开滦二中2024-2025学年度第一学期10月月考
高二物理答案
选择题：1-7题为单选题，每题4分；8-10题为多选题，每题6分，选不全的得3分。共46分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C A B C C AD BC ABC
11.【14分】A 大于 M N （每空2分）
12. 【10分】（1）人做自由落体运动，下落45 m高度时，根据
解得 （2分）
所以此时人的动量大小 （2分）方向竖直向下（1分）
（2）人从下落到橡皮绳正好拉直的时间设为，则，
解得t1 =2s
橡皮绳作用时间（1分）
由动量定理得（2分）
橡皮绳对人的平均作用力大小为（2分）
13. 【14分】（1）O、M两点间的距离即位弹簧振子的振幅A，由图乙可知
A＝5cm
振子的振动周期为T＝8s （2分）
0～2024s内的总路程为
（2分）
（2）根据
简谐运动的位移与时间的关系式为
（2分）
由图乙可知，t＝2s时 x＝-5cm
代入位移与时间的关系式得
（2分）
故
弹簧振子简谐运动的位移与时间的关系式
（2分）
（3）“是”简谐振动 （1分）
由简谐振动的对称性可知，小球在最高点和最低点的加速度大小相等，方向相反。在最低点时，有：
（2分） 方向竖直向上
所以，小球在最高点的加速度为 方向竖直向下（1分）
14. ．【16分】（1）设C球与B球结成D时，D的速度为，由动量守恒定律得
（2分）
损失的机械能为
（2分）
解得
（1分）
（2）弹簧被锁定时，A、D速度相等，由动量守恒定律得
（2分）
由能量守恒
（2分）
解得
（1分）
（3）在A刚要离开挡板时，弹簧弹性势能转化为D的动能，由能量守恒定律
解得 （2分）
弹簧再次恢复原长时，A球速度最大，由动量守恒和机械能守恒得
（2分）
解得
（2分）开滦二中 2024～2025 学年第一学期高二年级 10 月考试
物理试卷
说明：
1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第（1）页至第（4）
页，第Ⅱ卷第（5）页至第（8）页。
2、本试卷共 100 分，考试时间 75 分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共 46分）
注意事项：
1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题卡上。
2、每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。
3、考试结束后，监考人员将试卷答题卡和机读卡一并收回。
一、选择题：（1-7 题为单选题，每题 4 分；8-10 题为多选题，全对得 6 分，选不全的，得 3
分，共 46 分）
1.如图所示，小车与木箱紧挨着静止在光滑的水平
冰面上，现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木
箱。关于上述过程，下列说法中正确的是( )
A.男孩和木箱组成的系统动量守恒
B.小车与木箱组成的系统动量守恒
C.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小不相等
D.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒
2.某简谐振动的 图像如图所示，则以下说法正确的是（ ）
高二年级 10 月考试物理试卷 第1页 共 8 页
{#{QQABJQaAgggAAhBAAQhCEQEQCgCQkhAACQgOQBAEoAAACRFABAA=}#}
A．振幅为 B． 时加速度方向竖直向下
C． 时速度为 0 D．频率为
3.如图，质量为 m 的物块原本静止在倾角为 的斜面上，后来，在与斜面夹
角为 的恒力 F 拉动下向上运动，经过时间 t，则在运动过程中
A.物块重力的冲量为 0
B.物块所受拉力的冲量为
C.物块的动量一定增大
D.物块受到合力的冲量为
4.如图所示，甲、乙两物体在光滑水平面上沿同
一直线相向运动，甲、乙两物体的速度大小分别为
和 碰撞后甲、乙两物体都反向运动，速度
大小均为 。则甲、乙两物体质量之比为( )
