九年级第一次学业水平检测
化学试卷
（考试时间：50分钟 试卷满分：100分）
可能用到的相对原子质量：
一、单选题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题2分，共20分）
1．婷娥六号于6月25日携带人类首份月球背面样品，精准着陆在内蒙古，实现了三大技术突破和一项世界第一。下列在嫦娥六号返回地球过程中属于化学变化的是（ ）
A B C D
A．嫦娥六号在月球上点火起飞 B．由月球进入地球轨道
C．以31马赫的速度“打水漂”进入大气层 D．成功着陆
2．对蜡烛及其燃烧的探究实验中，下列实验现象描述错误的是（ ）
A．火焰分三层 B．切下一小段蜡烛放入水中会浮在水面
C．燃烧生成水和二氧化碳 D．燃烧时产生黑烟
3．下列有关符号“”表示的意义中，不正确的是（ ）
A．一个铜原子 B．一个铜元素 C．铜 D．铜元素
4．亚硝酸钠（）是一种工业用盐，人若误食会中毒，下列选项中给出了亚硝酸钠的性质，则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是（ ）
A．的水溶液为无色液体——化学性质 B．有咸味——物理性质
C．为白色固体——物理性质 D．有毒——化学性质
5．进行化学实验时安全要放在首位。下列做法符合安全要求的是（ ）
A．向燃着的酒精灯内添加酒精 B．将废液直接倒入水槽并冲进下水道
C．给试管中的液体加热时试管口对着他人 D．将实验后剩余的试剂放入指定容器内
6．下列化学实验操作错误的是（ ）
A．取用固体粉末 B．加热固体 C．倾倒液体 D．读取液体体积
7．矿物颜料的制作常使用铬酸钠（），铬酸钠中铬元茶（）的化合价为（ ）
A． B． C． D．
8．物质由微观粒子构成，下列物质是由原子直接构成的是（ ）
A．水 B．氧气 C．金刚石 D．氯化钠
9．下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）
A．氢气、二氧化硫、冰水共存物 B．金刚石、二氧化碳、蒸馏水
C．氢气、氧气、海水 D．液态氧、氯化钠、清洁空气
10．元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关说法错误的是（ ）
A．繁多复杂的物质世界是由种类有限的元素组成的
B．原子中的质子数和中子数一定相等
C．原子核的体积很小，但集中了原子的主要质量
D．原子得失电子变成离子后，元素种类不变
二、不定项选择题（在每小题给出的四个选项中，有一项或两项符合题目要求。每题4分，多选、错选不得分，漏选得2分，共20分。）
11．构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，正确的是（ ）
A．微粒观：原子都是由质子、中子和核外电子构成的
B．元素观：水是由氢元素和氧元素组成的
C．计量观：两种原子的实际质量之比等于其相对原子质量之比
D．变化观：水的三态变化主要是化学变化
12．戊二醛是一种广谱高效的消毒剂，其分子结构如图所示（注“”、“=”表示原子之间相互连接）。以下信息正确的是（ ）
A．戊二醛的化学式为 B．戊二醛由15个原子构成
C．戊二醛中碳元素质量分数最大 D．戊二醛相对分子质量为
13．下列化学符号中的数字表示的意义错误的是（ ）
A．：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 B．：“2”表示两个钠元素
C．：“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷 D．20：“2”表示两个氧分子
14．在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（ ）
A．元素符号为 B．属于金属元素 C．原子序数为14 D．对原子质量为
15．X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示，下列有关说法正确的是（ ）
A．X、Y位于元素周期表的同一周期 B．四种元素中Z、W是非金属元系
C．Z原子最外层电子数与次外层电子数均为2 D．W在化学反应中容易得到电子
三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共52分）
16．用适当的化学用语填空。
（1）5个镁离子：__________；
（2）地壳中含量最多的元素是__________；
（3）标出氧化铁中铁元素的化合价__________；
（4）如果用“●”表示一个氢原子，则“●●”表示__________（填下面选项的化学用语，下同）“”表示__________。
A． B． C． D．
17．化学使我们的生活变得绚丽多彩，学习化学要与我们日常生活联系起来，观察蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧并提出有价值的问题，请填写下列空格。
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的硬度较小，密度比水__________，难溶于水。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约后取出可以看到火柴梗的__________（填“a”“b”或“c”）处最先炭化。结论：蜡烛火焰的________温度最高。
（3）点燃蜡烛，将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。
[问题]：婚烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？
[假设]有人提出了如下假设：
A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳；
B．白烟是燃烧时生成的水蒸气；
C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。
[实验]：①吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是__________。
②吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设__________提供了证据。（填“A”“B”或“C”）
18．物质的分类是化学学习的基础。请按照要求为下列物质分类：
（1）下列物质属于混合物的是__________；属于单质的是：__________。
A．洁净的空气 B．冰水混合物 C．氧化镁 D．铜 E．液态氧气
（2）下列各图中“”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是__________，表示化合物的是__________。
A． B． C． D．
19．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
图1 图2
（1）构建知识网是一种重要的学习方法。图1中甲是__________。
（2）在铜、水、氯化钠三种物质中，由离子构成的是____________________（填化学式）。
（3）图2中A表示离子结构示意图，则该微粒是__________（填离子符号）。
（4）铼被誉为“超级金属”，铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。
铼元素的部分信息如下图所示，请回答下列问题：
①铼原子结构示意图中，__________。
②铼元素位于元素周期表第__________周期。
③请画出元素周期表中原子序数为12的元素的原子结构示意图__________，该元素与铼元素的化学性质相似的原因是__________相同。
20．图I是部分常用化学仪器或装置，图II是部分“微型”化学仪器或装置（用“微型”仪器做实验其试剂用量和废物排放量是通常用量的或更少，符合绿色化学的理念）。对比图I、图II回答以下问题：
图I 图II
（1）图I中a、b的名称分别是__________、__________。
（2）用图II中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少（只需1~2滴），相对于用图I中仪器做实验的优点是__________（填序号）。
①节约药品用量 ②能完全消除实验污染 ③方便个人或家庭实验 ④若需加热也能节约燃料
（3）图I中的装置C的作用相当于图II装置中的__________（填字母），它们在实验操作上的共同优点是通过控制__________来控制反应速率。
四、计算题（本题共8分）
21．（1）“珍爱生命，远离烟草、拒绝毒品”是一种健康向上的生活理念。甲基苯丙胺俗称“冰毒”，其分子式为，是一种危害极大的毒品。甲基苯丙胺的相对分子质量是__________。
（2）二氧化碳是实现“碳达峰”和“碳中和”目标的指标性物质。有研究表明，当前全球每年人为向大气排放二氧化碳440亿吨，在这些二氧化碳中含碳元素的质量为__________亿吨。
（3）氮肥能够使作物枝叶繁茂、叶色浓绿，还能提高产量，碳酸氢铵（）是一种常用的氮肥，请回答下列问题：己知某产品的含氮为，请判断它是纯净物还是混合物？并说明理由。
