广东省清远市佛冈县2023-2024九年级上学期期末考试化学试题(答案)

2023—2024学年度
九年级化学综合练习(十一)
(1~6章)
可能用到的相对原子质量:
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)
1.“中国诗词大会”节目注入一股文化清流。下列诗句只涉及物理变化的是( )
A.炉火照天地,红星乱紫烟 B.夜来风雨声,花落知多少
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
2.下列实验操作中,正确的是( )
A.滴加液体药品 B.倾倒液体 C.给液体加热 D.检查气密性
3.下列是一些物质的自我介绍,其中不是介绍自己化学性质的是( )
A.“铜块”:我能导电 B.“蜡烛”:我能燃烧
C.“氮气”:我具有稳定性 D.“铁钉”:我容易生锈
4.下列物质中属于纯净物的是( )
A.煤 B.石油 C.天然气 D.冰水混合物
5.下列物质中含有氧分子的是( )
A.二氧化碳 B.空气 C.过氧化氢 D.水
6.我国提出争取在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。碳中和是指的排放总量和减少总量相当。下列措施中对促进碳中和最直接有效的是( )
A.大力推广使用脱硫煤 B.加快煤的开采与使用,大力发展经济
C.大规模开采可燃冰作为新能源 D.用氨水捕集废气中的,将其转化为氮肥
7.下列有关实验现象描述不正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,放出热量
B.红磷燃烧产生大量白雾
C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
D.镁条和稀盐酸反应放出大量的热
8.科学思维是从宏观、微观相结合的视角探究物质及其变化规律的认识方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
选项 宏观事实 微观事实
A 氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液具有相似的化学性质 两种溶液中都含有
B 加热氧化汞得到汞和氧气 化学反应前后分子改变,原子不变
C 结成冰的水不能流动 温度降到零度以下后,水分子不再运动
D 把食盐颗粒放入水中充分搅拌后,食盐颗粒很快消失 在水分子作用下,氯化钠解离成钠离子和氯离子,扩散到水中,形成了氯化钠溶液
A.A B.B C.C D.D
9.小亮同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是( )
A.该实验利用了铜丝的导热性
B.红磷燃烧结束后,待装置恢复至室温时再读数
C.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处
D.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度4处
10.2023年6月4日,神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆,返回舱的“避火衣”是由钛合金等材料制成。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是( )
22 钛 47.87
A.钛属于金属元素 B.钛元素符号为
C.钛的原子序数为22 D.钛的相对原子质量是
11.“酒驾”是当前热门话题之一。交警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有,中元素的化合价为( )
A.价 B.价 C.价 D.价
12把一根洁净的铁钉放人稀硫酸中,产生的现象是( )
①铁钉表面产生气泡 ②溶液由无色变成浅绿色 ③铁钉质量减轻 ④液体质量减轻
A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
13.下列实验方法,不能实现对应实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) 取样品,分别滴加稀盐酸或灼烧,比较现象的不同
B 除去一氧化碳中少量的二氧化碳 通过足量炽热的碳层
C 探究镁、铁、铜的活动性顺序 将镁、铜分别放入硫酸亚铁溶液中,比较现象的不同
D 制取二氧化碳气体 石灰石中加入稀硫酸
A.A B.B C.C D.D
14.碳酸乙烯酯()可用作锂电池电解液。下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是( )
A.相对分子质量为
B.其中C、H、O三种元素的质量比为
C.其中碳元素的质量分数最大
D.其分子中C、H、O三种原子的个数比为
15.取过氧化银()在真空条件下加热至固体质量不再发生变化,产生,固体质量随温度的变化如图所示(图中各点对应固体均为纯净物)。下列说法正确的是( )
A.X→Y过程中,固体中银元素的质量分数逐渐减小
B.Y点对应的固体中银元素和氧元素的质量比为
C.Z→W过程中产生的氧气质量为
D.Z→W过程中发生的反应为
二、填空题(本大题包括2小题,共14分)
16.(6分)化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息,请用化学符号表示:
(1)2个过氧化氢分子:________。
(2)表示的粒子:________。
(3)氯化亚铁中铁元素的化合价为价:________。
(4)2个硫酸根离子:________。
(5)3个氯离子:________。
(6)硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子:________,即表示铁元素又表示铁单质:________。
17.(8分)水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:
(1)小明利用如图所示的装置探究水的组成,通电一段时间后,试管a收集到的气体是________,a、b两试管气体的体积比是________。
(2)将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢,助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为________________。
(3)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从小河中取了水样,观察到水样浑浊,呈黄色,有异味,有固体小颗粒。现在实验室中对水样进行如下处理:①加入活性炭吸附水中的颜色和异味;②向水样中加入明矾并搅拌,静置一段时间后,进行________(填操作名称),除去了水样中的固体小颗粒。