A. B. CC . D.
5.近年来，随着智能手机的普及，手机已经成为人
们日常生活中必不可少的通讯工具，人们对手机的依赖
性也越强，有些人甚至喜欢躺着看手机，经常出现手机
滑落砸到眼睛的情况。如图所示，若一部质量
的手机，从离人眼约 的高度无初速掉落，砸到
眼睛后手机未反弹，眼睛受到手机的冲击时间约为 ，取重力加速度
，下列分析正确的是( )
高二年级 10 月考试物理试卷 第2页 共 8 页
{#{QQABJQaAgggAAhBAAQhCEQEQCgCQkhAACQgOQBAEoAAACRFABAA=}#}
A.手机对眼睛的冲量方向竖直向上
B.手机对眼睛的作用力大小约为 42 N
C.全过程手机重力的冲量大小约为
D.全过程手机动量的变化量大小约为
6.一质量为 m1的物体以 v0的初速度与另一质量为 m2的静止物体发生碰撞，其中
m2=km1，k＜1。碰撞可分为完全弹性碰撞、完全非弹性碰撞以及非弹性碰撞。碰撞
后两物体速度分别为 v1和 v2．假设碰撞在一维上进行，且一个物体不可能穿过另一
个物体。物体 1碰撞后与碰撞前速度之比 的取值范围是
A． B．
C． D．
7.如图所示，倾角 的光滑斜面固定在水平
地面上，斜面底端有一垂直于斜面的固定挡板，A、B
两物体固定于轻弹簧两端，其中 B的质量为 。
对物体 B施加一沿斜面向下大小为 20N的压力 F，使
B 静止于 P 点。撤掉力 F，当 B 运动至最高点时，A 恰好要离开挡板。重力加速度
g = 10m/s2 ，弹簧始终处于弹性限度内。下列说法正确的是（ ）
A．弹簧恢复原长时 B的速度达到最大
B．物块 B运动过程中最大加速度为
C．物块 A的质量为 2kg
D．物块 A受挡板支持力的最大值为 30N
8.质量为 1 kg 的小球以 4 m/s 的速度与质量为 2 kg 的静止小球正碰，关于碰
后的速度 v1′和 v2′，下面可能正确的是( )
4
A．v1′＝v2′＝ m/s B．v1′＝3 m/s，v2′＝0.5 m/s
3
高二年级 10 月考试物理试卷 第3页 共 8 页
{#{QQABJQaAgggAAhBAAQhCEQEQCgCQkhAACQgOQBAEoAAACRFABAA=}#}
C．v1′＝1 m/s，v2′＝3 m/s D．v1′＝－1 m/s，v2′＝2.5 m/s
9.一振子沿 x 轴做简谐运动，平衡位置在坐标原点， t = 0时振子的位移为
， 时位移为 ，则（ ）
A．振子在 与 两处的加速度可能相等
B．振子在 与 两处的速度可能不同
C．若振幅为 ，振子的周期可能为
D．若振幅为 ，振子的周期可能为
10. 两个小木块 A和 B（均可视为质点）中间夹着一水平轻质弹簧，用细线（未
画出）拴在一起，放在光滑的水平桌面上，烧断细线后，木块 A、B 分别向左、右
方向运动，离开桌面后均做平抛运动（离开桌面前两木块已和弹簧分离），落地点
与桌面边缘的水平距离分别为 lA＝1 m，lB＝2 m，如图所示，则下列说法正确的是
（ ）
A．木块 A、B离开弹簧时的速度大小之比 vA∶vB＝1∶2
B．木块 A、B的质量之比 mA∶mB＝2∶1
C．木块 A、B离开弹簧时的动能之比 EkA∶EkB＝1∶2
D．弹簧对木块 A、B的作用力大小之比 FA∶FB＝1∶2
高二年级 10 月考试物理试卷 第4页 共 8 页
{#{QQABJQaAgggAAhBAAQhCEQEQCgCQkhAACQgOQBAEoAAACRFABAA=}#}
二、实验题：（每空 2分，共 14分）
11. (1)如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。
①下列说法中不符合本实验要求的是________ 。（选填选项前面的字母）
A．入射球比靶球质量大或者小均可，但二者的直径必须相同
B．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放
C．安装轨道时，轨道末端必须水平
D．需要使用的测量仪器有天平和刻度尺
②小球 a、b 的质量 m1、m2应该满足 m1_____m2（填大于或小于或等于），放上被
碰小球后小球 a、b 的落地点依次是图中水平面上的_____点和_________点。实验
