2023-2024学年北京市朝阳区对外经济贸易大学附属中学高二下学期期末摸底检测化学试题
一、选择题：本大题共14小题，共42分。
1.最近，中国科学家成功采用“变压吸附膜分离精制纯化”方法成功分离氢氦制得高纯氦。下列说法不正确的是
A. 的第一电离能小于的
B. 分子间存在共价键，分子间存在范德华力
C. 也可以利用沸点不同对和进行分离
D. 利用原子光谱可以鉴定元素和元素
2.下列事实与水解反应无关的是
A. 油脂在碱性溶液中进行皂化反应
B. 重油在高温、高压和催化剂作用下转化为小分子
C. 核酸在酶的作用下转化为核苷和磷酸
D. 四氯化钛与大量水在加热条件下制备二氧化钛
3.下列叙述不正确的是
A. 是极性分子，结构模型为
B. 晶体溶于水时，破坏了离子键
C. 乙烯分子中键的形成过程：
D. 没有手性异构体
4.某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙。在重结晶法提纯苯甲酸的过程中，下列操作未涉及的是
A. B. C. D.
5.下列性质比较中，不正确的是
A. 热稳定性： B. 沸点：
C. 熔点： D. 水溶性：
6.下列事实不能通过比较氟元素和氯元素的电负性进行解释的是
A. 键能：键键 B. ：三氟乙酸三氯乙酸
C. 分子极性：氟化氢氯化氢 D. 气态氟化氢中存在，而气态氯化氢中是分子
7.有机物由、、三种元素组成，可作为溶剂从中草药中提取青蒿素。有关的结构信息如下：
的红外光谱显示有、的吸收峰，无的吸收峰。
的核磁共振氢谱图，两组峰面积之比为、质谱图如下所示。
下列分析不正确的是
A. 不属于醇类物质 B. 的分子中含羧基和醛基
C. 的结构简式为 D. 的相对分子质量为
8.下列操作能达到实验目的的是
目的 操作
鉴别甲苯与己烯 向两支分别盛有己烯和甲苯的试管中各加入几滴酸性高锰酸钾溶液，振荡
检验碳卤键 向试管里加入几滴溴丁烷，再加入溶液，振荡后加热。一段时间后加入几滴溶液
证明酸性：碳酸苯酚 向试管中加入大理石和稀盐酸，将产生的气体通入澄清的苯酚钠溶液中
检验醛基 在试管里加入溶液，滴入滴溶液，振荡。然后加入乙醛溶液，加热
A. B. C. D.
9.下列物质转化中，所用的试剂、条件合理的是
物质转化 试剂、条件
溶液、加热
浓硝酸、加热
油脂 水溶液、加热
银氨溶液、加热
A. B. C. D.
10.阿司匹林的有效成分是乙酰水杨酸。关于乙酰水杨酸的下列说法中不正确的是
A. 分子式为
B. 可发生加成、水解、酯化反应
C. 与互为同系物
D. 水解产物之一能与溶液发生显色反应
11.有机物在碱性条件下可发生如下反应：
下列说法不正确的是
A. 中酮羰基邻位甲基的键极性较强，易断键
B. 推测转变为的过程中，发生了取代反应和消去反应
C. 可以通过质谱法对、进行区分
D. 该条件下还可能生成
12.实验室用乙醇与浓硫酸制备乙烯并验证其性质，装置及试剂如图所示。
下列说法不正确的是
A. 在烧瓶中放入几片碎瓷片，以避免混合液在受热时暴沸
B. 使烧瓶内混合液的温度迅速上升到，可减少乙醚的产生
C. 在浓硫酸的催化下，乙醇转变为乙烯
D. 使用溶液的目的是排除的干扰
13.“杯酚”图分离和的过程图示意如下：
下列分析不正确的是
A. “杯酚”分子内能形成氢键
B. 图所示的“杯酚”可由、合成
C. 图反映了超分子具有“分子识别”的特性
D. 图利用了不溶于甲苯，易溶于的性质
14.实验：将少量白色固体溶于水，得到蓝色溶液；将少量固体溶于水，得到无色溶液；
向蓝色溶液滴加氨水，首先形成难溶物，继续添加氨水并振荡试管，难溶物溶解，得到深蓝色透明溶液；
向深蓝色透明溶液加入乙醇，析出深蓝色晶体。
下列分析不正确的是
A. 中蓝色溶液中呈蓝色的物质是离子
B. 中形成难溶物的反应为
C. 中难溶物溶解的反应为
D. 中加入乙醇后析出的深蓝色晶体是
15.将转化为是利用的重要途径，由出发可以制备多种液体燃料。
我国在催化加氢制取汽油方面取得突破性进展，转化过程如下所示。
图中的名称是______。
、中碳原子的杂化轨道类型分别为______。
、可应用于转化的研究。以、、为原料能制备。
、、中，空间结构为平面三角形的是______。
离子中，中心离子是______，配体是______，配位原子是______。
除配位键外，中存在的化学键还有______。
将生成的反应补充完整______。
_______
在催化剂作用下，反应的可能机理如下。
______写出反应方程式。
的晶胞图、的晶胞图如下所示。
金属铜的一个晶胞中的铜原子数与一个晶胞中的铜原子数之比为______。
若为立方晶胞且晶胞边长为，阿伏加德罗常数的值为，则晶体的晶胞密度______。
16.某钙钛矿是一种新型半导体材料，用于制造太阳能电池。可用、、、制备钙钛矿。
晶体属于______晶体。
设计实验比较在、水中的溶解性：______操作、现象。
制备的过程如下所示：
