初中化学九上之物质的组成表示作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
2024年4月，我国搭载了神州十八号载人飞船的火箭发射成功。化学为航空航天领域的发展提供了强有力的支撑。完成下面小题。
1．火箭的成功发射凝聚了科学家们的心血。优秀的科学工作者需要具备严谨求实的科学态度。下列行为与之不符的是
A．熟悉实验流程，避免安全事故
B．遵守实验规则，规范实验操作
C．认真观察记录，重视异常现象
D．追求个人私利，剽窃他人成果
2．液氢是常用的火箭燃料。下列从微观角度对氢气液化过程的分析，正确的是
A．分子体积变大 B．分子间隔变小 C．分子数目减少 D．分子质量增大
3．宇航员在太空中钙质流失严重，需要补钙。下图是某钙片标签的部分信息，下列说法错误的是
A．服用钙片可补充钙元素
B．碳酸钙由3种元素组成
C．碳酸钙的相对分子质量是100
D．按用量服用，成人每天从钙片中摄取钙元素的质量0.3g
4．科学家发现了一种分子结构形似奥运五环。宽度只有1.2nm。被认为是世界上最小的五环标志——奥林匹克烯(C19H12)，如图所示。下列关于奥林匹克烯的说法正确的是
A．奥林匹克烯由碳、氢两种原子构成
B．奥林匹克烯中氢元素的质量分数最大
C．一个奥林匹克烯分子由31个原子构成
D．奥林匹克烯中碳、氢元素的质量比为19：12
5．下列化学式书写不正确的是
A．硝酸铜Cu(NO3)2 B．氯化铁FeCl2
C．碳酸钾K2CO3 D．氧化铝Al2O3
6．苯C6H6是一种无色、有甜味的透明液体，可燃，有毒。下列有关苯的说法正确的是
A．苯是由碳原子和氢原子构成的 B．苯中碳、氢元素的质量比为1：1
C．苯的相对分子质量为78g D．每个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成
7．化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语表达正确的是
A．2个氢原子：H2 B．氯化铁：FeCl3
C．2个镁离子：2Mg-2 D．碳酸根离子：
8．常温下乙烷(C2H6)气体和酒精(C2H5OH)蒸气的混合物中，氧元素的质量分数为25%，则其混合物中碳元素的质量分数是
A．69% B．60% C．46.9% D．37.5%
9．维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，能增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中正确的是
A．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为6：8：6
B．维生素C中含有6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子
C．维生素C中氧元素的质量分数最小
D．维生素C由维生素C分子构成
二、实验题
10．为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：
①连接装置并检查气密性。
②在量筒内加入100毫升的水。
③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升。
④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源。
⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升。
(1)红磷燃烧的符号表达式为 。
(2)甲实验测得的氧气含量小于，请分析可能的原因 （写出一点即可）。
(3)与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实误差，其原因是： 。
(4)根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为 。
(5)若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物，用图甲装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是 （写两点）。
(6)拉瓦锡通过加热氧化汞也可以获得氧气，请写出对应的符号表达式 。
(7)铁丝在氧气中燃烧的符号表达式为 ，这个实验中集气瓶底部加少量水的作用 。
三、计算题
11．蛋白质由甘氨酸(C2H5O2N)等多种氨基酸构成。计算：
(1)甘氨酸由 种元素组成(写数值)。
(2)一个甘氨酸分子中含有 个原子。
(3)75g甘氨酸中含有氮元素的质量为 g。
12．蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成。根据丙氨酸的化学式计算。
(1)C3H7NO2的相对分子质量是 。
(2)丙氨酸中各元素的质量比 。
(3)8.9gC3H7NO2中含有氢元素的质量是 g。
四、综合应用题
13．应用广泛的金属
(1)国宝中的金属
国宝“鎏金铁芯铜龙”是以铁铸造内芯，铁上包铜，外层鎏金(鎏金是一种金属加工工艺，经过鎏金处理后，金属表面会覆盖一层金)。整个龙身飞扬舒展，反映了唐代高超的铸造工艺。
①国宝历经千年，出土后表面仍金光灿灿，原因是 。
②工业上以赤铁矿为原料炼铁，原理是 (用化学方程式表示)。
③《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜，外化而内不化”，“曾青”即硫酸铜溶液，该炼铜反应的原理是 (用化学方程式表示)，反应中有效作用的微粒为 (用符号表示)。“外化而内不化”的原因是 。
(2)生活中的金属
铝制易拉罐主要由铝合金制成，除铝外，还含有锌、铜、硅等。
