初中化学1.2化学实验与科学探究作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列行为中，符合实验室安全规则要求的是
A．实验结束后，剩余药品要倒入下水道
B．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布扑灭
C．加热试管中的液体时，将试管口对着自己
D．闻药品的气味时，要把鼻孔凑到容器口
2．为探究白烟成分，有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”，这属于科学探究中的
A．建立假设 B．设计实验 C．获得结论 D．交流评价
3．下列是配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的主要操作，其中正确的是
A．取氯化钠固体 B．称量氯化钠的质量
C．用量筒量取47mL水 D．溶解
4．化学是以实验为基础的学科。下列有关加热实验操作的叙述，不正确的是
A．给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一
B．用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下
C．加热后的试管，不能用冷水冲洗
D．把烧杯放在酒精灯火焰上直接加热
5．用托盘天平称量5.2 g药品，天平调平后，称量中发现指针向左偏移，此时应
A．减少药品 B．添加药品 C．增加砝码 D．调平衡螺母
6．某学生量取硫酸铜溶液，仰视读数为50mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为39mL，则该同学实际倒出的液体体积为
A．大于11mL B．小于11mL C．等于11mL D．操作错误，无法确定
7．实验是化学学习的一种重要方法，对化学仪器的了解是完成实验的重要前提，下列仪器中不能加热的是
A． B． C． D．
8．化学课上老师吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。为探究白烟成分，有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”，这属于实验探究中的
A．明确探究目的 B．设计实验方案
C．获得证据 D．分析推理
9．蜡烛是一种日常照明工具，用途广泛。有关如图蜡烛燃烧实验探究说法错误的是
A．蜡烛燃烧时a处火焰分三层
B．b处有火焰，说明是石蜡蒸气在燃烧
C．该实验导气管的长度不影响实验
D．蜡烛熄灭后产生的白烟具有可燃性
10．根据实验现象可推断物质的性质。下列相关说法错误的是
A．取干燥的小烧杯罩在石蜡燃烧的火焰上方，发现有水雾出现：石蜡中含有水
B．点燃蜡烛，火焰附近的石蜡熔化成液体：石蜡的熔点比较低
C．石蜡浮在水面：石蜡的密度小于水的密度
D．用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧：白烟是石蜡固体小颗粒
11．正确量取9.0mL液体，应选用的最佳仪器是
①10.0mL量筒；②50.0mL量筒；③100.0mL量筒；④胶头滴管。
A．③④ B．② C．①④ D．②④
12．学校化学实验室储存易腐蚀的试剂时，在药品柜上应该张贴的标志是
A． B． C． D．
二、判断题
13．判断题（填“√”或者“×”）
(1)用小刀可将石蜡切下，能说明石蜡的硬度较小。( )
(2)小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他应该查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分( )
(3)小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他应该认为与本次实验无关，不予理睬。( )
(4)蜡烛在空气中燃烧放出热量。( )
(5)取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，有水雾出现，说明石蜡中含有水。( )
(6)蜡烛燃烧的同时也发生了熔化。( )
(7)蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。( )
(8)蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃，说明白烟具有可燃性。( )
(9)吹灭蜡烛时，看到的白烟主要成分是二氧化碳。( )
三、科学探究题
14．化学是一门以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段，许多重大的化学发现都是通过实验得到的。某兴趣小组在化学实验室进行了科学实验探究。
【任务一】认识实验室安全图标
(1)化学是一门以实验为基础的科学，认识并了解与实验有关的图标，对安全进行化学实验具有重要意义。小明在学习《物质的变化和性质》时，接触到以下图标，请你帮助他认识相关图标的意义。
图标①的目的是 ；图标⑥表示做完实验后应 。
【任务二】探究蜡烛的燃烧
(2)小明点燃蜡烛后，观察到烛心周围的石蜡熔化，该变化为 （填“物理变化”或“化学变化”）。
(3)小明用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，若 ，则说明蜡烛燃烧时有二氧化碳生成。
(4)小红将点燃的蜡烛吹灭后，产生了一缕白烟，小红用燃着的木条点燃白烟，发现蜡烛复燃，此现象说明白烟具有的化学性质为 。
四、填空与简答
15．某化学社团对蜡烛展开了一系列探究。见图。
(1)实验1：将一小块石蜡放入水中，观察到石蜡浮在水面上，由此可判断石蜡的密度比水的密度 (选填“大”或“小”)。
(2)实验2：取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中再取出，观察火柴梗变黑的程度，两端更黑，中间较浅，可得出结论，蜡烛的 (填“外焰”、“内焰”或“焰心”)位置温度最高。
(3)实验3：用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟具有可燃性。分析可知，白烟是石蜡蒸气冷却后形成的石蜡固体小颗粒，点燃蜡烛产生的火焰是石蜡蒸气在燃烧。
为进一步探究物质燃烧产生火焰的原因，同学们查阅资料获得如表信息：
物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 是否产生火焰
石蜡 50~70 300~550 约600 是
铁 1535 2750 约1800 否
钠 97.8 883 约1400
由表可知，物质燃烧能否产生火焰与其 (选填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。
【拓展】由此推测：钠燃烧时是否产生火焰 (选填“是”或“否”)。
16．将图中仪器的字母序号填写在横线上。
(1)用于夹持试管的仪器是 ；
(2)用于吸取和滴加少量液体的是 ；
(3)用于加热的仪器是 ；
(4)既可用作反应容器又能直接加热的是 。
17．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)取用8.0mL稀盐酸，量取时视线应与 保持水平。
(2)胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品。
(3)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 。
(4)简要说明下列操作的主要目的：从细口瓶倾倒液体时，取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是 ；倾倒细口瓶里的药液时，标签应向着手心而不是向下，其目的是 。
(5)实验室贮存固体试剂的仪器 ，取用块状固体应用 ；若没有说明用量液体一般取用 mL，给试管中的液体加热时，要用 夹持，而且液体不能超过试管容积的三分之一，试管口不能 。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C D A A B B C A
题号 11 12
答案 C D
1．B
2．B
3．C
4．D
5．A
6．A
7．B
8．B
9．C
10．A
11．C
12．D
13．(1)√
(2)√
(3)×
(4)√
(5)×
(6)√
(7)√
(8)√
(9)×
14．(1) 保护眼睛 洗手
(2)物理变化
(3)澄清石灰水变浑浊
(4)可燃性
15．(1)小
(2)外焰
(3) 沸点 是
16．(1)b
(2)a
(3)f
(4)d
17．(1)量筒内凹液面的最低处
(2)洗涤干净
(3)陶土网
(4) 防止污染药品 防止腐蚀标签
(5) 广口瓶 镊子 1~2 试管夹 朝着有人的地方
答案第1页，共2页
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