陕西省咸阳市彬州市2024-2025九年级上学期第一阶段巩固练习化学试题(答案)

2024-2025学年度第一学期第一阶段巩固练习
九年级化学
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分,时间60分钟;
2.如有答题卡,请在答题卡上作答;如无答题卡,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在试卷上作答;
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分 (选择题共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.历史典故蕴含丰富的中华文化。下列历史典故中发生化学变化的是( )
A.火烧赤壁 B.惊弓之鸟 C.负荆请罪 D.铁杵成针
2.汽车安全气囊内所装的化学物质能在剧烈碰撞后瞬间产生空气中体积分数最大的气体,该气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.稀有气体
3.生活中的下列物质,属于纯净物的是( )
A.食醋 B.氧气 C.果汁 D.酱油
4.下列性质属于化学性质的是( )
A.熔点 B.导电性 C.氧化性 D.挥发性
5.下列实验操作不正确的是( )
A. 加热液体 B. 闻试剂气味
C. 量取液体 D. 固体试剂的取用
6.下列四个化学反应,属于分解反应的是( )
A.氧化汞汞+氧气 B.镁+氧气氧化镁
C.石蜡+氧气水+二氧化碳 D.铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁
7.空气是一种重要的资源,下列有关说法不正确的是( )
A.空气属于混合物 B.为保护空气,应积极植树、种草
C.工业上利用分离液态空气法制取氧气 D.二氧化碳有毒,是一种空气污染物
8.下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是( )
A.用过氧化氢溶液制取氧气时,先加过氧化氢溶液,后加二氧化锰
B.实验室制取氧气时,先装试剂,后检查装置的气密性
C.组装制取氧气的实验装置时,先下后上先左后右
D.用高锰酸钾制取氧气(选择排水法收集)实验结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管
9.下列对实验现象的描述错误的是( )
A.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,观察到有蓝色絮状沉淀生成
B.蜡烛在盛有氧气的集气瓶中燃烧时,发出白光
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光
D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
第二部分 (非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10.(3分)高压钠灯发出的黄光射程远,透雾能力强,常用于道路和广场的照明。钠的化学性质活泼,常温下可以与氧气、水反应,在实验室里,金属钠保存在煤油中,用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀轻轻切下一小块,投入盛有水的烧杯中,发现钠块浮在水面上,很快熔化成银白色小球,四处游动,发出“嘶嘶”的响声,偶有火星出现。依据提供的信息,回答^下列问题。
(1)“钠保存在煤油中”是因为钠具有________的化学性质。
(2)"钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是____________。
(3)根据"用小刀轻轻切下一小块金属钠”说明金属钠的硬度______(填“大”或“小”)。
11.(4分)在下列物质中选择适当物质填空(填字母)。
A.稀有气体 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.水蒸气
E.氧气 F.氮气
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活-段时间,说明空气中含有_______。
(2)空气可作为制造氮肥的原料,是因为空气中有____________。
(3)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光,说明电光管中含有的气体是________。
(4)打开冰箱的冷冻室,看到空气中出现“白气”,“白气”的主要成分是_______。
12.(3分)过生日时,精美的蛋糕上都会插上漂亮的生日蜡烛,点燃后,让我们吹灭。我们学化学的第一个探究实验就是观察和描述蜡烛的燃烧。如图所示是实验中的几个步骤,请分析回答下列问题。
(1)点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,如图甲所示,约1s后取出可以看到火柴梗的______(填图中字母)处最先炭化,说明外焰温度最高。
(2)图乙中,火焰上方罩一内壁涂有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰水___________。
(3)蜡烛熄灭后,产生一缕白烟,立即用燃着的木条点燃白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有________性。
13.(4分)小刚同学想完成“取5mL.水并加热至沸腾的实验",请和他一起回答这个实验中的有关问题。
(1)水沸腾时,水蒸气在千燥的玻璃片上凝聚成____________。
(2)给试管中液体加热时,应用酒精灯的______(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)加热。
(3)用完酒精灯后,必需用_____盖灭。
(4)实验结束后,小刚发现试管有裂纹,可能是原因________(写一条)。
14.(5分)根据下面图示的三个实验回答问题。
(1)写出图甲中的实验现象:_____________。
(2)实验甲中发生反应的文字表达式为___________________。