中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为 O点，经多次释放入射球，在记录纸上
找到了两球平均落点位置为 M、P、N，并测得它们到 O 点的距离分别为 OM、OP 和
ON。如果满足等式：_____，则认为成功验证了碰撞中的动量守恒。
(2)气垫导轨是常用的一种实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形
成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用
带竖直挡板 C和 D的气垫导轨以及滑块 A和 B来验证动量守恒定律，实验装置如图
所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：
A．用天平分别测出滑块 A、B的质量 mA、mB；
B．调整气垫导轨，使导轨处于水平；
C．在 A和 B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止地放置在气垫
导轨上；
D．用刻度尺测出 A的左端至 C板的距离 L1；
E．按下电钮放开卡销，同时使记录滑块 A、B运动时间的计时器开始工作。当 A、
B 滑块分别碰撞 C、D 挡板时停止计时，记下 A、B 分别到达 C、D 的运动时间 t1和
t2。
本实验中还应测量的物理量是_________，利用上述测量的实验数据，验证动量
守恒定律的表达式是_____。
高二年级 10 月考试物理试卷 第5页 共 8 页
{#{QQABJQaAgggAAhBAAQhCEQEQCgCQkhAACQgOQBAEoAAACRFABAA=}#}
三、解答题：（共 40分）
12.（10 分）如图所示，某人用弹性橡皮绳拴住身体从高空 P 处自由下落，
在空中感受完全失重的滋味．此人质量为 60 kg，橡皮绳原长 20 m，人可看成质
点，且此人从 P 点自静止下落到最低点所用时间 .（ ）
（1）求此人下落到橡皮绳刚伸直（原长）时的动量？
（2）从橡皮绳开始伸直到人下落到最低点的过程中橡皮绳对人平均作用力为多
大？
高二年级 10 月考试物理试卷 第6页 共 8 页
{#{QQABJQaAgggAAhBAAQhCEQEQCgCQkhAACQgOQBAEoAAACRFABAA=}#}
13. （14分） 如图甲所示，光滑水平面上有一处于原长状态的弹簧（劲度系数
为 K），其左端与一固定立柱相连，右侧与一静止的小球（质量为 m）相连。现将小
球向右拉至 M点后，由静止释放小球。以 O点为坐标原点，水平向右为 x轴的正方
向，小球向左经过 O点时为 t＝0时刻，小球的振动图像如图乙所示。求：
（1）该振子在 0～2024s内的总路程；
（2）弹簧振子简谐运动的位移与时间的关系式。
（3）若将甲图中小球竖直悬挂起来后（如图丙所示），再向下将弹簧拉长 x，然
后放手，小球开始振动。该振动是简谐振动吗？（只需回答“是”或“不是”）并
求出小球运动到最高点的加速度。(结果用题中字母表示)
丙
高二年级 10 月考试物理试卷 第7页 共 8 页
{#{QQABJQaAgggAAhBAAQhCEQEQCgCQkhAACQgOQBAEoAAACRFABAA=}#}
14. （16 分）在原子核物理中，研究核子与核子关联的最有效途径是“双电荷
交换反应”。这类反应的前半部分过程和下述力学模型类似。两个小球 A和 B用轻
质弹簧相连，在光滑的水平轨道上处于静止状态。在它们左边有一垂直于轨道的固
定挡板 P，右边有一个小球 C 沿轨道以速度 v0 射向 B 球，如图所示，C 与 B 发生碰
撞并立即结成一个整体 D。在它们继续向左运动的过程中，当弹簧长度变到最短时，
长度突然被锁定，不再改变。然后，A球与挡板 P发生碰撞，碰后 A、D都静止不动，
A 与 P 接触而不粘连。过一段时间，突然解除锁定（锁定及解除锁定均无机械能损
失）。已知 A、B、C三球的质量均为 m。求：
(1)C与 B结成 D后，系统损失的机械能；
(2)弹簧长度被锁定后，储存的弹性势能；
(3)在 A球离开挡板 P之后的运动过程中，A球的最大速度。
高二年级 10 月考试物理试卷 第8页 共 8 页
{#{QQABJQaAgggAAhBAAQhCEQEQCgCQkhAACQgOQBAEoAAACRFABAA=}#}
