2024年临湘六中九年级第一次月考
化学试卷
(内容：一、二单元：满分100分 时间60分钟)
班级______ 学号_____ 姓名__________
一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分。)
1.2024年10月，临湘市将在长安河举办第二届金秋垂钓大赛，一等奖奖金109万元，下列垂钓过程中涉及化学变化的是( )
A.河水消毒 B.抛洒饵料 C.发光浮标浮在水面 D.鱼拖钩杆弯曲
2.关于对化学和化学史的认识正确的是( )
A.闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂
B.门捷列夫发现质量守恒定律
C.化学是研究物质的组成、分类、性质、转化及应用的一门基础学科
D.拉瓦锡和阿伏伽德罗提出原子论和分子学说
3.规范的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A. 倾倒液体 B. 取用块状固体
C. 滴加液体 D. 量取液体
4.用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是( )
A.不放出氧气 B.放出氧气的速率慢
C.放出氧气的总量会减少 D.放出氧气的总量会减少且速率慢
5.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是( )
A.稀有气体可做保护气，包括氦氖氩氪氙等，其中氦气可填充飞艇。
B.工业上可用分离液态空气法制氧气，属于物理变化。
C.氧气能供给生物呼吸，约占空气体积的21%，氧气具有助燃性，可作燃料。
D.氮气化学性质不活泼，可用来延长食品保质期
6.下列关于氧气实验中，完全正确的一组是( )
A.制取 B.收集和存放 C.检验和验满 D.性质实验
加热高锰酸钾 硫和木炭分别在氧气中燃烧
7.下列现象描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B.木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，放出热量，生成二氧化碳气体
C.把点燃的铁丝伸入氧气中，火星四射，产生黑色固体
D.蜡烛熄灭后飘出一缕白雾。
8.某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为25.5g(1g以下用游码)，则食盐的实际质量应为( )
A.25g B.24.5g C.26g D.24.0g
9.空气对人类非常重要。下列各项目前不计入空气污染指数的项目是( )
A.PM2.5 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化碳
10.如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置，对该实验认识正确的是( )
A.现象：实验过程中，红磷燃烧，产生大量白雾
B.推论：实验后，玻璃管中剩余气体具有可燃性
C.分析：红磷的量多或少，都不会影响实验结果
D.评价：用改进装置实验，能减少对空气的污染
11.下列设计的方案不能达到相应目的的是( )
A.证明焰心物质是可燃气体 B.通过量简中水体积的变化得出O2体积 C.探究MnO2能否加快H2O2的分解 D.检查气密性
12.化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作先后顺序正确的是( )
A.用量筒量取10mL液体，先倒接近10mL的液体，后胶头滴管滴入至刻度线
B.实验室制氧气，先检查气密性，再装药品
C.检查装置气密性时，先用手握住试管，再把导管的一端浸没在水里
D.用排水法收集氧气时，先把导管放入集气瓶口，再开始加热高锰酸钾
13.下列反应既不属于分解反应，又不属于化合反应的是( )
A.氢气+氯气氯化氢 B.水+二氧化碳→碳酸
C.石蜡+氧气二氧化碳+水 D.氧化汞汞+氧气
14.实验室用高锰酸钾制氧气时，下列做法错误的是( )
A.在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管
B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C.收集氧气可以用排水法也可以用向上排空气法
D.导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉
15.化学兴趣小组同学利用微型空气质量检测仪检测某工业园区气体的成分，并绘制了相关图象。分析如图信息，所得结论正确的是( )
A.①中初始能量来自于电能
B.①中显示屏上可显示出二氧化碳的含量
C.②中装置气密性不好会使测量结果偏大
D.③中Q点表示打开弹簧夹的时刻
二、填空题(共3小题，每空2分，共26分)
16.请用下列物质的序号填空：
①氧气 ②氦气 ③二氧化碳 ④红磷 ⑤稀有气体
(1)可以供给呼吸、支持燃烧的气体是__________。