(4)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为________________,其中氯元素的化合价为________________。
(5)井水中含有较多的钙、镁离子。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是________________。
三、实验题(本大题包括2小题,共20分)
18.(10分)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中有标号的仪器名称:a________________,b________________。
(2)写出实验室用B装置制取氧气发生反应的化学方程式:________________。
(3)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可以将长颈漏斗换成来________________控制液体的滴加速率。
(4)欢欢同学制取了一瓶二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象是___________________________,实验说明二氧化碳的性质有________________(至少写出一条)。
(5)梅梅同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。
①写出制取二氧化碳气体反应的化学方程式:________________________。
②F装置中反应现象是________________________________。
19.(10分)小花同学发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈。为了弄清铜绿的组成和铜生锈生成铜绿的条件,小花与她所在化学实验小组的同学进行了如下探究实验:
(1)探究铜绿的组成
【查阅资料】“铜锈”主要成分是(俗称铜绿),铜绿受热易分解。
【实验设计】
①小花同学从铜制眼镜框上取下适量的干燥铜绿,按如图所示装置进行实验。在实验过程中观察到:试管口有水珠出现,说明了铜绿中含有________元素;澄清石灰水变浑浊,说明了铜绿中含有________元素。
②小阳取下少量试管内反应后的剩余物放入另一支试管中,滴入稀硫酸,充分反应后,溶液变蓝色,说明铜绿中含有________元素。
【实验结论】③________________________。
(2)探究铜生锈的条件
【查阅资料】①铜绿受热会分解成三种氧化物,写出铜绿分解的化学方程式:________________。
②碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙固体的混合物,实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体,常用碱石灰除去二氧化碳气体和水蒸气。
【实验设计】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小平设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图所示。将四小块铜片分别按如图所示放置一个月,观察现象如下:
实验 装置
实验 现象 铜片不生锈 铜片不生锈 铜片不生锈 铜片生锈且水面附近锈蚀最严重
【实验结论】铜生锈是铜与氧气、________、________等物质共同作用的结果。写出试管中氢氧化钠溶液参与反应的化学方程式:________________________。
四、综合能力题(本大题包括1小题,共10分)
20.(10分)碳和部分碳的化合物之间的转化关系如图所示:
(1)物质X的化学式为________________,从图中任选一种物质,写出它的一种用途:________________。
(2)一氧化碳的毒性表现在________________________________,一氧化碳还常用于冶金工业,这是利用一氧化碳的________性。
(3)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式:________________。
(4)写出的化学方程式:________________________。
(5)不稳定,极易分解,其反应的原理为________________________(用化学方程式表示)。
五、计算题(本大题包括1小题,共11分)
21.(11分)某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数。
采用的方法如下:取该石灰石样品,把稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应),请计算:
序号 第一次 第二次 第三次 第四次
加入稀盐酸的质量/g 50 50 50 50
剩余固体的质量/g 14.5 9 4 n
(1)表中n的数值为________。
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是________。
(3)求反应生成的二氧化碳的质量(写出计算过程,结果精确到0.1)。
参考答案
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D A D B D B C D D C B D D D
二、填空题(本大题包括2小题,共14分)
16.(6分)(1) (2) (3) (4) (5) (6)
17.(8分)(1)氢气; (2)
(3)过滤 (4); (5)煮沸
三、实验题(本大题包括2小题,共20分)
18.(10分)(1)铁架台 酒精灯
(2) (3)分液漏斗
(4)下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;密度比空气大(或既不能燃烧,也不支持燃烧等)
(5)① ②石蕊溶液由紫色变成红色
19.(10分)(1)【实验设计】①氢、氧;碳、氧 ②铜
【实验结论】③铜绿由碳元素、氢元素、氧元素、铜元素组成
(2)【查阅资料】①
【实验结论】水;二氧化碳;
四、综合能力题(本大题包括1小题,共10分)
20.(10分)(1);二氧化碳可用于灭火(其他合理即可)
(2)能与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好地与氧气结合,失去了携氧能力,造成生物体内缺氧;还原
(3)(其他合理即可)
(4)
(5)
五、计算题(本大题包括1小题,共11分)
21.(11分)(1)4 (2)
(3)解:设反应生成的二氧化碳的质量为x,则:
100 44
x
答:反应生成的二氧化碳的质量约为。

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