从江县庆云中学2024-2025学年度第一学期9月质量监测
九年级 化学试卷
第Ⅰ卷
一、选择题(本题包括7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1．为了区别酱油和陈醋，有同学提出：“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋。”这位同学的说法中“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋”应属于科学探究环节中的( )
A．猜想与假设 B．反思与评价
C．设计实验 D．得出结论
2. “人间福地，醉美遵义”，下列黔北美食特色制作有关变化中，属于化学变化的是( )
A．桐梓新站萝卜的风干 B．新蒲新区虾子朝天椒晒干
C．贵州茅台酒的酿制 D．遵义新民紫薯切成片
3．正确的实验操作是实验成功的基本保证。如图实验操作的图示中，正确的是( )
4．用酒精灯给试管中的液体加热时，造成试管破裂，可能的原因是( )
①用外焰加热；②试管外壁有水珠；③试管底部接触灯芯；④没有预热直接加热。
A．①②③④ B．①④ C．②③④ D．①②③
5．下列仪器的使用正确的是( )
A．量筒可用作化学反应的容器 B．烧杯加热时应放置在陶土网上
C．温度计可用于搅拌溶液 D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭
6．化学实验过程中要规范操作，注意安全，如果发生意外也要冷静处理。下列有关药品的取用及意外事故的处理正确的是( )
A．实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪一瓶是白砂糖，哪一瓶是食盐，可取少量药品尝味道
B．用完滴瓶上的滴管不用水冲洗即可放回滴瓶中
C．为防止液体溅出，用胶头滴管滴加时需将胶头滴管伸入容器内部
D．洒在实验桌上的酒精燃烧起来，应立即撤离实验室
7．将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示，下列说法中正确的是( )
A.蜡烛熄灭是因为容器内氧气被耗尽，反应停止
B．实验前密闭容器内的气体全部是氧气
C．蜡烛熄灭后容器内只有二氧化碳
D．蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题包括7个小题，共46分)
8．(6分)将图中所示各仪器的字母序号填在相应的空格中。
(1)用来夹持试管的工具是____。
(2)贮存固体药品的仪器是____。
(3)常作为反应用的玻璃容器是____。
(4)用于夹持燃烧的镁条的工具是____。
(5)检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是____。
(6)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是____。
9．(4分)金属钠用于制造高压钠灯，高压钠灯具有发光效率高、耗电少、寿命长、透雾能力强等优点。金属钠常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀轻轻切下一小块，投入盛有水的烧杯中，发现钠块浮在水面上，很快熔化成银白色小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，偶有火星出现。根据信息回答下列问题：
(1)金属钠具有的化学性质是_________________________。
(2)金属钠的用途是__________________。
(3)金属钠具有的物理性质有______________________________。
(4)金属钠要保存在煤油里，原因是防止钠与空气中的水蒸气、______接触反应。
10．(5分)在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。
错误操作 不良后果
(1)滴管取液后平放或倒置 ______________________
(2)倾倒细口瓶中的液体时，标签没朝向手心 _______________________
(3)加热后的试管直接刷洗 ____________
(4)实验室用手取用药品 __________________
(5)用量筒量取液体时，仰视读数 ____________________
11.(8分)下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题：
(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要_________，细口瓶的塞子要______在桌面上。
(2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。“轻提一下灯帽，再重新盖好”的主要目的是________________________。
(3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的____。先对试管进行______，然后用酒精灯火焰的______对准药品所在部位加热。
(4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质，清洗试管一般先用________蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，最后倒放在_________上晾干。
12．(5分)规范的实验操作是实验成功的前提。请回答：
(1)向酒精灯内添加酒精，不能超过酒精灯容积的____。
(2)给试管中的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应该夹在距管口约____处。
(3)如图是某同学的实验操作，根据要求回答下列问题：用A操作加热固体药品可能带来的后果是____________________________________；用B操作称取固体药品的质量与实际值相比______(选填“偏大”或“偏小”)；C操作可能造成的不良后果是______________________。
13．(8分)化学变化中通常有明显现象，如有气泡产生。有气体产生的变化一定是化学变化吗？化学兴趣小组展开了探究。
【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗？
(1)【猜想假设】猜想一：一定是化学变化；
猜想二：____________________。
【实验探究】完成填空：
实验现象 实验分析
实验一：水的沸腾 水沸腾变成水蒸气，玻璃片上有______ 水沸腾没有产生新物质，属于______变化
实验二：大理石与盐酸反应 颗粒状大理石表面有气泡产生，且大理石变小，烧杯中澄清石灰水__________ 大理石与盐酸反应产生了新物质，属于______变化
【实验结论】猜想____(选填“一”或“二”)正确。
(2)【实验拓展】①有气体产生的物理变化除汽化外，还有_______；
②实验一中玻璃片的作用是___________________。
14．(10分)某研究性学习小组为了研究酒精的燃烧，进行了如下探究活动。
【探究一】酒精灯火焰的温度
(1)点燃酒精灯，观察到酒精灯的火焰分____层。将一根火柴横放在火焰中片刻，发现火柴梗两端____(选填“先”或“后”)烧焦，这说明酒精灯火焰的_______温度最高。
【探究二】酒精燃烧的产物
(2)联想到对石蜡燃烧生成物的探究，他们决定对酒精燃烧的产物进行探究。
【提出问题】______________________？
【作出猜想】①酒精燃烧会生成二氧化碳；
②酒精燃烧会生成____；
③酒精燃烧会生成_____________。
【实验验证】验证猜想①的方法是_____________________，现象是_________________。某同学将一个干冷烧杯罩在酒精灯火焰的上方，以此来验证猜想②，若看到_____________________，则证明猜想②正确。
【得出结论】酒精燃烧的产物是_____________。答案：
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
7.D
8.E B A H F C
9.（1）常温下可以与氧气、水反应
（2）用于制造高压钠灯
（3）密度比水小、硬度小、熔点低等
（4）氧气
10.（1）污染试剂或腐蚀橡胶帽
（2）瓶口残液流下，腐蚀标签
（3）试管破裂
（4）污染药品或损伤手
（5）量取液体体积偏大
11.（1）朝着手心 倒放
（2）平衡气压，方便灯帽取下
（3） 预热 外焰
（4）试管刷 试管架
12.（1） （2）
（3）水蒸气在试管口冷凝，倒流使试管破裂 偏小 导管断裂或试管破裂
13.（1）不一定是化学变化 水珠 水珠
变浑浊 化学 二
（2）升华 使水蒸气遇冷液化
14.（1）三 先 外焰
（2）酒精燃烧生成什么物质 水 二氧化碳和水
将一个内壁上附着澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
烧杯内壁上附着的澄清石灰水变浑浊
烧杯内壁有水雾出现 二氧化碳和水
