2024~2025学年上学期九年级化学期中模拟试题
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、下列表述中，前者是化学变化，后者是物理性质的是（ ）
A．动植物呼吸 水是无色的 B．石蜡熔化 石蜡燃烧
C．铁易生锈 电灯通电发光 D．酒精挥发 酒精能燃烧
2、2024年中国环境日的主题为“全面推进美丽中国建设”，下列做法与该主题不相符的是（ ）
A．积极植树造林 B．加高烟囱减少污染
C．道路洒水减少扬尘 D．乘坐公交绿色出行
3、铪可用作航天材料，在元素周期表中的信息如图所示。下列有关铪元素的说法正确的是（ ）
A．核电荷数为72 B．属于非金属元素
C．相对原子质量为178.5g D．二氧化铪的化学式为O2Hf
4、试管常用作化学反应的容器，下列在试管中加入药品的操作正确的是（ ）
A． 固体粉末 B． 固体颗粒 C． 倾倒液体 D． 滴加液体
5、色氨酸（C11H12N2O2）是一种人体必需的氨基酸，其代谢产物褪黑素有调节精神节律、改善睡眠质量的效果，可有效治疗失眠。下列有关色氨酸说法正确的是（ ）
A．色氨酸由4个元素组成
B．1个色氨酸分子中含有27个原子
C．色氨酸含有四种非金属
D．色氨酸由11个碳原子、12个氢原子、2个氮原子、2个氧原子构成
6、下列关于氧气性质和用途的说法中正确的是
A．氧气易溶于水、所以鱼类可以在水中呼吸
B．夏天食物容易腐烂是因为气温高，与氧气性质无关
C．潜水、医疗急救及炼钢等，都需要氧气
D．在-183℃时氧气可变为无色液体，在-218℃时变为白色固体
7、实验时应准确描述和记录实验现象，下列物质燃烧的实验现象记录正确的是（ ）
A．木炭在空气中燃烧发红光，生成二氧化碳气体
B．红磷在空气中燃烧产生白雾，放出大量的热
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体
D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成无色无臭的气体
8、对下列事实的解释错误的是（ ）
选项 事实 解释
A 用扫描隧道显微镜获得的某种有机物分子图像 分子很小、分子是真实存在的
B H2O和H2O2的化学性质不同 分子的构成不同
C 冰水混合物属于纯净物 都含有相同分子
D 用水银体温计测量体温，水银柱上升 温度升高，分子间隔变大
A．A B．B C．C D．D
9、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中错误的是（ ）
A． 空气组成 B． 原子的结构
C． 化学反应类型 D． 物质的构成
10、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（ ）
A．纯净物：洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物…
B．构成物质的微粒有：分子、原子、离子…
C．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶…
D．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性…
11、下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别食盐和白糖 观察颜色
B 除去二氧化锰中少量的高锰酸钾 加热固体混合物
C 鉴别氧气和氮气 用燃着的木条分别伸入集气瓶中
D 检验集气瓶中氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内，观察现象
A．A B．B C．C D．D
12、下列图象正确反映对应变化关系的是（ ）
A． 电解水 B． 加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C．向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气 D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
二、本大题包括5小题，共28分
13、（5分）空气是一种宝贵的资源，其中含有多种气体。某化学兴趣小组的同学对此产生了浓厚的兴趣，他们对空气的组成成分及其用途、制取、保护等展开了探究。
【任务一】空气的组成成分及用途
（1）空气成分中含量最高且常用作保护气的是 。
【任务二】空气中氧气含量的测定
实验课上，老师利用传感器技术完成了空气中氧气含量测定的实验，并实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度三条曲线变化趋势如图2所示。
（2）红磷燃烧的文字表达式 ，Y曲线表示的是 （填“温度”或“氧气浓度”）。
（3）实验中测得的数据如下：