①请用化学方法证明：罐体的金属材料是铝合金而不是纯铝(提供药品：已打磨的罐体金属片，其他仪器、药品自选)。
你的方案及预期现象是 。
②合金与纯金属相比较，性质存在差异。对比分析图1，从微观角度解释原因 (答两条)。
③合金中元素的配比不同会导致性能有差异。根据实际需求，罐盖硬度应大于罐体硬度。结合图2分析，生产易拉罐时，罐盖中铜元素的含量应 (填“大于”“小于”或“等于”)罐体中铜元素的含量。
④为比较铝、铜、锌的金属活动性，进行下图实验，则a、b、c可以选用的物质是 。
(3)航天中的金属
中国航天事业的成就令世界瞩目，火箭是航天飞行器的运载工具。
①运载火箭外壳材料也为铝合金。铝合金做外壳材料，具备的优良性能是 (答一条)。
②运载火箭固体推进剂的主要组分为高氯酸铵和铝粉。其中高氯酸铵()是供氧剂，氯元素的化合价是 。铝粉燃烧的化学方程式 ，反应过程中能量转化形式是 。
14．水是生命之源，某校实践小组学生在老师的指导下开展了有关“水的净化”的项目式学习活动。
【活动一】了解水的净化
如图是学生参观自来水厂后，绘制的自来水厂净水过程示意图。
(1)吸附池内常用 吸附水中的色素和异味。
(2)在净水过程中加入混凝剂，目的是 。
(3)过滤池可以除去水中的 (填“可溶性”或“不溶性”)杂质，实验室进行该操作时用到的玻璃仪器有 。
(4)自来水厂常用氯气消毒，该过程发生的是 (填“物理”或“化学”)变化，其反应原理之一是，其中HClO中氯元素的化合价为 。
【活动二】净水器净水
(5)自制简易净水器
实验用品：饮料瓶、活性炭、棉花、纱布、细砂、小石子、烧杯、玻璃导管、铁架台制作方法：为了净水效果更好，按从下层到上层的放置顺序，依次将 (①活性炭、②棉花、③细砂、④小石子，填序号)，放入饮料瓶内，且每层用品之间用纱布隔开。交流讨论：小石子、细砂对水中不溶性杂质起 作用，通过该净水器获得的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(6)离子交换法净水过程如图所示。
①此过程中能将硬水转化为软水的是 (填“阳离子”或“阴离子”)交换树脂。 ②将水样通过如图所示的离子交换柱后，水中阴、阳离子所带电荷总数相等，交换后的水仍然呈电中性。水中阳离子总数 (填“增加”“减少”或“不变”)。
【活动三】污水处理
(7)再生水是国际公认的“第二水源”，是将生产生活等污水经过处理达标后，可以在一定范围内使用的水，生产再生水的主要流程如图：
①一级处理时，污水经过格栅后，还需向其中加入混凝剂，格栅的作用是 ；
②二级处理时，需要使用活性炭，主要是利用了活性炭的 性。
【活动总结】
(8)2024年“世界水日”的中国主题是“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。请写出为保护母亲河水资源，你能做到的一条具体行为： 。
五、填空与简答
15．用化学用语填空：
(1)3个氢原子 ；
(2)氢分子 ；
(3)氢气中氢元素的化合价 。
16．水是生命的源泉，根据你的生活经验回答下列问题。
(1)电解水实验时，当与负极相连的试管内产生的气体为10mL时，与正极相连的试管内产生的气体为 mL；在电解水过程中不变的微粒是 (写化学符号)。
(2)在净化水的过程中，常加入高铁酸钠(Na2FeO4)做消毒剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为 。
(3)我们在生活中要节约每一滴水，请你写出一种节约用水的具体做法 。
17．结合所学知识填空或计算：
(1)亚硝酸钠（NaNO2）是一种工业用盐，人若误食会中毒，请标出氮元素的化合价 。
(2)下列选项中给出了亚硝酸钠的性质，则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是 。
A．NaNO2有咸味——物理性质
B．NaNO2的水溶液为无色液体——化学性质
C．NaNO2为白色固体——物理性质
D．NaNO2有毒——化学性质
(3)已知一个碳-12原子的质量是1.993×10-26kg，钛原子的相对原子质量为48，则一个钛原子的实际质量是 （列式计算，结果保留三位小数）。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D B D C B D B B D
1．D 2．B 3．D
4．C
5．B
6．D
7．B
8．B
9．D
10．(1)
(2)红磷的量不足或装置漏气或未冷却至室温就打开弹簧夹
(3)改进后的装置无需打开瓶塞点燃红磷，避免瓶内空气外逸，而造成实验误差
(4)14%
(5)只能与空气中的氧气反应，生成物不能是气体
(6)
(7) 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底
11．(1)4
(2)10
(3)14
12．(1)89
(2)36:7:14:32
(3)0.7
13．(1) 金的化学性质稳定 Fe、Cu2+ 铁和硫酸铜反应生成的铜覆盖在铁的表面，阻止内部的铁继续反应
(2) 将已打磨的罐体金属片，剪成小碎片，取少量小碎片于试管中，加入足量稀盐酸并加热，使之充分反应，最终在试管底部残留少于固体物质 原子的排列方式不同、物质的原子构成种类不同 大于 铝、硫酸锌溶液、铜
(3) 强度高（或密度小、耐腐蚀） +7 化学能转化为动能
14．(1)活性炭
(2)使悬浮于水中的杂质较快沉降
(3) 不溶性 烧杯、漏斗、玻璃棒
(4) 化学 +1
(5) ②①③④ 过滤 混合物
(6) 阳离子 增加
(7) 过滤 吸附
(8)禁止向河里扔垃圾(合理即可)
15．(1)3H
(2)H2
(3)
16．(1) 5 O、H
(2)+6
(3)淘米水浇花（合理即可）
17．(1)
(2)B
(3)7.972×10-26kg
答案第1页，共2页
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