Ⅰ中，的沸点______、、的沸点，原因是______。
Ⅱ中，由于分子中的______具有孤电子对，容易与反应生成盐。
钙钛矿的稳定性受空气中、、紫外线等因素的影响。
研究发现，一旦生成，钙钛矿的分解程度就会增大，请结合化学平衡移动原理解释：______。
在钙钛矿中引入有机物能抑制离子扩散，增加其稳定性。的逆合成分析如下：
羧酸的结构简式为______。
以乙醇为起始原料，选用必要的无机试剂合成，写出合成路线______用结构简式表示有机物，用箭头表示转化关系，箭头上注明试剂和反应条件。
已知：、表示烃基或氢。
17.分子结构修饰在药物设计与合成中有广泛的应用。
有机物是一种医药中间体。属于______填物质类别。
研究发现，在中取代基的对位上引入“”，其抗炎活性更好。基于此，科研人员合成了具有抗炎、镇痛、解热作用的药物布洛芬。
生成的化学方程式是______。
与布洛芬的相对分子质量相差______。
口服布洛芬对胃、肠道有刺激。用对布洛芬进行成酯修饰，能有效改善这种状况，二者发生酯化反应的化学方程式是______。
布洛芬的一种同分异构体同时满足下列条件，写出该结构简式______一种即可。
Ⅰ苯环上有三个取代基，苯环上的一氯代物有两种
Ⅱ能发生水解反应，且水解产物之一能与溶液发生显色反应
Ⅲ能发生银镜反应
如果对布洛芬既进行成酯修饰，又将其转变为高分子，则不仅增加它的治疗效果，还能降低毒性。科研人员对布洛芬的分子结构修饰如下：
分析的结构，使其发生加聚反应的官能团是______。
从反应类型的角度说明布洛芬与的性质差异：______答出两点即可。
是制备有机物的物质之一，其合成路线如下：
的反应方程式是______。
所需的试剂和反应条件是______。
可用酰胺类物质继续修饰有机物，得到性能更优异的药物。
18.化合物是合成抗病毒药物普拉那韦的原料，其合成路线如下。
已知：
中含有羧基，的化学方程式是___________________。
中含有的官能团是_________。
关于的反应：
的羰基相邻碳原子上的键极性强，易断裂，原因是___________________。
该条件下还可能生成一种副产物，与互为同分异构体。该副产物的结构简式是_________。
下列说法正确的是_________填序号。
存在顺反异构体
和互为同系物
在加热和催化条件下，不能被氧化
分子中含有两个六元环。的结构简式是_________。
已知：
，依据的原理，和反应得到了。的结构简式是_________。
19.学习小组探究乙酸乙酯的制备与水解，加深对酯化反应和酯的水解的认识。
【实验一】制备乙酸乙酯
实验装置 实验步骤
在中加入乙醇、浓硫酸、乙酸，再加入几片碎瓷片 在中加入饱和溶液 点燃酒精灯，小火加热
中生成乙酸乙酯的化学方程式为______。
本实验中既要对反应物加热，加热的目的是______、______；但又不能使温度过高，原因是______。
【实验二】探究乙酸乙酯在中性、酸性、碱性溶液中的水解水浴加热
实验序号 体积
乙酸乙酯 水
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
______。
实验ⅠⅢ中，酯层减少的体积随时间的变化如下图所示。
实验Ⅲ中发生反应的化学方程式是______。
针对实验Ⅱ中酯层消失的时间少于实验Ⅲ，提出假设：部分乙酸乙酯溶解于Ⅱ中的溶液。探究如下：
步骤向试管中加入水，再依次加入乙酸乙酯、乙醇、乙酸，振荡后互溶，得到溶液。
步骤取少量溶液，______填操作和现象。证实假设合理。
实验一中，能否用浓溶液代替饱和溶液？判断并解释：______。
参考答案
1.
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3.
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5.
6.
7.
8.
9.
10.
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13.
14.
15.甲基丁烷或异戊烷 、
离子键、共价键
16.分子
向碘水中滴加少量溶液，振荡，层呈紫色，说明在中溶解度大于水中溶解度
分子间有氢键
，易被空气中的氧气氧化，浓度减少，反应正向移动，的浓度减小，使反应平衡正向移动
17.芳香烃
碳碳双键 能够发生水解反应、消去反应、加聚反应；布洛芬能发生中和反应
试剂是水溶液，条件为加热
18.
醛基
羰基为强吸电子基团，使得相邻碳原子上的电子偏向羰基上的碳原子，使得相邻碳原子上的键极性增强
19.
提高化学反应速率 提高乙酸、乙醇的转化率 温度过高会发生副反应、反应物挥发，转化率降低
向溶液中加入氢氧化钠溶液，振荡，溶液分层
不能，浓氢氧化钠溶液会使乙酸乙酯水解程度增大，水解速率加快
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