测量项目 实验前 实验后
烧杯中水的体积 烧杯中剩余水的体积 瓶中剩余气体的体积
体积/mL 80.0 61.0 81.0
根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为 。
14、（6分）实验室里现有高锰酸钾、二氧化锰、双氧水及以下仪器：
（1）写出图中仪器的名称：仪器D是 。
（2）若补充一种仪器 （填仪器的名称），再选用上述仪器和高锰酸钾还可以制取氧气。写出高锰酸钾制氧气文字表达式 。如用J装置收集氧气，从 （填b或c）端通入氧气。
（3）若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，下列发生装置能达到最佳效果的是 （从装置一至装置四中选择）。
15、（6分）曹明收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。
（1）加A物质名称是 操作①的名称是 ；用到的玻璃仪器有 ；
（2）操作②主要是除去水中的异味和色素，应选用的物质是 ；
（3）日常生活中常用 的方法使硬水软化；
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施 。
16、（6+3分）为探究双氧水浓度对过氧化氢分解速率的影响，化学兴趣小组同学设计以下实验：
【进行实验】
室温下，选用50.0g不同溶质质量分数的双氧水（1%、2%和4%）分别与0.1g二氧化锰进行实验（如图1，固定夹持仪器略去）．
（1）二氧化锰在过氧化氢分解前后其质量和 没有发生改变，写出过氧化氢分解的文字表达式： ．
（2）按图1装置进行实验，在装药品前应检查该装置的气密性，具体做法是 ．其中注射器的作用是 ．
【数据处理】
（3）甲同学进行实验后，获得的相关实验数据记录如表所示：
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 温度 相同时间（10S）内产生O2体积（mL）
Ⅰ 50.0g 1% 0.1g 20℃ 9
Ⅱ 50.0g 2% 0.1g 20℃ 16
Ⅲ 50.0g 4% 0.1g 20℃ 31
①本实验中，测量O2体积的装置也可以选用如图2的哪套装置来代替 （填编号）．
②分析上表数据，可以得出不同浓度的双氧水对过氧化氢分解速率影响的结论是： ．
【拓展延伸】
（4）乙同学认为用图3装置进行实验，通过比较 也能探究双氧水浓度对过氧化氢分解速率的影响．
（5）如表是实验时记录生成的二氧化碳气体体积和对应的时间的一组实验数据（每间隔4S读数一次）：
时间/S 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
气体体积/mL 16.0 22.2 29.4 39.3 50.4 57.6 62.0 64.7 66.0 66.0
从上表数据可以分析得出，反应时间为 S时双氧水与二氧化锰恰好完全反应；
反应过程中过氧化氢的分解速率先快后慢的主要原因是 ．
17、（5分）学生在体育测试之后，常会感到肌肉酸痛，这是因为运动后产生乳酸的原因，乳酸的化学式为C3H6O3，请回答下列问题：
（1）乳酸的相对分子质量是 。
（2）乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。（写出最简整数比）
（3）180g乳酸中含碳元素质量为 多少g。
参考答案
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B A C B C C D C B
11 12
C C
二、本大题包括5小题，共28分
13、（5分）（1）氮气；（2）红磷+氧气五氧化二磷；氧气浓度；（3）19.0%。
14、（6分）（1）分液漏斗；（2）酒精灯；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；b；
（3）装置三。
15、（6分）（1）明矾；过滤；烧杯、漏斗和玻璃棒；（2）活性炭；（3）煮沸；
（4）洗菜水浇花（合理即可）。
16、（6+3分）（1）化学性质；过氧化氢水+氧气；
（2）关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则装置的气密性良好；测量生成气体的体积；
（3）①C；②在相同条件下，双氧水浓度越大，过氧化氢的分解速率越快；
（4）相同时间天平读数差值大小（其它合理也可）；
（5）36；双氧水在二氧化锰作催化剂下分解反应是放热反应，使得开始时溶液温度升高，过氧化氢的分解速率加快．然后随着反应的不断进行，双氧水的浓度逐渐变小，过氧化氢的分解速率变慢．
17、（5分）解：（1）乳酸的相对分子质量是12×3+1×6+16×3=90。
（2）乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8。
（3）180g乳酸中含碳元素质量为
