量一定变大
C.溶液中溶质质量分数可能不变 D.溶液中溶质质量分数一定变小
5.《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功。”三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法错误的是
A.田七氨酸由C、H、N、O元素组成 B.一个田七氨酸分子是由20个原子构成
C.田七氨酸中氢元素的质量分数最小 D.田七氨酸中氮、氧元素的质量比为2:5
6.将物质按一定规律分类,是化学常用的学习方法,下列各组按一依据分类正确的是
A. 混合物:海水 冰水 石灰水 B. 化合物:水 二氧化碳 氧化镁
C. 构成物质的微观粒子:分子 原子 质子 D. 金属元素:铁 汞 氦
7.下列有关“不一定”的说法中错误的是
A. 同种元素组成的物质不一定是单质
B. 原子不一定都含有中子
C. 原子得失电子变为离子电子层数不一定变化
D. 具有相同质子数的一类原子总称不一定是同种元素
8.向如图所示试管的水中加入一些固体氢氧化钠,完全溶解后,弯曲的玻璃管内液面的变化情况是
A.a液面下降,b液面上升 B.a液面上升,b液面下降
C.a、b液面均无变化 D.条件不足,无法判断
9.发光二极管(简称LED) 技术,已广泛用于照明、显像等多个领域,氮化镓(GaN) 是LED中的重要原料。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是
A.氮元素位于第二周期,属于非金属元素
B.镓原子的质子数和核电荷数均为31
C.镓原子与镓离子的相对原子质量几乎相等
D.一个Ga3+有34个电子
10.化学兴趣小组同学按如图所示装置测定空气中氧气的含量:选用容积30mL的试管作反应容器,将注射器活塞置于10mL刻度处,并将弹簧夹夹紧橡皮管。下列有关说法错误的是
A.实验前一定要检查装置气密性
B.加热后,红色固体逐渐变成黑色
C.装置冷却至室温,打开弹簧夹,注射器活塞应停留在2mL处
D.实验中铜粉一定要足量
二、填空与简答(每空1分,共12分)
11.某品牌矿泉水,其外包装上部分文字如图1所示,请回答下列问题。
(1)硫酸镁中硫酸根离子的符号是 ▲ ;
(2)已知钾原子的结构示意图如图2所示,则钾离子的质子数是 ▲ ,钾离子的化学符号为 ▲ ;
(3)已知标签中“□”内的物质是氯化钙,标出氯化钙中氯元素化合价 ▲ 。
12. 生活中处处是化学,请用正确的化学知识完成以下几题。
(1)伊利高钙牛奶,这里的钙指的是 ▲ (填“元素”、“原子”或“单质”);
(2)碘酒常用于消毒,该溶液中的溶剂是 ▲ ;
(3)电笔中使用的是氖气,氖气的化学式为 ▲ ;
(4)走在校园中,到处都能闻到花香味,说明分子具有的性质为 ▲ ;
(5)“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料,吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合后摇动即能制冷。写出一种你熟悉的化学物质化学式 ▲ 。
13.如图是氮气与氧气在一定条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题。
(1)此变化中没有发生改变的微粒是 ▲ (填微粒符号);
(2)下列关于该反应的说法中正确的是 ▲ (填字母序号);
a.该反应共涉及3种分子 b.该反应是分解反应
c.生成物是由氮元素和氧元素组成 d.化学变化中分子可分
(3)请将该化学反应的符号表达式补充完整:
三、实验探究题(每空1分,共22分)
14.“非常化学”兴趣小组的同学展开了关于水和溶液相关知识的学习。
I.电解水
(1)A 端为电源 ▲ 极(填“正”或“负”);
(2)电解水反应的文字表达式为 ▲ ,属于的反应类型
是 ▲ , 该反应能量转化方式,是将 ▲ 能转化为化学能;
(3)b管中得到的气体为 ▲ ,其检验方法是 ▲ ;
(4)通过电解水实验,可以得出水是由 ▲ 组成的(填名称)。
II.净化水
(1)某同学带来一瓶浑浊的河水,他进行如图所示的实验操作。
操作1的名称是 ▲ ,该操作除了用到铁架台、 烧杯、漏斗还需补充的玻璃仪器是 ▲ ,其作用是 ▲ 。
(2)操作2向液体A中加入活性炭,利用其 ▲ 能力除去颜色和异味的物质,该过程是 ▲ 变化(填“化学”或“物理”)。
(3)若想获得蒸馏水,则操作3的名称为 ▲ 。
Ⅲ.配溶液
兴趣小组同学预配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:
(1)写出上述仪器a、b的名称:a ▲ b ▲ ;
(2)配制溶液的正确操作顺序为   ▲  ;
(3)该实验操作中错误的是   ▲ (填序号);
(4)在称量氯化钠的过程中,发现托盘天平的指针偏左,此时应该   ▲  ;
(5)操作④中玻璃棒的作用是   ▲  ;
(6)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是 ▲(填字母)。
A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量 C.装瓶时有少量溶液洒出
D.烧杯内壁本来有水 E.量取蒸馏水时俯视读数 F.将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时,部分氯化钠洒落
(7)这瓶氯化钠溶液中所含的微观粒子有 ▲ ;
(8)经计算配制的氯化钠溶液是该温度下的不饱和溶液,现若将其转化为该温度 下的饱和溶液,你的方法是 ▲ (写一种即可)。
四、计算题(共6分)
15.医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液.如图为葡萄糖注射液的部分标签图(葡萄糖注射液密度近似水的密度),根据下图回答下列问题:
(1)从该溶液中取出100mL,则取出溶液中溶质的质量分数   ▲  ;
(2)某病人一天共输入该葡萄糖注射液1000mL,此病人这一天共补充
葡萄糖   ▲  g;
(3)已知溶质葡萄糖化学式为C6H12O6,则葡萄糖化学式量为 ▲ ;
(4)如果从瓶中取出200g,将它变成2%的葡萄糖注射液,需要加入水多少克?(写出计算过程)
(
葡萄糖注射液
5%
【规格】
500mL
内含葡萄糖
25g
【适应症】补充能量和体液及静脉内营养
【生产日期】
2024

8

27
【有效期至】
2027

8

26
【产品批号】
240827518
上海第二制药厂
)

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