(2)能制作烟幕弹的是__________。
(3)通常用作保护气且通电时发出有色光的是___________。
(4)属于混合物的是__________。
17.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。如下图A、B是探究氧气化学性质的实验装置：
(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中水的作用是__________。
(2)A瓶中X燃烧后，生成一种刺激性气味的气体。你认为X可能是__________。
(3)写出B瓶中发生反应的文字表达式：__________。
(4)若装置B实验失败，可能的原因是__________(填序号)。
①未打磨生锈的铁丝
②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入
③铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入
④实验前集气瓶敞口放置了一段时间
18.规范的操作是实验成功的基本保证。下面是一些同学的实验操作，请回答下列问题。
(1)如图A所示，用酒精灯加热试管里的液体时试管里的液体不应超过试管容积的________。
(2)操作B量取水的实际体积会_____(填“偏大”或“偏小”)。正确的读数方法应为：视线要与量简内液体凹液面的_____处保持水平。
(3)操作C可能造成的不良后果是_______(写出一条即可)。
(4)实验室倾倒液体药品时，标签要朝向手心，目的是____________。
三、实验探究题(共2小题，每空2分，最后一空3分，共29分)
19.化学是一门以实验为基础的学科。
(1)仪器a的名称为_________。
(2)写出高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为___________。
(3)用B装置收集氧气，当观察到气泡______冒出时才能收集。
用B装置收集氧气，体现了氧气的物理性质是____________。停止加热时，为防止水倒吸，应进行的操作是先______(选填字母“A.熄灭酒精灯”或“B.把导管移出水面”)。
(4)用上述收集的O2完成如图C所示的实验，观察到澄清石灰水________。
(5)如用排水法收集的氧气不纯，你觉得可能的原因是_______(写一条)。
20.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，保障航天员的氧气需求至关重要。那么，空间站的氧气从哪里来
Ⅰ.从地球带上去
(1)工业上选择空气为原料制氧气的主要原因是__________(写一点即可)。
(2)分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如下图所示：
浸入液氮一段时间后，试管内产生一定体积的液态空气。取出试管，液态空气沸腾，伸入燃着的木条，木条熄灭，导致木条熄灭的原因是先蒸发出来的是沸点低的______；1分钟后伸入带火星的木条，观察到木条复燃，导致木条复燃的原因是后蒸发出来的气体是________________。
(3)利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，氮分子不能通过分子筛，从而获得高浓度的氧气。其原理如图，由此可知两种分子的大小：N2_____O2(填“>”或“<”)。
Ⅱ.在天宫制出来
(4)早期空间站内制氧气方法：利用二氧化碳和过氧化钠反应制氧气，同时生成
碳酸钠，请写出该反应的文字表达式___________。
(5)空间站内二氧化碳的主要来源是___________。
(6)科学家设计了生命保障系统，实现了“水……氧……碳”的循环转化。下列叙述正确的是_________(填字母)。
a. “水……氧……碳”的循环转化，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重
b.若在产生氧气的同时产生其他气体，系统需要对其进行处理
c.人体代谢产物中的水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化
参考答案
1-5：AACBC 6-10：CCBDD 11-15：DACDD
16.(1)① (2)④ (3)⑤ (4)⑤
17. (1)防止溅落的高温熔融物炸裂瓶底
(2)硫
(3)铁+氧气四氧化三铁
(4)①④
18. (1)
(2)偏小 最低
(3)损坏试管
(4)防止残液流下腐蚀标签
19. (1)铁架台
(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)连续均匀 不易溶于水 B
(4)变浑浊 (5)过早收集氧气
20. (1)原料易得、成本低、廉价、能大量生产
(2)氮气(N2) 氧气(O2)
(3)>
(4)二氧化碳+过氧化钠→碳酸钠+氧气
(5)航天员的呼吸
(6)a、b、c
