2024-2025 学年第一学期经开外国语学校第一次学情 8. 《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?
意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10 尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离
调研 竹子底部 6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为 x尺,则可列方程为
数学试题卷 ( )
A. x2 6 10 x 2 B. x2 62 10 x 2
时间:100 分钟 分值:120 分
2
C. x2 6 10 x D. x2 62 10 x 2
一、选择题(每题 3分,共 30 分)
0 3 22 1. 在 ( 2) , 9 ,0, , ,-0.3, ,0.5757757775…(相邻两个 5之间 7的个数逐次 9.下列说法:①数轴上的每一个点都表示一个有理数;②所有无限小数都是无理数;③任何实数7 2 5
都有立方根;④ 16 的平方根是±4;⑤点 ( 3,1)到 y轴的距离为 3;⑥若点P a,b 在 y轴上,则a=0.
加 1)中,无理数有( )
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 其中正确的个数有( )个.
2.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
A.3 号楼 2单元 5楼 1号 B.黄海路 8号 10.如图,在平面直角坐标系中,A 1,1 ,B 1,1 ,C 1, 2 ,D 1, 2 ,把一条长为 2024 个单位长度且
C.北偏西60 D.东经120 ,北纬30
没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点 A处,并按 A B C D A…的规律绕
3. 下列各图是以直角三角形各边为边在三角形外部画正方形得到的.每个正方形中的数及字母 S
在四边形 ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( )
表示所在正方形的面积,其中 S的值恰好等于 5的是( )
A. B. C. D.
4. 下列式子正确的是( )
A. 9 3 B. ( 3)2 3 C. 25 5 D. 3 8 2
A. 1,0 B. C. 1, 1 D. 1, 2
A B C A B C 2 2 25.在下列条件中:①∠ +∠ =∠ ;②∠ :∠ :∠ =1:2:3;③AB:BC:AC=3 :4 :5 ;④
∠A=∠B=∠C,能确定△ABC 是直角三角形的条件有( ) 二、填空题(每题 3分,共 15 分)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.若式子 2x 4 在实数范围内有意义,则 x的取值范围是 .
6. 下列判断正确的是( )
12.如图,在4 4的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长都是 1,
5 1
A. < 0.5 B. 与 37 最接近的整数是 7 若点 A,B的坐标分别是 2,1 , 0, 1 ,则点 C的坐标为 .
2
13.估算3 90( 结果精确到1)_________________ .
a a
C. = D. 2- 3 与 2+ 3 的积是有理数
b b 214.已知三角形的三边长3,7,a,则 a 3 a 10 的值为 .
7. 图中不能证明勾股定理的是( )
15.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=5cm,AC=4cm,动点 P从点 B出发沿射线 BC 以 3cm/s
的速度移动,设运动的时间为 t秒.当△ABP 为等腰三角形时,t的值是 .
A. B. C. D.
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学校:_________________ 班级:_____________ 姓名:______________ 考场:____________ 座号:____________
………………………………密…………封…………线…………内…………请…………不…………要…………答…………题………………………………
三、解答题(本大题共 8个小题,共 75 分) 20.(9分)阅读下列解题过程:
16. (10 分)计算
= = = ﹣1;
1 24 216 1() 5 (2) 6 2 15 3 6
6 2
= = = ﹣ .请回答下列问题:
(1)归纳:观察上面的解题过程,请直接写出下列各式的结果.
① = ;
17.(9 分) 已知6a 3的立方根是 3,3a b 1的算术平方根是 4,c是 21 1的整数部分.
② = ;
(1)求 a,b,c的值;
(2)求3a b c的平方根. ③ ﹣3的倒数是 ;
(2)应用:求 + + + +…+ 的值;
18. (9 分)在蝶湖的一侧有一小区 C,湖边原有两个景点 A,B,其中 AB AC,由于某种原由
21. (9 分)问题情境:学过几何的人都知道勾股定理,它是几何中一个比较重要的定理,应用
C到 A的路现在已经不通,政府为方便居民到湖边游玩,决定在湖边新建一个景点 H(A、H、B在
十分广泛.迄今为止,关于勾股定理的证明方法已有 400多种.在学习了《勾股定理》和《实数》
一条直线上),并新修一条路 CH,测得CB 1.5千米,CH 1.2千米,HB 0.9千米.
后,某班同学以“已知三角形三边的长度,求三角形面积”为主题开展了数学活动.
操作发现:如图 1是6 6 的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为
格点.在图 1中画出 ABC,其顶点A , B,C都是格点,同时构造正方形BDEF,使它的顶点
都在格点上,且它的边DE, EF 分别经过点C,点A ,他们借助此图求出了 ABC的面积.
(1)问 CH 是否为从小区 C到湖边的最近路?请通过计算加以说明.
(2)求原来的路线 AC 的长.
19.(9分)如图,已知 A( 4,0),B(4,0),C(3,2),D( 2, 4). (1)在图 1中,所画出的 ABC的三边中 AB ________,
ABC的面积是 ______ .AB边上的高是 ______ .
实践探究
(2)在图 2所示的正方形网格中画出钝角 DEF(顶点都在格点上),使 DEF的面积为 3。
继续探究:
(3)若在 ABC中有两边的长分别为 2a, 10a(a 0),且 ABC的面积为 2a2,(每个小正
(1)求四边形 ABCD的面积;
方形的边长为 a),则它的第三条边长是 .
(2)在 y轴上存在一点 P,使三角形 APB的面积等于四边形 ABCD面积的一半,求 P点的坐标.
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22.(10 分)如图①,已知圆柱底面的周长为 12,圆柱的高为 8,在圆柱的侧面上,过点 A,C嵌
有一圈长度最短的金属丝.
(1)现将圆柱侧面沿 AB剪开,所得的圆柱侧面展开图(图③)是 ;
(2)求该长度最短的金属丝的长;
(3)如图②,若将金属丝从点 B绕四圈到达点 A,则所需金属丝的最短长度为 m,则 m2的值
为 .
23.(10 分)如图,在平面直角坐标系 xOy中,A(﹣5,0),B(﹣1,0),M(0,5),N(5,0),
连接 MN,以 AB 为边在 x轴上方作正方形 ABCD.
(1)点 C的坐标 ,点 D的坐标 ;
(2)将正方形 ABCD沿 x轴向右移动 t个单位长度,得到正方形 A′B′C′D′.
①当点 C′落在线段 MN上时,结合图形直接写出此时 t的值 ;
②横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记正方形 A′B′C′D′和三角形 OMN重叠的区域(不含边
界)为 W,若区域 W内恰有 3个整点,直接写出 t的取值范围 .
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学校:_________________ 班级:_____________ 姓名:______________ 考场:____________ 座号:____________
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