(3)硫和铁丝燃烧实验中集气瓶底部都有少量水,硫燃烧实验的集气瓶中放水的目的是__________________。
(4)铁丝、硫和木炭分别在空气和氧气中燃烧的现象不同,这说明了___________。
15.(5分)用来测定空气成分的方法很多,如图是小明用红磷在空气中燃烧的方法测定。检查气密性,将足量红磷装人玻璃管中,将活塞移动到刻度5处塞紧活塞,再用酒精灯点燃红磷观察现象。请回答下列问题。
(1)红磷燃烧一段时间后,火焰自动熄灭,其原因是____________。
(2)实验过程中,活塞的移动情况是_________,该实验现象说明氧气约占空气体积的___________。
(3)写出红磷燃烧的文字表达式:______________。
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16.(5分)根据如图实验装置,按要求回答有关问题。
(1)写出图中带有标号仪器的名称:①_____________。
(2)若实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时应选用的实验装置为______(填字母),该反应的文字表达式为_______________,该发生装叠中有一处明显的不足是_________________。
17.(8分)某化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后,在想探究其他物质是否也可做过氧化氢的催化剂。请你一起参与他们的探究过程。
(1)甲同学设计了两种制取氧气的方案:
A:把二氧化锰加人盛有过氧化氢溶液的试管中;
B:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。
上述两种方案的实验现象_______(填“相同”或“不相同”),能得到平稳氧气流的是_______(填“A”或“B”)。
(2)乙同学联想二氧化锰作过氧化氢的催化剂,于是想到红砖粉末是否也可以作过氧化氢的催化剂 请你一起参与探究,并回答有关问题:
【猜想与假设】红砖粉末能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】乙同学设计了如下三个实验:
实验一:取一定量过氧化氢溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,将带火星的木条伸入试管中,观察到_________。说明过氧化氢在常温下分解缓慢。
实验二:在实验一的管中加入1克红砖粉末,有大量气泡产生,伸入带火星的木条,木条复燃。说明_____________。
实验三:待.上述反应结束后,将试管中的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体的质量仍为1克,说明______________。
【实验结论】乙同学认为红砖粉末可以作过氧化氢分解的催化剂。
【反思评价】
(3)丙同学认为要证明乙同学的结论正确,还需要再补充一个探究实验,这一探究实验的目的是验证反应前后红砖粉的___________是否发生改变。
(4)二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气的文字表达式为____________。
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)已知标准状况下氧气的密度为1.429g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入10L氧气。(已知:氧气在空气中的体积分数约为21%)计算:
(1)成年人每分钟所需空气多少升(结果保留两位小数)
(2)在标准状况下,10L氧气的质量为多少克
(3)正常成年人每分钟需要标准状况下空气的质量为多少克(结果保留两位小数)
2024~ 2025 学年度第一学期第一阶段巩固练习
九年级化学参考答案及评分标准
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分)
1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C 9.D
二、填空及简答题(共6小题,文字表达式2分,其余每空1分,计24分)
10. (3分) (1)常温下可以与氧气、水反应
(2)钠的密度比水小
(3)小
11.(4分)(1)E
(2)F
(3) A
(4) D
12.(3分)(1)a
(2)变浑浊
(3)可燃
13. (4分) (1)水雾
(2)外焰
(3)灯帽
(4)加热时没有预热(或试管外壁有水,合理即可)
14. (5分) (1)铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
(2)铁+氧气四氧化三铁
(3)吸收生成的二氧化硫,防止污染空气
(4)氧气浓度越大,可燃物燃烧越剧烈。
15. (5分) (1)氧气耗尽
(2)先右移动,后向左移动到“4”刻度处, 五分之一
(3)红磷+氧气五氧化二磷
三、实验及探究题(共2小题,文字表达式2分,其余每空1分,计13分)
16.(5分)(1)长颈漏斗
(2) AC 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 试管口未放入一团棉花
17. (8分) (1)不相同 B
(2)实验一:带火星的木条不复燃
实验二:红砖粉末可以加快过氧化氢分解的速率
实验三:反应前后红砖粉末的质量保持不变
(3)性质
(4)过氧化氢水+氧气
四、计算与分析题(共1小题,计5分)
18. (5分)解:(1)根据题意,正常成年人每分钟吸入10L氧气,因为氧气在空气中的体积分数为21%,故所需吸入空气的体积为:≈47.62 L (2分)
(2)标准状况下,10L氧气的质量是: 1.429 g/L×10 L=14.29g (2分)
(3)所需要空气的质量为: 1.29 g/L×47.62 L≈61.43g (1分)
答:正常成年人每分钟需要吸入空气47.62升;标准状况下,10L氧气的质量是13.4克;所需要空气的质量为61.43克。

延伸阅读:

标签:

上一篇:【新教材】沪教版(全国)化学九上4.1 化学反应发生的条件(第1课时)(同步课件+分层练习)

下一篇:4.3金属的腐蚀与防护—高二化学人教版(2019)选修一课时优化训练(含解析)